《2021中考數(shù)學(xué) 中檔題型訓(xùn)練八 統(tǒng)計(jì)與概率》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021中考數(shù)學(xué) 中檔題型訓(xùn)練八 統(tǒng)計(jì)與概率(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、統(tǒng)計(jì)與概率
縱觀5年貴陽(yáng)中考試題,對(duì)本內(nèi)容多以解答題的形式出現(xiàn),側(cè)重對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的理解和分析.概率知識(shí)在中考中以選擇題、填空題為主,也常常把概率和統(tǒng)計(jì)及其他知識(shí)點(diǎn)結(jié)合考查.
統(tǒng)計(jì)知識(shí)的應(yīng)用
【例1】(梅州中考)在“全民讀書月”活動(dòng)中,小明調(diào)查了班級(jí)里40名同學(xué)本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(直接填寫結(jié)果)
(1)這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________;
(2)這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________;
(3)若該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書花費(fèi)50元的學(xué)生有_______
2、_人.
【解析】(1)眾數(shù)就是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),據(jù)此即可判斷;(2)中位數(shù)就是大小處于中間位置的數(shù),根據(jù)定義判斷;(3)求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后利用1000乘以本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書花費(fèi)50元的學(xué)生所占的比例即可求解.
【學(xué)生解答】
1.(宿遷中考)某校為了解初三年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組
(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
解答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查的
3、樣本容量是________;
(2)C組學(xué)生的頻率為________,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是________度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過(guò)60.5kg的學(xué)生大約有多少名.
概率知識(shí)的應(yīng)用
【例2】(連云港中考)九(1)班組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì),最后進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)方案如下:將一副撲克中點(diǎn)數(shù)為“2”、“3”、“3”、“5”、“6”的五張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,再?gòu)挠嘞碌?張牌中抽出1張牌,記錄兩張牌點(diǎn)數(shù)后放回,完成一次抽獎(jiǎng).記每次抽出兩張牌點(diǎn)數(shù)之差為x,按下表要求確定獎(jiǎng)項(xiàng).
獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
4、三等獎(jiǎng)
|x|
|x|=4
|x|=3
1≤|x|<3
(1)用列表或畫樹狀圖的方法求出甲同學(xué)獲一等獎(jiǎng)的概率;
(2)是否每次抽獎(jiǎng)都會(huì)獲獎(jiǎng),為什么?
【學(xué)生解答】
2.(丹東中考)一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字為x;小穎在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字為y.
(1)小紅摸出標(biāo)有數(shù)字3的小球的概率是________;
(2)請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法表示出由x,y確定的點(diǎn)P(x,y)所有可能的結(jié)果;
(3)若規(guī)定:點(diǎn)P(x,y)在第
5、一象限或第三象限小紅獲勝;點(diǎn)P(x,y)在第二象限或第四象限則小穎獲勝.請(qǐng)分別求出兩人獲勝的概率.
3.(聊城中考)在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,小亮、小瑩、小芳和大剛到學(xué)校乒乓球室打乒乓球,當(dāng)時(shí)只有一張空球桌,他們只能選兩人打第一場(chǎng).
(1)如果確定小亮打第一場(chǎng),再?gòu)钠溆嗳酥须S機(jī)選取一人打第一場(chǎng),求恰好選中大剛的概率;
(2)如果確定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法決定其余三人哪兩人打第一場(chǎng),游戲規(guī)則是:三人同時(shí)伸“手心、手背”中的一種手勢(shì),如果恰好有兩人伸出的手勢(shì)相同,那么這兩人上場(chǎng),否則重新開始,這三人伸出“手心”或“手背”都是隨機(jī)的.請(qǐng)用畫樹狀圖的方法求小瑩
6、和小芳打第一場(chǎng)的概率.
統(tǒng)計(jì)與概率的綜合應(yīng)用
【例3】(菏澤中考)課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級(jí)學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,王老師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類:A.很好;B.較好;C.一般;D.較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)王老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)C類女生有________名,D類男生有________名,并將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,王老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互
7、助學(xué)習(xí).請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
【解析】(1)根據(jù)A(或B)類人數(shù)以及所占百分比,求總?cè)藬?shù);(2)利用總?cè)藬?shù)以及扇形圖求各類別人數(shù),從而得出C組女生人數(shù)和D組男生人數(shù);(3)利用列表或樹狀圖得到所有可能結(jié)果,然后利用概率公式求解.
【學(xué)生解答】
4.(安順中考)某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A.籃球;B.乒乓球;C.羽毛球;D.足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有________人;
(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)在決定從四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.(用樹狀圖或列表法解答)