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1、部編版二年級(jí)上冊(cè)第24課《風(fēng)娃娃》知識(shí)點(diǎn)+圖文解讀
知識(shí)點(diǎn)
01我會(huì)寫(xiě)
車(chē)chē(汽車(chē)、風(fēng)車(chē)、停車(chē))
得de(吃得飽、好得很、飛得高)
秧yāng(插秧、秧苗、秧子)
苗miáo(樹(shù)苗、花苗、麥苗)
汗hàn(流汗、汗水、汗珠子)
場(chǎng)chǎng(操場(chǎng)、球場(chǎng)、廣場(chǎng))
傷shāng(受傷、傷口、傷心)
路lù(公路、路邊、馬路)
02我會(huì)認(rèn)
助zhù(助手、幫助、助理)
抽chōu(抽水、抽煙、抽出)
使shǐ(使勁、使用、使命)
勁jìn(用勁、干勁、勁頭)
嘩hu?。▏W嘩、嘩啦)
拉lā(拉車(chē)、拉動(dòng)、拉開(kāi))
表biǎo(表皮、表面、外表)
示shì(表
2、示、示好、暗示)
擺baǐ(擺動(dòng)、擺手、擺設(shè))
翻fān(翻身、翻土、翻開(kāi))
栽zāi(栽樹(shù)、栽花、栽倒)
責(zé)zé(責(zé)怪、責(zé)備、責(zé)任)
03多音字
行xíng (行走)háng(銀行)
轉(zhuǎn)zhuǎn(旋轉(zhuǎn))zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))
號(hào)hào(座號(hào))háo(號(hào)叫)
04近義詞
慢慢——緩慢 急忙——連忙 飛快——迅速
感謝——感激 責(zé)怪——埋怨 容易——簡(jiǎn)單
傷心——難過(guò) 仍然——依然
05反義詞
飛快——緩慢 容易——困難 責(zé)怪——贊揚(yáng)
傷心——快樂(lè)?斷斷續(xù)續(xù)——接連不斷
06理解詞語(yǔ)
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。
號(hào)子:集體勞動(dòng)中協(xié)同用力時(shí),為
3、統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌,大都由一人領(lǐng)唱,大家應(yīng)合。
纖繩:拉船用的繩子。
容易:做起來(lái)不費(fèi)事的。
搖搖擺擺:向相反的方向來(lái)回地移動(dòng)或變動(dòng)。
跟頭:身體向下彎曲而翻轉(zhuǎn)的動(dòng)作。
無(wú)影無(wú)蹤:一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有了。形容消失得干干凈凈。
仍然:表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。
責(zé)怪:責(zé)備;埋怨。
07句子解析
1.他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車(chē)吹去。
“深深地吸”“使勁”體現(xiàn)出風(fēng)娃娃很努力地幫助人們做好事。
2.風(fēng)車(chē)一下子轉(zhuǎn)得飛快!抽上來(lái)的水奔跑著,嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。
這幾句話運(yùn)用了擬人的修辭方法,寫(xiě)出水流得快,秧苗得到了滋潤(rùn),襯
4、托出風(fēng)娃娃的作用很大。
3.他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。
“彎”“流”“喊”這幾個(gè)動(dòng)詞連用,形象地寫(xiě)出了船夫們拉纖很辛苦,“船卻走得很慢”,說(shuō)明需要風(fēng)娃娃的幫助。
4.風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真容易,只要有力氣就行。
這是個(gè)過(guò)渡句,是風(fēng)娃娃的心理活動(dòng)描寫(xiě):風(fēng)娃娃認(rèn)為只要有力氣就可以幫助人們做好事,這為下文風(fēng)娃娃好心做了壞事埋下了伏筆。
08問(wèn)題歸納
1.說(shuō)一說(shuō)風(fēng)娃娃做了哪些壞事?人們對(duì)他有怎樣的態(tài)度?
風(fēng)娃娃把孩子們的風(fēng)箏吹走了,把人們曬的衣服吹跑了,把路邊新栽的小樹(shù)折了……人們都責(zé)怪他。
2.風(fēng)娃娃好心做壞事的原因是
5、什么?
風(fēng)娃娃認(rèn)為只要有力氣就可以幫助人們做事,沒(méi)有思考那樣做是不是對(duì)人們有好處。
3.你知道人們?yōu)槭裁簇?zé)怪風(fēng)娃娃嗎?你從風(fēng)娃娃身上學(xué)到了什么?
風(fēng)娃娃好心辦了壞事。在生活中,我們不要像風(fēng)娃娃那樣,做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有幫助。
09課文主題
風(fēng)娃娃很熱心,幫助人們做事情,它給人們帶來(lái)了好處和壞處,受到了人們的感謝和責(zé)怪。本文告訴我們:幫助別人做事不能光憑干勁和熱情,懂得體會(huì)別人的需要,才能真正地幫到別人。
10教材課后習(xí)題
3.讀一讀,想一想:生活中風(fēng)還能做些什么?
風(fēng)能引起空氣流動(dòng)帶來(lái)降水、降雪,風(fēng)能傳播植物花粉,風(fēng)能發(fā)電,風(fēng)可以?xún)艋諝?,使污染空氣擴(kuò)散。
圖文解讀