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2022-2022學(xué)年新教材高一歷史 寒假作業(yè) 第9課 兩宋的政治與軍事 新人教版必修《中外歷史綱要(上)》

上傳人:水****8 文檔編號:96893919 上傳時(shí)間:2022-05-26 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?.30MB
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1、 第9課 兩宋的政治與軍事 1、熙寧四年(1071年),樞密使文彥博對宋神宗說:“(皇帝)為與士大夫治天下,非與百姓治天下也。〞最能表達(dá)該主張的是( ) A.派文官擔(dān)任地方長官 B.由世家大族擔(dān)任朝廷要職 C.由中央掌控地方陚稅 D.抽調(diào)各地精兵去充實(shí)禁軍 2、北宋宰相趙普認(rèn)為,“今所以治之亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,那么天下自安矣。〞宋初統(tǒng)治者制定的“治之〞之財(cái)?shù)拇胧┦?  ) A.委任中央文官“權(quán)知軍州事〞???? B.設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使收繳地方財(cái)權(quán) C.增設(shè)“參知政事〞為副宰相?????? ?D.中央設(shè)置二府三司 3、北宋時(shí),曾流傳“狀元登第,雖將兵數(shù)十萬

2、,恢復(fù)幽薊, 逐強(qiáng)敵于窮漠.凱歌勞還,獻(xiàn)捷太廟,其榮亦不可及也〞。它折射了當(dāng)時(shí)( ) A.重文輕武引發(fā)價(jià)值觀變遷 B.守內(nèi)虛外的軍事部署 C.科舉制不斷走向公平公正 D.強(qiáng)干弱枝的集權(quán)思想 4、公元997年,宋廷歲收2200多萬緡,收支相抵還余大半;到王安石變法前兩年,收入已高達(dá)11000多萬緡,收支卻虧1500多萬緡,“民貧乏食〞而造反。造成這種統(tǒng)治危機(jī)的主要原因是( ) A.經(jīng)濟(jì)衰退?????B.起義頻繁?????C.兵力缺乏?????D.吏治腐敗 5、北宋實(shí)行募兵制,兵士待遇較為優(yōu)厚,應(yīng)募者以此養(yǎng)家糊口,兵員最多時(shí)達(dá)120多萬人。這一制度( ) A.加重了政

3、府財(cái)政負(fù)擔(dān) B.提升了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力 C.弱化了對地方的控制 D.加劇了社會(huì)貧富分化 6、北宋中期出現(xiàn)了“積貧積弱〞的局面,主持變法的王安石認(rèn)為北宋貧困的癥結(jié)在于(???) A.冗官冗兵導(dǎo)致冗費(fèi) B.中央集權(quán)過度導(dǎo)致地方無權(quán) C.生產(chǎn)少及土地兼并 D.長期戰(zhàn)爭費(fèi)用及繳納“歲幣〞 7、北宋神宗時(shí)期,王安石回?fù)魧π路ǖ馁|(zhì)疑:“舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利。〞以下屬于他針對時(shí)弊并采取的相應(yīng)“理財(cái)〞措施是(???) A.私田出現(xiàn)——均田制????????????????? B.商賈囤積——市易法 C.邊疆危機(jī)——將兵法???????????????

4、?? D.土地兼并——免役法 8、王安石認(rèn)為宋神宗對改革的態(tài)度是“天下事如煮羹,下一把火,又隨下一勺水,即羹何由有熟也?〞由此,可以斷定王安石變法失敗的一個(gè)重要原因是宋神宗(? ?) A.急功近利?????B.動(dòng)搖不定?????C.反對變法?????D.軟弱無能 9、司馬光評價(jià)王安石變法時(shí)說:“中戶以下,大抵乏食……而州縣之吏,督迫青苗、助役錢,不敢少緩,鞭笞縲紲,惟恐不迨。〞司馬光的說法( ) A.完全是保守勢力的政治攻擊 B.實(shí)事求是地反映了現(xiàn)實(shí)問題 C.既是政治攻擊,也反映了客觀問題 D.只是代表了其個(gè)人的偏見 10、岳飛的?滿江紅?怒發(fā)沖冠?中有“壯志饑餐胡虜肉,

5、笑談渴飲匈奴血〞一句。這里的“胡虜〞“匈奴〞應(yīng)該是( ) A.契丹人 B.匈奴人 C.黨項(xiàng)人 D.女真人 11、詩人張以寧路過辛棄疾墓時(shí)賦詩云:“英雄已盡中原淚,臣主原無北伐心。〞該詩反映的歷史事件是( ) A.岳飛抗金,收復(fù)開封 B.慶歷新政,觸犯既得利益 C.紹興和議,宋廷偏安江南 D.北宋滅亡,蒙古統(tǒng)一 12、小明同學(xué)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí),搜集了“契丹的興起〞“澶淵之盟〞“宋夏和戰(zhàn)〞“岳飛抗金〞等相關(guān)資料,由此可知他探究的主題是〔 〕 A.中華文明的起源 B.統(tǒng)一國家的建立 C.多民族政權(quán)的并立 D.繁榮與開放的唐朝 13、閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。

