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1、
2019 年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試
物理模擬試卷(三)
時(shí)間:60分鐘 滿分:90分
題號(hào)
一
二
三
四
總分
得分
一、填空題(每空、圖2分,共26分)
1.凍雨是初冬或冬末春初時(shí)節(jié)見(jiàn)到的一種天氣現(xiàn)象,會(huì)嚴(yán)重影響人們的出行。如圖所示,凍雨是一種過(guò)冷卻水滴,它落到溫度更低的物體上時(shí),就可能立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層。這里所說(shuō)的凍結(jié)是一種__凝固__現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),該物態(tài)變化__放熱__(選填“吸熱”“放熱”)。
2.某人站在木架上,眼睛P正下方的地面有一光源S。眼睛到地面的高度為4 m?,F(xiàn)在人面前1.5 m處豎直立一塊平面
2、鏡MN,如圖所示,則光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射到達(dá)人眼所走過(guò)的路程是__5__ m。
3.目前,中國(guó)正在建造自己的航母,如圖所示是某位網(wǎng)友提供的中國(guó)航母的設(shè)想圖。一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后,所受浮力將__減小__(選填“增大”“減小”或“不變”),航母將__上浮一些__(選填“上浮一些”“下沉一些”或“位置不變”)。
4.《動(dòng)物世界》中的虎豹追羚羊,當(dāng)快追上時(shí),羚羊猛轉(zhuǎn)彎,虎豹卻不像羚羊那樣靈活地轉(zhuǎn)變,這主要是因?yàn)榛⒈腳_慣性__比羚羊大。
5.在中考實(shí)驗(yàn)考查中,小明抽到的試題是“測(cè)量金屬塊的質(zhì)量”,他用天平測(cè)量該金屬塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖,則金屬塊
3、的質(zhì)量為_(kāi)_62.4__ g。
6.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是因?yàn)槭峙c塑料細(xì)絲之間__電子__發(fā)生轉(zhuǎn)移使細(xì)絲帶上了電。
7.同學(xué)在家想把家里的一個(gè)裝滿東西的箱子的一端稍微抬起,由于箱子的里面放的東西密度不均勻,A點(diǎn)是它的重心,請(qǐng)畫出抬起這個(gè)箱子用的最小的力的示意圖并標(biāo)出支點(diǎn)。
如圖所示
8.如圖是小明與家人一起去黃山旅游拍攝的一張圖片,這時(shí)他想到老師剛剛講過(guò)的電路的串并聯(lián),為了判斷路燈的連接關(guān)系,他經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)有一個(gè)路燈不亮,由此他判斷出這些路燈是__并聯(lián)__。
9.8月18日,被
4、美譽(yù)成“中國(guó)神盾艦”的052D型173長(zhǎng)沙艦加入南海艦隊(duì)中國(guó)神盾艦達(dá)8艘,其質(zhì)量為100 t,其排水量達(dá)到7 000 t,軍艦的052D導(dǎo)彈驅(qū)逐艦在海上航行時(shí)受到的最大浮力__7×107__ N。
10.有兩盞燈泡L1“6 V 6 W”和L2“6 V 3 W”,圖甲中的A、B分別為通過(guò)兩燈中的電流隨電壓變化關(guān)系的圖像。如果將兩個(gè)的燈泡并聯(lián)在電壓為4 V的電源的兩端,通過(guò)L2電流為_(kāi)_0.4__ A;如圖乙,若將兩燈串聯(lián)接入電路,并使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,則L1消耗的功率為_(kāi)_0.4__ W。
二、選擇題(每小題3分,共21分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
11.如圖所示
5、,對(duì)基本測(cè)量?jī)x器的操作和使用,不正確的是( A )
12.黃山是著名風(fēng)景游覽區(qū),當(dāng)游客乘坐纜車從山上勻速下滑時(shí),下面列舉的各對(duì)力中,屬于平衡力的是( B )
A.游客對(duì)纜車的壓力與纜車對(duì)游客的支持力
B.游客的重力與纜車對(duì)游客的支持力
C.游客的重力與纜車對(duì)游客對(duì)纜車的壓力
D.游客的重力與纜車對(duì)游客的摩擦力
13.如圖為小明同學(xué)在課堂上繞制的電磁鐵,制好后發(fā)現(xiàn)該電磁鐵只能吸引一枚曲別針,他想用該電磁鐵吸引更多的曲別針,則下列措施不能達(dá)到目的的是( C )
A.換用電壓更高的電源
B.增加線圈的匝數(shù)
C.對(duì)調(diào)電源的正負(fù)極的接線位置
D.在通電螺線管中插入更粗的鐵芯
6、
14.如圖所示,一個(gè)同學(xué)站在圓弧形的屋子上,當(dāng)這個(gè)同學(xué)從E點(diǎn)慢慢走向F點(diǎn)的過(guò)程中,為了使OA保持水平,該同學(xué)對(duì)繩子的拉力( D )
A.逐漸變大 B.逐漸變小
C.先變大再變小 D.先變小再變大
15.我們知道,重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),重力勢(shì)能的大小等于mgh;動(dòng)能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),動(dòng)能的大小等于mv2,當(dāng)一物塊從地面以初速度10 m/s豎直向上運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,物體能向上運(yùn)動(dòng)的最高高度為(g=10 m/s2)( C )
A.10 m B.50 m
C.5 m D.0.5 m
16.如圖所示,用滑輪組把重為200 N的貨物在10 s內(nèi)勻速提高到9 m
7、高的樓上,所用拉力為80 N,則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是( C )
A.1 800 J 83.3% B.2 160 J 80%
C.2 160 J 83.3% D.1 800 J 80%
17.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P自b端向a端移動(dòng)過(guò)程中( B )
A.電壓表示數(shù)不變,電路消耗總功率變大
B.電流表的示數(shù)變大,的示數(shù)與的示數(shù)之比不變
C.電流表的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小
D.電流表的示數(shù)變大,的示數(shù)與的示數(shù)之比變大
三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分)
18.在“測(cè)量鹽水密
8、度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向__右__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75 g。
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖14甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是__20__ cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)移動(dòng)游碼使天平平衡。
