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1、?第二單元練習課?教案 ?第二單元練習課?教案來自教案2021年最新推薦。練習課〔一〕　　教學目的：　　通過練習，加強學生的計算才能和解決問題的才能　　教學重難點：　　學生自行提問，自己解答的才能的培養(yǎng)　　教學過程設計：　　一、計算　　1、口算　　35+429+670+3040+6　　39+245-873-569-2　　2、計算　　19+2846-3739-1648-22　　二、用數學　　10分20分30分40分50分　　姐姐2531322934　　妹妹1948283036　　合計：　　問：合計是什么意思？　　2、第15頁第9題　　讓學生獨立完成　　3、第15頁第10題　　問：有什么東西？你

2、能答復第幾問？　　注意提出問題答案的多樣性，鼓勵學生從不同角度去考慮　　4、第22頁第10、12題學生獨立完成　　5、第22頁第113題　　問：你想問全班同學什么問題？〔全班同學在練習本上寫出算式，并計算〕　　6、第25頁第5、6、7題　　讓學生獨立完成　　教學反思：　　練習課〔二〕　　教學內容：練習四　　教學目的：　　1、加強對學生看圖才能的培養(yǎng)?！　?、加強學生提出問題的才能培養(yǎng)。　　3、進步學生解決問題的才能?！　〗虒W重難點：　　培養(yǎng)學生解決問題的才能?！　〗虒W過程設計：　　一、常規(guī)練習　　9+8=16+9=23+7=65+6=　　435=21-9=36-7=43-8=　　二、練習　　1、出示　　問：誰能讀一讀題目？〔生范讀，全班齊讀，默讀〕　　這里有幾句話？　　你覺得哪一句話最重要？　　你能列式嗎？　　2、年級同學看電影，買了80張票，后來退了8張，二年級有多少同學看電影？　　學生讀題，并請學生板演?！　?08=〔張〕　　3、一本書12。30元，小麗想買一本還差3元，請問如今她有幾元？　　問：總數是誰？　　部分數是誰？　　4、下面是2000年悉尼奧運會五個國家獲獎牌的數量〔板〕　　美國俄羅斯中國澳大利亞德國　　9788595857　　你能想到什么問題？　　5、算出每張卡片上兩個數的和，在算出他們的差　　445062537145　　273625391938