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北京市區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程專項督導評價指標體系

上傳人:陳** 文檔編號:99306501 上傳時間:2022-05-31 格式:DOCX 頁數(shù):6 大小:27.82KB
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1、編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第6頁 共6頁 附件: 北京市區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程專項督導評價指標體系 一 級 指 標 分 值 二 級 指 標 分 值 評 價 要 素 分 值 檢 測 要 點 分 值 一 組 織 領 導 16 1 加強 領導 統(tǒng)籌 協(xié)調 組織 實施 16 (1)政府重視小學教育在基礎教育中的地位和作用,建立區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程領導小組,各相關部門職責明確,統(tǒng)籌協(xié)調各項主要工作 4 重視小學教育在基礎教育中的地位和作用,將

2、小學規(guī)范化建設列入重要議事日程 2 建立區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程領導小組 1 明確各相關部門具體職責,統(tǒng)籌協(xié)調各項工作 1 (2)小學規(guī)范化建設規(guī)劃符合區(qū)域功能定位、新農村建設和學齡人口變化需要;年度計劃目標明確,重點突出,措施具體 4 深入開展前期調研工作 1 制定的小學規(guī)范化建設五年規(guī)劃符合區(qū)(縣)實際 1 年度計劃做到目標明確,重點突出,措施具體 1 各校均制定了學校發(fā)展規(guī)劃 1 (3)區(qū)(縣)教委相關科室(單位)責任明確,落實到人;規(guī)章制度及相關機制健全,管理行為規(guī)范,教育的管理水平不斷提高 4 區(qū)(縣)教委相關科室做到了責任明確,落實到人 1

3、 規(guī)章制度、機制健全 1 管理行為規(guī)范 1 教育的管理水平不斷提高,管理特點突出 1 (4)對本區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程各項工作要求明確,能及時檢查、總結、交流、指導 2 對本區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程各項工作要求明確 1 及時檢查、總結、交流、指導小學規(guī)范化建設工作,效果明顯 1 (5) 區(qū)(縣)教育督導室按計劃對區(qū)域內小學進行逐校督導檢查 2 建立了小學規(guī)范化建設工程專項評估機制 1 按計劃對區(qū)域內小學達標情況進行逐校驗收 1 二 隊伍建設 25 2干部隊伍建設 13 (6)學校干部隊伍年齡、專業(yè)結構合理,管理機制健全,管理水平不斷提升 4

4、 落實教育系統(tǒng)學校干部編制標準 1 學校干部年齡、專業(yè)結構合理 1 干部隊伍管理機制健全 1 學校管理水平不斷提高 1 (7)加大校長和中層干部培養(yǎng)、培訓力度,研究探索校長和中層干部培訓的方式方法,提高培訓的針對性和實效性;加強名校長隊伍建設,并帶動校長隊伍整體素質提高 4 制定了符合實際的學校干部培養(yǎng)、培訓計劃,校長任職前后均有培訓 1 建立了考核評價制度,執(zhí)行有效 1 名校長隊伍建設成效顯著 1 干部隊伍整體素質得到普遍提高 1 (8)重點加強農村完小和城鎮(zhèn)辦學困難學校管理干部的培訓工作,按要求完成系統(tǒng)培訓 3 按時完成農村完小和城鎮(zhèn)辦學困難學校管

5、理干部的培訓 2 干部培訓效果得到普遍認可 1 (9) 積極推進多種形式的干部交流,加強城鎮(zhèn)校和農村校、城鎮(zhèn)相對薄弱校的交流 2 建立干部交流制度,并有完善的交流措施 1 城鎮(zhèn)小學校長與農村校、城鎮(zhèn)相對薄弱校的交流得到落實 1 3 教 師 隊伍 建 設 12 (10)按編制配齊專任教師,教師年齡、專業(yè)、職稱結構合理,保證農村完小和城鎮(zhèn)辦學困難學校教師的配備,滿足教育教學需要 2 學校專任教師,年齡、專業(yè)、職稱結構合理 1 確保新增教師優(yōu)先滿足農村學校和城鎮(zhèn)相對薄弱學校結構性缺編的需求 1 (11)重視骨干教師隊伍建設,完善骨干教師培養(yǎng)、培訓制度,區(qū)級以上骨

