《（江西專(zhuān)版）2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第十一講 簡(jiǎn)單機(jī)械真題演練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專(zhuān)版）2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第十一講 簡(jiǎn)單機(jī)械真題演練（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十一講 簡(jiǎn)單機(jī)械真題演練 考點(diǎn) 杠桿的特點(diǎn)及應(yīng)用(6年3考，1～3分) 1．(2017江西6題第一空 1分)如圖所示，是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時(shí)掃帚屬于________杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)。 第1題圖 2．(2014南昌17題3分)下面是國(guó)王與阿基米德的一段精彩對(duì)話。國(guó)王說(shuō)：“我想不費(fèi)吹灰之力，就可以隨便移動(dòng)任何重量的東西?！卑⒒椎抡f(shuō)：“我不僅可以移動(dòng)任何重量的東西，我還可以撬動(dòng)地球?！闭?qǐng)你說(shuō)出阿基米德應(yīng)用的原理和實(shí)現(xiàn)撬動(dòng)地球的條件。 考點(diǎn) 機(jī)械效率的理解及計(jì)算(6年1考，4分 ) 3．(2016江西15題4分)(不定項(xiàng))在測(cè)“滑

2、輪組機(jī)械效率”的活動(dòng)中，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示)，然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí)，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為2H(如圖乙所示)，則以下所求物理量正確的是(　　) 第3題圖 A．拉力所做的功W＝2FH B．拉力所做的有用功W有用＝GH C．該滑輪組的機(jī)械效率η＜1 D．該滑輪組的機(jī)械效率η＝ 考點(diǎn) 探究杠桿的平衡條件(6年1考，8分) 4．(2015江西23題8分)探究杠桿的平衡條件 第4題圖(1) 【提出問(wèn)題】 如圖(1)所示，是一種常見(jiàn)的桿秤，此時(shí)

3、處于水平位置平衡。 發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉，他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的______來(lái)實(shí)現(xiàn)； 發(fā)現(xiàn)二：接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡，說(shuō)明通過(guò)改變________的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡，那么，杠桿在滿(mǎn)足什么條件時(shí)才平衡呢？ 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)前，輕質(zhì)杠桿處于如圖(2)所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是____________________。 (2)　 　 (

4、3) (4) 第4題圖 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 如圖(3)所示，他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是___________________________________________________________。 【拓展應(yīng)用】如圖(4)所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個(gè)________(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿，此杠桿的支點(diǎn)是圖中的______點(diǎn)，假如托起6 N的重物，請(qǐng)你根據(jù)圖(4)所示，估算出手臂要用的動(dòng)力大約是________N。 參考答案 1．費(fèi)力 2．答：所涉及到的物理知識(shí)是杠桿平衡原理。撬動(dòng)地球的條件是找到支點(diǎn)和足夠長(zhǎng)的杠桿。 3．BCD 4．【提出問(wèn)題】力　力臂 【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】右　便于直接測(cè)出力臂 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂 【拓展應(yīng)用】費(fèi)力　C　48 3