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1、那一秒，時間靜止，反超近在咫尺！ 今天下午旅院進行了一場3V3的友誼籃球賽，三場酣戰(zhàn)，打成半身不遂...鑒于有一些同學(xué)沒能到比賽現(xiàn)場，又有些同學(xué)問我一些比賽細節(jié)，在此就簡單一個小記，沒有褒貶含義，也對取得名次的其他隊伍表示祝賀~對于失敗的隊伍來說，這真的只是一場簡單的友誼賽，我們的路，總還要繼續(xù)，我們還要詩和遠方呢，不是么~ 上午的抽簽結(jié)果顯示，我們的對手就是我們鄰班旅游管理二班。對于這個對手，我們確實有些壓力，回了宿舍以后，雖然氣氛有些壓抑，但是還是積極的進行備戰(zhàn)。最終敲定由我，李沅釗，王澤上場。因為對手都已經(jīng)非常熟悉了，所以知道對方上場隊員的一些性格特點，針對性的進行了防守和進攻的戰(zhàn)術(shù)

2、布置。 轉(zhuǎn)眼，中午已過，13:00的時候我們準時到達了西苑籃球場，想先熟悉一下球場，找找手感。與此同時旅一和酒三正在激烈的進行比賽。在場上的隊員靈活閃避，輾轉(zhuǎn)騰挪，現(xiàn)場觀眾不時發(fā)出一聲聲喝彩。隨著他們比賽最后一秒的結(jié)束，我們的比賽也隨之拉開序幕。 簡單的進行完熱身與適應(yīng)場地的活動之后，經(jīng)過猜拳，由旅二首先發(fā)球。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，開始大家還是有很多緊張的情緒，比賽也并不能放開打，幾次打鐵也不斷消磨著雙方對手的耐性和體力。正當場下的觀眾認為這場比賽沒有什么看點的時候，一次進攻卻打破了寂靜，點燃了整場比賽的氣氛與節(jié)奏。 打破僵局的是旅二同學(xué)的一次進攻無果，被李沅釗搶下籃板后，他巧

3、妙地吸引了對面三名防守隊員的注意，當大家猜測他是回頭勾手還是正面強上的時候，他卻輕巧的將球傳到了罰球線左側(cè)我的手上，我回身出手，皮球應(yīng)聲入筐，2:0。對于我們打破僵局，對手的進攻好像不是特別沉穩(wěn)，當我獲得籃板后，我迅速將球傳給王澤，后者也不含糊，一個勾手，球已經(jīng)走入籃筐，卻又打到內(nèi)筐沿，彈了出來，正好被我搶到籃板，籃下沒有對方防守隊員，打板入球，比分也變成了4:0。此時，我們隊伍的正常節(jié)奏已經(jīng)逐漸成型，在李沅釗一個搶斷之后，隨著皮球輕巧的傳遞到我手上，我又獲得得分機會，將比分優(yōu)勢擴大到了6:0。 對手又豈能讓我們?nèi)缫?，隨著我們的第三次發(fā)球，對方隊員直接一個搶斷，將比賽的節(jié)奏迅速拉到最快，當我

4、們沒有什么反應(yīng)的時候，一個三步低手位上籃，漂亮的打了一個拿到2分。這時的上半場比賽已經(jīng)過去4分鐘，還有6分鐘比賽結(jié)束，對手的精妙三角配合，拉扯開我們的防線，將比分差距迅速縮小到2分。 總有人說，當危難之時，總有人要站出來。在對手進攻的時候，王澤迅速抓到對手一個破綻，成功拿到防守籃板球，回身一個角度精妙的打板，將比分差距重新拉到了4分。比分成為了8:4。 對手顯然發(fā)現(xiàn)了我們防守時出現(xiàn)的一些問題，就是陣營不能被拉扯太散。隨著對手的幾個連續(xù)得分，比分到達了8:6。由此可見對手的實力絕對不容小覷。這個時候，對手一次失誤的防守造成犯規(guī)，使李沅釗獲得1次罰球機會，眾所周知，罰球是十分考驗選手籃球功底的

5、，一個優(yōu)秀的籃球選手必定會有十分高的罰球命中率。此時，其實他的身上背負了很大的壓力，隨著比分差距的縮小，比賽也逐漸讓選手變得緊張起來。好在這并沒有對他造成太大的影響，還是不負眾望的將比分變成了9:6。 正當這個時候我們領(lǐng)先3分，可能心理上也多少有些松懈，讓對手迅速將比分又打到了9:8，再進一個球?qū)κ志蛯⒎闯确?！這個時候王澤迅速反應(yīng)，將比分打成了11:8。上半場最后30秒的時候，對手一個2分球，將上半場比分定格在了11:10，我們領(lǐng)先一分。 下半場開始后，比賽的節(jié)奏被迅速打快，雖然開始我們還是獲得了一定的優(yōu)勢，由我開門紅拿到了一個小2分。但對手卻根據(jù)上半場的比賽認準了我們陣容上的缺點--防