6、干教師分布合理 3 制定了骨干教師培養(yǎng)選拔和考核管理制度 1 形成了分布合理的骨干教師隊伍 1 有措施和機制保證市區(qū)骨干教師發(fā)揮引領帶動作用 1 (12)完善教師隊伍管理機制,規(guī)范教師職業(yè)行為,引導教師做到品德高尚、業(yè)務精湛 2 重視教師職業(yè)道德建設,引導教師樹立正確的教育觀念,效果顯著 1 加強教師教育教學基本功培訓,教師業(yè)務素質和施教能力得到提高 1 (13)研究、改進教師培訓的方式方法和內容,不斷提高培訓實效性 3 積極研究和改進教師培訓的方式、方法和內容 2 教師培訓的實效性得到提高 1 (14)推進教師交流制度,落實城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師支援農村學校、城

7、鎮(zhèn)困難學校等措施 2 建立教師交流機制 1 城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師支援農村學校、城鎮(zhèn)困難學校等措施得到落實 1 三 教育管理 37 4 行政工作 7 (15)招生行為規(guī)范,加強招生計劃管理,堅持義務教育免試就近入學,控制學校適度規(guī)模,嚴格控制校內班級規(guī)模,創(chuàng)造和諧有序的教育環(huán)境 2 規(guī)范招生行為,堅持實施義務教育適齡兒童免試就近入學 1 控制學校適度規(guī)模,嚴格控制校內班級規(guī)模 1 (16)規(guī)范辦學行為,公辦學校不得分為重點學校和非重點學校,不得舉辦各種名義的重點班 2 公辦學校未分重點學校和非重點學校 1

8、 公辦學校未舉辦各種名義的重點班 1 (17)規(guī)范學校教育教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時 1 嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,無隨意增減課時現(xiàn)象 1 (18)指導學校加強小學生綜合素質評價工作,做好小學、初中銜接工作,正確引導小學教育發(fā)展和學生成長方向 2 指導學校加強小學生綜合素質評價工作 1 做好小升初銜接工作 1 5德育工作 7 (19)引導學校把立德樹人作為教育的根本任務,充分發(fā)揮教師、班主任、家長和社區(qū)在育人過程中的重要作用 2 德育工作思路清晰,目標明確,德育工作系統(tǒng)健全 1 建立三結合的教育網(wǎng)絡體系 1 (20)指

9、導學校不斷研究、改進德育工作的內容和模式,不斷增強德育工作的針對性和實效性,提高學生道德素養(yǎng) 3 重視德育工作的理論研究,與時俱進,不斷改進內容和模式 1 不斷增強德育工作的針對性和實效性 1 學生思想道德品質的培養(yǎng)效果顯著 1 (21)加強學生心理健康工作的研究,指導學校、教師提高學生心理健康教育水平 2 建立心理健康咨詢室 1 開展心理健康研究,學生心理健康教育水平得到提高 1 6教學工作 7 (22)建立、完善教育質量監(jiān)控制度和教學指導制度,切實減輕學生的課業(yè)負擔,關注學生興趣、愛好、特長的全面發(fā)展,不斷提高教育質量 3 建立了教育質量監(jiān)控制度和教學指

10、導制度,切實減輕學生課業(yè)負擔 2 充分利用社會大課堂等教育資源開展豐富多彩的課外活動,促進學生興趣、愛好、個性的發(fā)展 1 (23)加強對學校教學視導,引導學校提高校本教研水平,不斷深化課程改革,完善三級課程體系建設,改進教學方法,提高課堂教學效率 4 重視對學校的教學視導,加強教學管理 1 不斷加強和完善三級課程體系建設 1 深化課程改革,提高校本教研水平,改進教學方法,提高課堂教學效率 2 7體育美育衛(wèi)生工作 5 (24)指導學校按規(guī)定安排學生體育活動和課外活動時間,確保學生每天鍛煉一小時,切實增強學生體質,學生得到全面發(fā)展 1 按規(guī)定安排學生體育課、體育大課