(4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖14乙所示,則通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)_1.05×103__ kg/m3。
19.某同學(xué)在做“研究杠桿平衡
9、條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟。
a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;
b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn);
e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值。
(1)該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟,這個(gè)步驟是__調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡__。
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應(yīng)該掛__4__個(gè)鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡。
(3)如果如圖乙所示把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉,且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上,此時(shí)杠桿水平平衡,如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤
10、碼下方再掛一個(gè)鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,應(yīng)將懸點(diǎn)E向__上__移動(dòng)。
20.小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣,電源為三節(jié)干電池串聯(lián)而成。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖甲中的電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
電路連接如圖所示
(2)上述故障排除后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如下三組數(shù)據(jù),為了求出燈泡的額定功率,他分別算出三種情況下的燈泡的功率,并算出平均值,則功率的平均值為_(kāi)_0.72__ W。請(qǐng)問(wèn)小明的這種做法正確嗎?為什么?答:__不正確__(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)開(kāi)_因
11、為燈泡功率隨著兩端電壓的變化而變化,不是一個(gè)定值__。
電壓U/V
2.0
2.5
2.8
電流I/A
0.26
0.30
0.32
四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21題6分,第22小題8分,第23小題9分,共23分;解答要有必要的公式和過(guò)程,只有最后答案的不能得分)
21.麗麗家今年買了一個(gè)電暖氣,有關(guān)參數(shù)如下表。電暖氣工作時(shí)可以認(rèn)為消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱能。
(1)麗麗想知道電暖氣的實(shí)際功率是否等于它的額定功率,于是利用家中的電能表和鐘表來(lái)測(cè)定,她家的電能表標(biāo)有“220 V 10(40) A 1 600 imp/kw·h”字樣,她關(guān)閉家中其他電器,讓電暖氣以“低擋位”單獨(dú)工作,
12、觀察到電能表在5 min內(nèi)閃爍了100次。請(qǐng)你幫她計(jì)算電暖氣的實(shí)際功率是多大?若不等于額定功率,請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)可能的原因。
(2)麗麗還想知道是電暖氣省電,還是空調(diào)省電。她查找了有關(guān)資料知道:空調(diào)的能效比是指在額定功率工作狀況和規(guī)定的條件下,空調(diào)進(jìn)行制冷(制熱)運(yùn)行時(shí)實(shí)際制冷(制熱)功率與實(shí)際輸入功率之比。她知道了還是空調(diào)省電。若一臺(tái)空調(diào)的能效比是3.0,要放出(1)問(wèn)中那么多的熱量,需要消耗多少電能?
品牌:美的
型號(hào):NDK18-09A
檔位:1 800 W/1 000 W/800 W三擋
電源頻率:50 Hz
電源電壓:220 V
產(chǎn)品系列:對(duì)衡式
解:(1)W= kW·h
13、= kW·h,P===0.75 kW=750 W,電暖氣兩端的電壓低于額定電壓;
(2)W空=W暖=× kW·h=0.021 kW·h。
22.斜面是一種常見(jiàn)的簡(jiǎn)單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖示為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4 N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,做了16 J的功。
(1)求斜面的高度;
(2)若物體與斜面之間的摩擦力為f(克服摩擦力所做的功為額外功)。試推導(dǎo)η=。
解:(1)s===4 m,h=s=×4 m=2 m;
(2)η===。
23.如圖所示虛線框內(nèi)的電路,G為小量程電流表,R0為定值電阻,電源電壓為1.5 V
14、,A、B為兩個(gè)表筆(相當(dāng)于兩根導(dǎo)線),分別與框內(nèi)的電路相連?,F(xiàn)將兩個(gè)表筆A、B直接連接起來(lái),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到最大位置(滿偏),此時(shí)連入電路的總電阻是150 Ω,此后,保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變。
(1)當(dāng)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到最大時(shí)電流的大小。
(2)若A、B與一個(gè)電阻R相連,電流表指針恰好在刻度盤的中央刻度線,求R的大小。
(3)若A、B的電阻用Rx表示,請(qǐng)寫出電流表的示數(shù)I與Rx的關(guān)系式。
解:(1)當(dāng)AB直接相連時(shí),要想電流表達(dá)到滿偏,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器接入的阻值保證電表安全,此時(shí)電路的電壓為U=1.5 V,電路的總電阻為R總=150 Ω,根據(jù)歐姆定律得I===0.01 A;
(2)若A、B與一個(gè)電阻R相連,電流表指針恰好在刻度盤的中央刻度線,說(shuō)明電路的電流為0.005 A,電表的內(nèi)阻150 Ω不變,電表兩端的電壓為U1=R1I=150 Ω×0.005 A=0.75 V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,待測(cè)電阻兩端的電壓為0.75 V,即R===150 Ω;
(3)如果接入的電阻是Rx時(shí),保持其他電阻依然是150 Ω,則電路中電流I=。
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