6、守不夠及時。迅速得到了兩個得分，反超了我們！比分變成了13:14，也迅速將比賽的節(jié)奏拿到了自己手中。說時遲，那時快，比賽還有5分鐘就將到達尾聲，看起來對手的氣勢明顯壓過我們一頭，但是李沅釗終于行動了，俗話說行家一出手，便知有沒有。當對手以為他拿球準備硬突的時候，使大家都沒有想到的是，他竟然后退了一步，之后閃電般出手，我恍惚看到皮球在空中劃過一道弧線，精巧入筐。這是本場比賽的第一個三分球，現(xiàn)場的情緒被瞬間點燃，觀眾們的吶喊與球員們球鞋擦過場地的聲音交相輝映。迅速將比分變成了16:14。 但是對手的節(jié)奏好像并沒有被我們這個三分打亂，還是牢牢掌握著比賽的節(jié)奏，將比分迅速打到了16:18，仍然領(lǐng)先！

7、此時，比賽還有2分鐘就要結(jié)束了，正當人們覺得我們班已經(jīng)沒有希望晉級的時候，李沅釗沉穩(wěn)的接過我的傳球，還是那個動作，沒有絲毫猶豫，出手，入筐，再次拿到3分，將比分又反超回了19:18！場下的觀眾沸騰了！沒人能想到在這個時候竟然還有這么漂亮的投籃！ 正當我們以為勝券在握的時候，在比賽還有30秒結(jié)束時，對手一位隊員連著突破兩人！又是同樣的三步低手位上籃，將比分再次反超！達到19:20！現(xiàn)場觀眾都屏息凝神，因為這場比賽，沒人知道下一秒將發(fā)生什么。對手發(fā)球，場邊助理裁判開始倒數(shù)。26,25,24,23。。。。。。對手始終穩(wěn)穩(wěn)地手握控球權(quán)，但礙于24秒規(guī)則，在最后8秒的時候，對手三分線內(nèi)側(cè)出手！投籃打鐵

8、，皮球崩筐而出！王澤在右側(cè)籃板下取得防守籃板球，對方中鋒也不含糊，馬上就要強制造規(guī)！不過，可能他有點對我的體型有點輕視，我站在他身邊看他突了兩次也沒有突破到王澤身邊。此時比賽還剩6秒！ 我感覺，那幾秒種，時間好像靜止了。我甚至都能回頭看到觀眾的眼神，看到記分員因為震驚而張大的嘴，看到王澤微微起跳，看到那顆橘紅色的籃球慢慢從手上脫出。打板，得分！ “旅三，2分！” 反超了！我們每個人都在為此瘋狂！沒人能想到最后6秒，最后的一刻，最后的一顆球，會有這樣的真正壓哨反超！就像我剛才所說的，這場比賽不到最后一秒沒人知道會發(fā)生什么！當我從裁判手里拿到籃球的時候，時間還剩4秒！當我簡單運球，回身傳給李

9、沅釗的時候，裁判的哨聲響起。比賽結(jié)束！ 21:20！ 在幾秒鐘的沉默之后，現(xiàn)場又發(fā)起了更為響亮的喝彩！我們的水平絕不是最好，甚至連中上等都算不上，面對旅二如此強大的對手，我們到最后一刻，靠的是運氣得到了寶貴的2分，賽后對手也笑著過來和我們握手道喜。我覺得，這才是籃球比賽真正的魅力所在。我們沒有拼的你死我活，頭破血流，也沒有對對手惡語相向，嘲諷你來我往。我們擁有的，是兄弟情誼，和快樂與滿足！這才是我們的籃球賽！ 后面兩場對陣的是實力強勁的酒一和酒三，看完他們之間的比賽之后，我們自知水平的確相差懸殊，以一種十分輕松的心態(tài)上場，上半場結(jié)束時比分到達18:22，下半場對手對我們放松了防守，可能也

10、是因為我們輕松和諧的氛圍打動了全場，場上不時傳來笑聲和愉快的吶喊，最終比分定格為28:32.嗯嗯，沒丟人！雖然人家可能放水了。。。 第二場上半場還有2分鐘結(jié)束的時候，我的左腿突然抽筋，裁判無奈暫停了比賽。我們班由于沒有替補隊員，最終裁判決定直接中場休息7分鐘，然后開始下半場。此時的比分為11:7。下半場由于我受傷難以活動，王澤后期也有了抽筋的癥狀，李沅釗顯然難以一敵三，最終比分定格為14:34。雖然我們都有受傷，但是卻堅持把比賽打完，迎來了對手和裁判對我們的尊重。 最后數(shù)據(jù)統(tǒng)計，第一場比賽李沅釗獲得6分，王澤獲得6分，我獲得8分，第二場比賽李沅釗獲得14分，王澤獲得4分，我獲得10分，第三場比較慘，李沅釗獲得6分，王澤獲得4分，我獲得6分。一勝兩負，獲得學(xué)院籃球賽第三名。至此，比賽也圓滿結(jié)束。 經(jīng)過這次的比賽，收獲的不只有第三名的榮譽，我覺得更多的是讓我們幾個班的關(guān)系更加融洽，大家笑著打完每場比賽，勝則謙遜，敗而優(yōu)雅。每個人都熱愛籃球，都在為了自己的班級而努力。這才是我最感動，也最榮幸的地方。 此致，為了旅管三班，F(xiàn)ighting~作者：尹英博版權(quán)所有，翻版必究