11、間和課外活動,確保學生每天鍛煉一小時 1 (25)指導學校全面實施《國家學生體質健康標準》,開展健康促進學校工作,不斷提高小學生健康水平 2 指導學校全面實施《國家學生體質健康標準》,學生健康水平得到提高 1 制定健康促進校推進計劃、指導開展健康促進學校工作 1 (26)加強美育制度建設,提升學校美育工作水平,陶冶學生情操 2 重視美育工作,加強美育制度建設,健全藝術教育教學體系 1 指導學校開齊開足藝術課程,提高藝術教育質量,支持學校藝術團隊建設 1 8教育科研 4 (27)探索學校教育規(guī)律,支持學校開展教育科研,提高教育、教學、管理能力 2 以教科研為先

12、導,科研與教學實踐相結合,全面提升干部教師教育、教學、管理能力 2 (28)提高學校教研員隊伍素質, 加強對學校教學常態(tài)下的科學引導 2 教研員學科配置合理,教研員隊伍素質不斷提升 1 教研工作對學校教學指導作用顯著 1 9文化與特色 7 (29)重視學校文化建設,加強對學校文化建設的管理與指導,努力提升學校文化品質 3 根據(jù)本區(qū)(縣)資源整合的實際,制訂本地區(qū)校園文化建設的推進方案

13、1 加強對學校文化建設的管理與指導,定期對學校文化建設進行檢查評估,及時總結推廣本區(qū)域內優(yōu)秀的學校文化 1 學校文化建設成效顯著 1 (30)堅持學校內涵發(fā)展,促進區(qū)域內各學校形成辦學特色 4 重視學校特色建設,有區(qū)域內學校特色建設的推進規(guī)劃與構想 1 采取有效措施建立有效機制,積極推進特色學校建設 1 形成一批具有一定影響的特色學校 2 四學校布局和辦 學條 件 12 10調整學校布局 5 (31)積極推進和落實區(qū)縣學校布局調整規(guī)劃和年度實施計劃,確保實施效果 2 落實區(qū)(縣)學校布局調整規(guī)劃和年度實施計劃,確保實施效果 1 學校布局合理,能夠滿足

14、區(qū)縣功能定位、新農村建設、學齡人口變化趨勢,確保社區(qū)居民享受義務教育的需求 1 (32)對現(xiàn)有超大規(guī)模學校,采取有力措施,控制規(guī)模,向適宜規(guī)模過渡 1 采取措施嚴格控制學校辦學規(guī)模,向適宜規(guī)模過渡 1 (33)進一步整合區(qū)域內教育資源,引導優(yōu)質教育資源向農村學校、城鎮(zhèn)辦學困難學校輻射 2 加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建設 1 引導優(yōu)質教育資源向農村學校、城鎮(zhèn)辦學困難學校輻射 1 11改善辦學條件 7 (34)落實學校主要項目達到新頒辦學條件標準,制訂逐校達標時限和安排,并落實到位 2 按市頒辦學條件標準制訂各校達標時限 1 在專用教室建設、教育教學設施、音體美器材、圖書資料

15、等項目上達到新頒標準。 1 (35)優(yōu)先重點支持農村完小和城鎮(zhèn)辦學困難學校辦學條件主要項目的達標工作 1 農村完小和城鎮(zhèn)辦學困難學校辦學條件主要項目的達標工作得到優(yōu)先落實 1 (36)加強資產管理,提高設施、設備使用效益 2 資產管理規(guī)范有序,建立相關制度并落實 1 設施設備及時投入使用,使用效益高 1 (37)加強校園周邊環(huán)境整治,定期對校舍、設施進行安全檢查,確保校園安全 2 校園防范、安全護導措施落實到位 1 定期對校舍及設施進行安全檢查,確保學生安全 1 五經費投入與管理 10 12專項經費投入 10 (38) 市級用于小學規(guī)范化建設工程專項資金??顚S? 2 市級專項資金能否做到??顚S? 2 (39)加強對學校教育的投入,區(qū)縣每年確定一定數(shù)量的專項資金用于小學規(guī)范化建設工程 4 能否加大對學校教育的投入 1 每年能否確定一定數(shù)量的專項資金用于小學規(guī)范化建設工程 2 經費使用效益高 1 (40)區(qū)域內學校師訓、干訓經費得到保障 4 每年按時足額撥付學校師訓經費 2 每年按時足額撥付學校干訓專用經費 2 第 6 頁 共 6 頁

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