6、 材料一 自唐天寶以來,方鎮(zhèn)屯重兵,多以賦入自贍五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)及趙普為相,勸革去其弊……又,方鎮(zhèn)闕帥,稍命文臣權(quán)知……復(fù)置轉(zhuǎn)運(yùn)使, 為之條禁文簿,漸為精密,由是利歸公上而外權(quán)削矣。 ——?續(xù)資治通鑒? 材料二 太祖、太宗平一海內(nèi),懲累朝藩鎮(zhèn)跋扈,盡收天下勁兵兵無常帥,帥無常師;內(nèi)外相維,上下相制,等級相軋是以天下晏然,逾百年而無犬吠之驚,此制兵得其道也。 ——?文獻(xiàn)通考? 材料三 帝(宋太宗)因謂近臣曰:“國家假設(shè)無外憂,必有內(nèi)患。外憂(指遼、西夏掠奪)不過邊事,皆可預(yù)防; 惟奸邪無狀,假設(shè)為內(nèi)患,深可懼也。〞 ——?續(xù)資治通鑒長編? 1.根據(jù)材料一、二分析,宋初統(tǒng)治者

7、主要想解決前朝遺留下來的什么問題?其措施的根本精神是什么? 2.根據(jù)材料三,宋太宗對待“外憂〞與“內(nèi)患〞的態(tài)度怎樣?其根本出發(fā)點(diǎn)是什么? 14、閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。 ?? 材料一 自祖宗承五代之亂……而又田制不立,田畝轉(zhuǎn)移、丁口隱瞞、兼并偽冒者未嘗考按,故賦入之利視古為簿……以東西南北各千步,當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步,為一方……方量畢,以地及色,參定肥瘠,而分五等,以定稅那么。 ——摘自馬端臨?文獻(xiàn)通考?卷四?田賦考? ?? 材料二 應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。北宋處在中古田制瓦解,契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、思想觀念和文化理念

8、等都有所改變……改革的成敗得失,絕非改革者的執(zhí)拗性格使然,也不能單從集團(tuán)斗爭上去尋找原因,必須深入到外表沖突下的時(shí)代潛流中去探究。 ——摘自李華瑞?王安石變法研究史? 1.材料一反映了王安石變法的哪項(xiàng)法令?結(jié)合所學(xué)知識,說明該法實(shí)施的目的。 2.材料二中的“社會(huì)轉(zhuǎn)型〞在經(jīng)濟(jì)上有何表現(xiàn)?結(jié)合所學(xué)知識,簡析王安石改革成敗得失必須“深入到外表沖突下的時(shí)代潛流中去探究〞。 答案以及解析 1答案及解析: 答案:A 解析:此題考查宋代政治制度,在宋代,“士大夫〞指文官集團(tuán)(皇帝)為與士大夫治天下〞的表現(xiàn)之一是由中央派文官擔(dān)任地方長官,故A項(xiàng)正確;世

9、家大族擔(dān)任朝廷要職是魏晉時(shí)官制,排除B 項(xiàng);C項(xiàng)屬財(cái)政制度,D項(xiàng)屬軍事制度,而材料反映的是行政制度, 故可排除。 2答案及解析: 答案:B 解析: 委任中央文官“權(quán)知軍州事〞是政治上加強(qiáng)中央集權(quán),即“惟稍奪其權(quán)〞,故A項(xiàng)錯(cuò)誤; 設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使收繳地方財(cái)權(quán),符合“制其錢谷〞,故B項(xiàng)正確; 增設(shè)“參知政事〞為副宰相是削弱相權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤; 中央設(shè)置二府三司也是為了加強(qiáng)皇權(quán),削弱相權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3答案及解析: 答案:A 解析:材料表達(dá)了北宋時(shí)期重文輕武的思想觀念,故A項(xiàng)正確。 4答案及解析: 答案:D 解析:聯(lián)系史實(shí)可知,北宋中期連

10、年戰(zhàn)事和頻繁的自然災(zāi)害,加重了人民的苦難。當(dāng)時(shí),有詩描述道:“死者道路積,城市接田野,慟哭去如織〞;而官府卻“暴斂不暫息〞。此時(shí)北宋的經(jīng)濟(jì)仍然繼續(xù)開展,故A項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的;B項(xiàng)起義頻繁是造反的表現(xiàn)而非原因;C項(xiàng)兵力缺乏說法不符合事實(shí),此時(shí)有冗兵現(xiàn)象。故此題選D項(xiàng) 5答案及解析: 答案:A 解析:結(jié)合北宋時(shí)期募兵制的士兵目的及人數(shù)可知,過于龐大的軍隊(duì)數(shù)量加重了政府的財(cái)政負(fù)擔(dān),A選項(xiàng)符合題意。由于北宋實(shí)行重文輕武和文人治國的方針,北宋軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力較低,B選項(xiàng)排除。材料與對地方控制無關(guān),強(qiáng)調(diào)的是軍事力量,C選項(xiàng)排除。材料與社會(huì)貧富分化差距無關(guān),D選項(xiàng)排除。 6答案及

