《2020年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第3節(jié) 摩擦力 第2課時(shí) 摩擦力與生活分層精煉（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第3節(jié) 摩擦力 第2課時(shí) 摩擦力與生活分層精煉（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2課時(shí)　摩擦力與生活 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)點(diǎn) 　摩擦的利用與防止 1.劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字擦不干凈,這是由于物體表面越　光滑　,摩擦力越小的緣故。小星用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后他稍加用力就擦干凈了,這是通過　增大壓力　來增大橡皮與紙間的摩擦。? 2.如圖所示,冰壺比賽時(shí)由于運(yùn)動(dòng)員既要滑行,又要在刷冰時(shí)用力蹬地,滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底鞋和橡膠底鞋,其中,蹬冰腳穿橡膠底鞋是為了　增大　接觸面的粗糙程度,使摩擦力　增大　( 均選填“增大”或“減小” )。? 3.下列方法中屬于增大有益摩擦的是( B ) A.刀的表面生銹 B.冬天在積有冰雪的

2、路面上撒些煤渣 C.給機(jī)器加潤滑油 D.自行車的輪軸上裝了軸承 4.雪橇在水平拉力下沿水平雪地滑行時(shí),要減小摩擦力,下列措施可行的是( B ) A.多裝一些貨物 B.少裝一些貨物 C.增大拉力 D.減小拉力 5.如圖所示的各種做法能減小摩擦力的是( D ) 6.關(guān)于摩擦的說法,正確的是( B ) A.一切摩擦都是有害無益的,應(yīng)盡量減小摩擦 B.摩擦有利有害,應(yīng)利用它有益的一面,減小有害一面的影響 C.改變接觸面大小,將改變摩擦力的大小 D.滾動(dòng)摩擦是有用摩擦,所以都是用滾動(dòng)來代替滑動(dòng) 綜合能力提升練 7.用久了的傳送帶會(huì)打滑,人們往往會(huì)通過張緊皮帶和打

3、蠟的方法來增大摩擦,其中張緊皮帶是通過　增大壓力　來增大摩擦,打蠟是通過　增大接觸面的粗糙程度　來增大摩擦;掛在黑板上的帶磁條的黑板擦不掉下來是因?yàn)槭艿健∧Σ亮Α〉淖饔谩? 8.如圖所示,用10 N的力握住重為5 N的瓶子,使瓶子在豎直方向上保持靜止,此時(shí)瓶子受到的摩擦力為　5　N;再將握力增大至20 N時(shí),瓶子受到的摩擦力大小將　不變　( 選填“變大”“變小”或“不變”,下同 )。如果在瓶中再增加一定量的水,瓶子仍靜止在手中,此時(shí)手對(duì)瓶子的摩擦力將　變大　。? 9.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從圖甲位置勻速運(yùn)動(dòng)到圖乙位置。在此過程中,物體A受到的摩擦力　等于　( 選填“

4、大于”“小于”或“等于” )水平推力F,摩擦力的大小將　不變　( 選填“變大”“變小”或“不變” )。? 10.小華把一根筷子插在玻璃杯中間,裝滿糙米壓緊并加少許水后,居然可以用筷子把裝糙米的玻璃杯提起來,如圖所示。這是因?yàn)橛貌诿?通過　增大接觸面的粗糙程度　來增大摩擦;糙米吸水后發(fā)脹,通過　增大壓力　來增大摩擦。若吸水糙米重2 N,玻璃杯重1 N,當(dāng)筷子提著糙米、杯子在空中靜止時(shí),糙米對(duì)筷子的摩擦力為　3　N,方向　豎直向下　。? 11.生物進(jìn)化過程中形成了各自與生存環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是( A ) A.泥鰍潤滑的體表 B.人手指上

5、的指紋 C.鴨趾間的蹼 D.貓足上的肉墊 12.教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是( C ) A.門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用 B.門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力 C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦 D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦 13.如圖是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計(jì)繩重,下列說法錯(cuò)誤的是( C ) A.比賽時(shí),選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力 B.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心 C.比賽時(shí),拉力較大的一組最終獲勝 D.比賽時(shí),受到地

6、面摩擦力較大的一組最終獲勝 14.用彈簧測力計(jì)拉著重8 N的物體在水平面上以2.5 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2 N。當(dāng)繩子突然斷開時(shí),則( B ) A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2 N B.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2 N C.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8 N D.物體立即停止,受到的摩擦力為零 15.如圖所示,一輛汽車沿直線行駛,緊急剎車時(shí),輪胎在水泥地面上留下了黑色的剎車痕。下列關(guān)于剎車痕的說法正確的是( A ) A.前輪剎車痕的顏色較深 B.后輪剎車痕的顏色較深 C.前輪和后輪剎車痕的顏色一樣深 D.以上三種情

7、況都有可能 16.如圖,重為500 N的小科沿著豎直的直桿勻速上爬,此階段他受到的摩擦力為f1;小科停在A處休息,此階段他受到的摩擦力為f2;之后沿桿勻速下滑,此階段他受到的摩擦力為f3;下列說法正確的是( D ) A.f1>500 N,方向豎直向下 B.f2<500 N,方向豎直向上 C.f3=500 N,方向豎直向下 D.f1=f2=f3,方向都豎直向上 17.如圖所示,一個(gè)重為G的物體放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知G=40 N,F=10 N。 ( 1 )求運(yùn)動(dòng)過程中物體受到滑動(dòng)摩擦力f的大小; ( 2 )我們知道

8、,滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的。物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度,則有關(guān)系式f=μFN成立。求圖中物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。 解:( 1 )由于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以摩擦力f=F=10 N ( 2 )由f=μFN可得,μ==0.25 拓展探究突破練 18.將一袋大米放在水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下( 回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào) )。 A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.沒有受到摩擦力 ( 1 )米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為　A　;? ( 2 )當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為　C　;? ( 3 )當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為　B　。? 5