《九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) Unit 8 It must belong to Carla（第4課時(shí)）Section B（1a-1d）教案 （新版）人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) Unit 8 It must belong to Carla（第4課時(shí)）Section B（1a-1d）教案 （新版）人教新目標(biāo)版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 8 It must belong to Carla 類別 課時(shí)要點(diǎn) 重點(diǎn)短語(yǔ) 1. run after 追趕 2. something strange 一些奇怪的事 3. run for exercise 跑步鍛煉 4. wear a suit 穿西服 5. catch a bus to work 趕公汽上班 6. in the sky 在天空中 7. a woman with a camera 一位拿相機(jī)的婦女 重點(diǎn)句式 1. ---Why do you think the man is running? ---He c

2、ould be running for exercise. ---No, he is wearing a suit. He might be running to catch a bus to work. ---那個(gè)人為什么在跑？ ---他可以正在跑步鍛煉。 ---不，他穿著西服，他可能正跑著趕公汽上班。 2. It can’t be a helicopter. It’s too big. It must be a UFO. 它不可能是直升機(jī)，它太大了，它一定是一個(gè)UFO。 3. They must be making a movie.他們一定是在拍電影。

3、 第四課時(shí) Section B（1a ~ 1d） I. 知識(shí)目標(biāo) II. 課堂環(huán)節(jié) §自主學(xué)習(xí)方案 【新詞自查】 根據(jù)漢語(yǔ)或首字母提示完成單詞。 1. You should wear a suit（西服）when you attend a concert. 2. My father bought me a camera (照相機(jī))as a birthday gift last year. 3. We can see lots of stars in the sky at night. 4. The plane finally landed on the airport s

4、afely after ten minutes. 5. He got up so early that he caught the early bus this morning. §課堂導(dǎo)學(xué)方案 Step 1情景導(dǎo)入 上課前，教師可以要求學(xué)生準(zhǔn)備一些他們親戚或者同班學(xué)生的一些照片，然后上課時(shí)，要求學(xué)生去猜他們都是誰(shuí)。教師可以邀請(qǐng)2名學(xué)生在講臺(tái)上利用下面的對(duì)話進(jìn)行猜測(cè)。 A: Who is he/ she? B: He/ She can’t be ______, because _______. / He/ she could/ might be ________, because

5、________. / He/ She must be _________, because _______. 環(huán)節(jié)說(shuō)明：這一環(huán)節(jié)的設(shè)置主要是繼續(xù)鞏固前面所學(xué)的情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法，同時(shí)為下面繼續(xù)學(xué)習(xí)這一用法奠定基礎(chǔ)。 Step 2完成教材1a-1d的任務(wù) 1.要求學(xué)生翻開(kāi)課本P61，迅速瀏覽1a中的圖片。并按要求完成課本上相應(yīng)的任務(wù)。然后要求5-8名同學(xué)給出自己的答案，教師可把這些問(wèn)題在黑板上列舉出來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)對(duì)圖片把握的更好。（3分鐘） 參考案例 The UFO is landing 2 The alien is chasing the man 1 The man is

6、 running 2 2.聽(tīng)第一遍錄音，完成課本上1b部分的任務(wù)。(2分鐘) 3.聽(tīng)第二遍錄音，完成課本上1c部分的任務(wù)。(2分鐘) 4. 聽(tīng)力內(nèi)容鞏固訓(xùn)練。要求學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容完成下列對(duì)話。完成后要求若干學(xué)生給出自己的答案。以鞏固對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的了解。（3分鐘） — He’s wearing a suit. — He might be late for work. — There’s something in the sky. —It could be a helicopter. —What’s that? — It’s woman with a camera. —S

