《（江西專版）2019年中考物理總復習 第十講 功和機械能真題演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（江西專版）2019年中考物理總復習 第十講 功和機械能真題演練（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十講 功和機械能真題演練 考點 力是否做功的判斷(6年1考，2分) 1．(2017江西9題2分)如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的____________，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球__________(選填“做功”或“不做功”)。 第1題圖 考點 功、功率的理解及其相關計算(6年3考，4～6分) 2．(2017江西18題4分)(不定項)如圖所示，是跳傘運動員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s，重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖像，其中正確的是(　　) 3．[2015江西18(2)題3分]炎熱的

2、夏天，王爺爺駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人前往井岡山休閑度假。途中在一段平直的高速公路上，以90km/h的速度勻速行駛。求這段路程中小車受到的阻力。 4．(2014江西17題6分)小生同學用100 N的推力推動重500 N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運動，10 s內前進了6 m。求：小生同學對木箱做的功和功率。 考點 機械能及其轉化(6年1考，3分) 5．(2017江西19題3分)如圖所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時的情景。不計空氣阻力，在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉化的？其機械能如何變化？ 第5題圖

3、 考點 機械能相關探究(6年1考，8分) 6．(2015江西24題8分)探究籃球反彈性能的強弱與哪些因素有關？ 【猜想與假設】 猜想一：可能與籃球的材質有關； 猜想二：可能與籃球的________、__________________________有關。 【制定計劃與設計實驗】 在探究猜想一時，我們只選擇材質不同、其他因素都相同的籃球，設計了以下實驗方案。 方案一：其他條件都相同，用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的高度； 方案二：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落，觀察比較它們反彈后的高度； 方案三：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的

4、高度，觀察比較它們所需自由下落的高度。 【評估與交流】 (1)按照方案一探究，其不足之處是__________________________________； (2)按照方案二探究，籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越______；像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法，在物理學上，我們把這種研究方法稱之為__________； (3)按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越______。 【拓展應用】類比于機械效率，我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的________來描述籃球反彈性能的強弱，其值越大，則反彈性能就越______。

5、 參考答案 1．運動狀態(tài)　不做功 2．AD 3．解：v＝90 km/h＝25 m/s， “勻速”說明小轎車受力平衡，由公式P＝F牽v，得 f＝F牽＝＝＝＝4 800 N 4．解：小生同學對木箱做的功W＝Fs＝100 N×6 m＝600 J 小生同學對木箱做功的功率P＝＝＝60 W 5．答：在乒乓球上升的過程中，乒乓球的質量不變，速度變小，動能減小，同時高度升高，重力勢能變大，動能轉化為重力勢能；機械能為動能和勢能之和，所以不計空氣阻力，機械能大小不變。 6．【猜想與假設】質量　體積(或球內氣壓等) 【評估與交流】(1)不容易控制手向下拍籃球的力相等 (2)強　轉換法　(3)弱 【拓展應用】比值　強 3