11、解析: 答案:C 解析:王安石認(rèn)為冗官冗兵只是末節(jié)問題而不是根本,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中央與地方的權(quán)力分配屬于國家結(jié)構(gòu)形式的問題,與題干設(shè)問沒有關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;王安石認(rèn)為導(dǎo)致國家貧困的原因,不是開支過多,而是生產(chǎn)過少,導(dǎo)致農(nóng)民貧困的原因是兼并和繁重的徭役,故C項(xiàng)正確;在王安石看來,戰(zhàn)爭費(fèi)用和“歲幣〞只是開支,不是導(dǎo)致貧困的根本原因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7答案及解析: 答案:B 解析:根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,王安石變法以開展生產(chǎn),富國強(qiáng)兵,挽救宋朝政治危機(jī)為目的,以"理財(cái)"、"整軍"為中心,其中在平價(jià)時(shí)收購商販滯銷的貨物,等到市場缺貨的時(shí)候再賣出去,市易法增加了財(cái)政收入,B項(xiàng)正確。均

12、田制不屬于王安石變法的內(nèi)容,排除A。將兵法是“強(qiáng)兵〞措施,與“理財(cái)〞無關(guān),排除C。免役法廢除原來按戶等輪流充當(dāng)州縣差役的方法,改由州縣官府自行出錢雇人應(yīng)役;使得農(nóng)民從勞役中解脫出來,保證了勞動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)了生產(chǎn)開展,也增加了政府財(cái)政收入;但免役法并非是解決土地兼并而采取的措施,排除D。所以選B 8答案及解析: 答案:B 解析:此題主要考查王安石變法失敗的原因。由題干材料“下一把火,又隨下一勺水〞可知,宋神宗對變法的態(tài)度是搖擺不定。A、C、D三項(xiàng)與題意不符,故排除。所以應(yīng)選B。 9答案及解析: 答案:C 解析: 司馬光的評價(jià)完全否認(rèn)新法,是政治攻擊,但也在一

13、定程度上反映了新法的負(fù)面影響,即實(shí)行過程中加重了百姓的負(fù)擔(dān),用人不善,導(dǎo)致青苗法變質(zhì)為官府輾轉(zhuǎn)放高利貸的苛政,C項(xiàng)正確。 10答案及解析: 答案:D 解析:岳飛的歷史奉獻(xiàn)是抗擊金軍,金朝是女真人建立的政權(quán),D項(xiàng)正確。 11答案及解析: 答案:C 解析: 12答案及解析: 答案:C 解析:據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,916年契丹耶律阿保機(jī)建立契丹國〔遼〕1960年趙匡胤建立北宋;1005年北宋與遼達(dá)成澶淵之盟;1044年,北宋與西夏達(dá)成和議,北宋與遼、西夏 并立;南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)岳飛抗金,1141年南宋與金達(dá)成和議,南 宋與金對峙局面形成。

14、故小明同學(xué)探究的主題應(yīng)是多民族政權(quán)的并立。應(yīng)選C項(xiàng)。 13答案及解析: 答案:1.藩鎮(zhèn)割據(jù)問題。削弱武將、宰相和地方權(quán)力,加強(qiáng)中央集權(quán)。 2.認(rèn)為“內(nèi)患〞甚于“外憂即邊事可預(yù)防。穩(wěn)固其統(tǒng)治地位。 解析: 14答案及解析: 答案:1.法令:方田均稅法。目的:均攤賦稅;增加財(cái)政收入;抑制土地兼并。 2.表現(xiàn):舊田制瓦解,租佃經(jīng)濟(jì)確立。 簡析:長期以來遺留的弊端延續(xù)到北宋中期,各種社會(huì)矛盾交織;王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱的局面,契合時(shí)代要求;應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。 解析:1.根據(jù)材料一“以東西南北各千步,當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步,為一方……方量畢,以地及色,參定肥瘠,而分五等,以定稅那么〞,結(jié)合王安石變法內(nèi)容可知是方田均稅法。第二小問根據(jù)材料“而又田制不立,田畝轉(zhuǎn)易、丁口隱漏、兼并偽冒者未嘗考按,故賦入之利視古為薄〞,結(jié)合所學(xué),從增加財(cái)政收入、抑制土地兼并、均攤賦稅等角度答復(fù)。 2.根據(jù)材料二“北宋處在中古田制瓦解,契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期〞歸納為舊田制瓦解,租佃經(jīng)濟(jì)確立。第二小問從王安石變法背景,即積貧積弱和社會(huì)矛盾等角度來答復(fù)。 考點(diǎn):歷史上重大改革回眸·王安石變法·王安石變法的目的和內(nèi)容。 7

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