7、he could be form the TV news. —Look at all those other people. They’re actors. —They must be making a movie. 5. 聽(tīng)第三遍錄音，并打開(kāi)聽(tīng)力材料，全班逐句進(jìn)行跟讀。（2分鐘） 6. 放下聽(tīng)力材料，要求學(xué)生模仿聽(tīng)力內(nèi)容，利用1b，1c的信息分角色練習(xí)對(duì)話練習(xí)。然后邀請(qǐng)2-3對(duì)同學(xué)當(dāng)堂演示?？茨囊粚?duì)的表現(xiàn)最佳。（5分鐘） 7.完成任務(wù)1d。這一部分主要是分角色練習(xí)對(duì)話，借助1b 1c的信息，運(yùn)用must be, could be, might be。掌握do you think作插

8、入語(yǔ)用陳述語(yǔ)序，并掌握對(duì)正在發(fā)生事情的推測(cè)。 環(huán)節(jié)說(shuō)明：將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的任務(wù)結(jié)合起來(lái)不僅鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，還鞏固了學(xué)生對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、識(shí)記和運(yùn)用。 §當(dāng)堂評(píng)價(jià)方案（詳見(jiàn)當(dāng)堂訓(xùn)練部分） §備課資料包 1.catch (v.)捕獲；趕上（車船等） (1)作動(dòng)詞，意為“捕捉；捉??；接住”。 【備課例句】 The cat catches mice.貓捉老鼠。 The police caught the prisoner. 警察抓住了那個(gè)囚犯。 She threw the ball and I caught it. 她扔出了球，我接住了它。 (2)作動(dòng)詞，意為“及

9、時(shí)趕上（車船等）”。 【備課例句】 The police had to drive very quickly in order to catch the train. 警察只好把車開(kāi)得很快，以便趕上那趟火車。 (3)作動(dòng)詞，意為“受感染；染患”。 【備課例句】 You'll catch (a) cold if you don't put a sweater on. 你不穿上運(yùn)動(dòng)衫會(huì)感冒的。 【課堂變式】 —Why do you get up so early every day? —To ____ the school bus, or I’ll be late for sc

10、hool. A. catch B. drive C. race D. chase 【解析】由or I’ll be late for school可知要趕校車，正確答案是A。 b. 句式包： 1. They see a man running. 他們看見(jiàn)一個(gè)男人在跑。 hear/see sb doing sth.意為“聽(tīng)見(jiàn)/看見(jiàn)某人正在做某事”，doing表示動(dòng)作正在進(jìn)行。 【備課例句】 I heard the girl playing the piano at this time yesterday. 我昨天這個(gè)時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)女孩正在彈鋼琴。 I saw her pa

11、ssing across the road . 我看見(jiàn)她正在穿過(guò)馬路。 【橫向輻射】hear/see sb do sth. hear/see sb do sth.意為“聽(tīng)見(jiàn)/看見(jiàn)某人做了某事”，do 表示動(dòng)作已經(jīng)完成，即動(dòng)作全過(guò)程結(jié)束了。 【例句】 I often hear the girl play piano in the next room. 我常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)女孩在隔壁彈鋼琴。 I saw her pass across the road . 我看見(jiàn)她穿過(guò)了馬路。 【課堂變式】 —Do you often hear John ___ in his room? —Liste

12、n! Now we can hear him ___ in his room. A. sing; to sing B. singing; singing C. sing; singing D. to sing; singing 【解析】前一空由often表示sing這個(gè)動(dòng)作已完成，所此填動(dòng)詞原形。后一空由now確定sing這個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行，正確答案是C。 2. He could be running for exercise. 他可能在跑步鍛煉。 could be running 意為“可能在跑”，是情態(tài)動(dòng)詞和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用，表示猜測(cè)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，其結(jié)構(gòu)形式為“情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞-ing”。 【備課例句】 —Where is Mr Wang, do you know?你知道王先生在哪里嗎？ —He could be reading in the office. 他可能在辦公室看書。 【課堂變式】 —Where is Jim? —I think he may be watching TV at home. —Jim has lots of homework to do today, so ________________(他不可能正在看電視)now. 【解析】he can’t be watching TV 6