八年級歷史下冊第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折課件+教案+學(xué)案+視頻
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導(dǎo)學(xué)案 班 級 姓 名 第 組
第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.掌握思想解放運(yùn)動的簡要過程和黨的十一屆三中全會的召開的背景、內(nèi)容及意義。
2.了解平反冤假錯(cuò)案和撥亂反正的基本史實(shí)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】十一屆三中全會
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】十一屆三中全會的歷史意義及民主法治建設(shè)的重要性
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主預(yù)習(xí)
1.“ ”的方針引起普遍不滿,思想理論界展開了一場 問題的大討論,使人們認(rèn)識到,只有 才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場深刻的 運(yùn)動。
2. 年12月,中共中央在北京召開十一屆三中全會。確定了 、開動腦筋、實(shí)事求是、 的指導(dǎo)方針,果斷結(jié)束“ ”,重新確立馬克思主義的思想路線,政治路線、組織路線作出了把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到 上來,實(shí)行 的歷史性決策。
3.中共十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的 ,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征程。這次會議實(shí)際上形成了以 為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。
二、合作探究
粉碎“四人幫”后,為什么要展開“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”?討論的結(jié)果是什么?有何意義?
三、隨堂演練
1.新中國成立以來黨的歷史上的偉大的轉(zhuǎn)折是指( )
A.中共七屆二中全會 B.中共八大
C.開國大典 D.中共十一屆三中全會
2.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論是一次深刻的思想解放運(yùn)動,這里的“解放”是指( )
A.糾正了“以階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤方針
B.使全黨認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全黨工作的中心
C.使全黨認(rèn)識到“文革”的錯(cuò)誤性
D.打破了長期以來個(gè)人崇拜和教條主義的束縛
3.下列各項(xiàng)中,屬于中共十一屆三中全會內(nèi)容的是( )
①重新確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線 ②作出把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策 ③提出實(shí)行改革開放的決策 ④提出處理國際關(guān)系的和平共處五項(xiàng)基本原則
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.我們黨和國家進(jìn)入改革開放新時(shí)期的標(biāo)志是( )
A.中共八大的召開
B.中共十一屆三中全會的召開
C.黨中央決定設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)
D.中共十二大的召開
5.進(jìn)行撥亂反正,平反冤假錯(cuò)案是1978—1982年我國政治生活中的一件大事,撥亂反正的實(shí)質(zhì)是( )
A.恢復(fù)老干部名譽(yù)
B.從組織上系統(tǒng)糾正“文革”錯(cuò)誤
C.扭轉(zhuǎn)混亂局面
D.在經(jīng)濟(jì)上盡力挽回“文革”損失
6.中共十一屆三中全會和遵義會議這兩次會議有很強(qiáng)的對比性,你能分析這兩次會議的相同點(diǎn)嗎?
四、課后反思
【參考答案】
一、自主預(yù)習(xí)
1.兩個(gè)凡是 真理標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)踐 思想解放 2.1978 解放思想 團(tuán)結(jié)一致向前看 以階級斗爭為綱 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 改革開放 3.偉大轉(zhuǎn)折 鄧小平
二、合作探究
“兩個(gè)凡是”方針的推行引起普遍不滿;使人們認(rèn)識到,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);是一場深刻的思想解放運(yùn)動,為中共十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)。
三、隨堂演練
1.D 2.D 3.B 4.B 5.B
6.都形成了黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體;都是中國共產(chǎn)黨歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn);都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
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