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1、教學目標：教學目標：1.正確認讀聲母正確認讀聲母b、p、m、f，讀準，讀準 音，認清形，能正確書寫。音，認清形，能正確書寫。2.正確拼讀正確拼讀b、p、m、f和單韻母和單韻母a、o、i、u組成的音節(jié)；初步掌握兩拼組成的音節(jié)；初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。音節(jié)的拼讀方法。3.借助拼音，正確認讀借助拼音，正確認讀“爸爸、媽媽爸爸、媽媽” 2個詞語，認識個詞語，認識“爸、媽爸、媽”兩個生字。兩個生字。第1頁/共33頁單韻母單韻母聲母聲母 o e i u o e i u y wy w復習舊知：復習舊知：第2頁/共33頁 第3頁/共33頁 這節(jié)課我將介紹這節(jié)課我將介紹聲母家族聲母家族里新的朋友里新的朋友給

2、你們認識，你們愿給你們認識，你們愿意跟它們做朋友嗎？意跟它們做朋友嗎？學習新知：學習新知：第4頁/共33頁圖上畫著什么？圖上畫著什么？他們在干什么？他們在干什么？第5頁/共33頁b廣廣播播廣廣播播b b b第6頁/共33頁bb第7頁/共33頁第8頁/共33頁他們在干什么？他們在干什么？p山坡山坡山坡山坡ppp第9頁/共33頁pp第10頁/共33頁b p它們有什么不一樣？想一想:我發(fā)現：右下半圓右下半圓 bbb右上半圓右上半圓 ppp第11頁/共33頁兩個門洞兩個門洞mmmm第12頁/共33頁ml mn第13頁/共33頁一根拐杖一根拐杖 ffff第14頁/共33頁f第15頁/共33頁p 第16頁

3、/共33頁第17頁/共33頁18第18頁/共33頁前音輕短后音重，兩音相連猛一碰前音輕短后音重，兩音相連猛一碰第19頁/共33頁第20頁/共33頁豬豬八八戒戒bb第21頁/共33頁拔蘿卜bb第22頁/共33頁打靶b b 第23頁/共33頁大大壩壩bb第24頁/共33頁第25頁/共33頁第26頁/共33頁第27頁/共33頁第28頁/共33頁第29頁/共33頁總結：總結： 今天，我們來到聲母家族，認識了今天，我們來到聲母家族，認識了4個個新的聲母朋友新的聲母朋友b、p、m、f,還學習了他們還學習了他們與單韻母與單韻母a、o、i、u組成的音節(jié)。認識了組成的音節(jié)。認識了“爸爸、媽媽爸爸、媽媽”兩個詞語，你們學會了嗎？兩個詞語，你們學會了嗎？第30頁/共33頁拓拓展展延延伸伸第31頁/共33頁作業(yè)：作業(yè)：1.書寫聲母書寫聲母b、p、m、f。2.練習拼讀兩拼音節(jié)。練習拼讀兩拼音節(jié)。第32頁/共33頁感謝您的觀看。感謝您的觀看。第33頁/共33頁