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1、老河口市四中數(shù)學目標學案28.1銳角三角函數(shù)(3)——特殊角三角函數(shù)值
年級:九 學科:數(shù)學 課型:新授 執(zhí)筆:朱世新 審核:孫梅 時間:2010。12。10
【學習目標】
⑴: 能推導并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應銳角度數(shù)。
⑵: 能熟練計算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運算式
【重點難點】
熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,能熟練計算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運算式
【學習難點】
30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的推導過程
【導學過程】
一、復習鞏固:
一個直角三角形中,一個
2、銳角正弦,余弦,正切是怎么定義的?
二、合作交流:
思考:
兩塊三角尺中有幾個不同的銳角?
各是多少度?
你能分別求出這幾個銳角的正弦值、余弦值和正切值碼?.
3、
三、教師點撥:
歸納結(jié)果
30°
45°
60°
siaA
cosA
tanA
例3:求下列各式的值.
(1)cos260°+sin260°. (2)-tan45°.
例4:(1)如圖(1),在Rt△ABC中,∠C=90,AB=,BC=,求∠A的度數(shù).
4、
(2)如圖(2),已知圓錐的高AO等于圓錐的底面
半徑OB的倍,求a.
四、學生展示:
課本83頁 第1 題 課本83頁 第 2題
目標測試:選擇題.
1.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AB=15,則AC的長是( ).
A.3 B.6 C.9 D.12
2.下列各式中不正確的是( ).
A.sin260°+cos260°=1 B.sin30°+cos30°=1
C.sin35°=cos55°
5、 D.tan45°>sin45°
3.計算2sin30°-2cos60°+tan45°的結(jié)果是( ).
A.2 B. C. D.1
4.已知∠A為銳角,且cosA≤,那么( )
A.0°<∠A≤60°B.60°≤∠A<90° C.0°<∠A≤30°D.30°≤∠A<90°
5.在△ABC中,∠A、∠B都是銳角,且sinA=,
cosB=,則△ABC的形狀是( )
A.直角三角形 B.鈍角三角形C.銳角三角形 D.不能確定
6.如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,BC=3
6、,AC=4,設∠BCD=a,則tana的值為( ).
A. B. C. D.
7.當銳角a>60°時,cosa的值( ).
A.小于 B.大于 C.大于 D.大于1
8.在△ABC中,三邊之比為a:b:c=1::2,則sinA+tanA等于( ).
A.
9.已知梯形ABCD中,腰BC長為2,梯形對角線BD垂直平分AC,若梯形的高是,則
∠CAB等于( )
A.30° B.60° C.45° D.以上都不對
10.sin272°+sin218°的值是(
7、 ).
A.1 B.0 C. D.
11.若(tanA-3)2+│2cosB-│=0,則△ABC( ).
A.是直角三角形 B.是等邊三角形
C.是含有60°的任意三角形 D.是頂角為鈍角的等腰三角形
三、填空題.
12.設α、β均為銳角,且sinα-cosβ=0,則α+β=_______.
13. 的值是_______.
14.已知,等腰△ABC的腰長為4,底為30°,則底邊上的高為______,周長為______.
15.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanB=,則cosA=________.
五、課堂小結(jié):要牢記下表:六、作業(yè)設置:
課本 第85頁 習題28.1復習鞏固第3題
七、自我反思:
本節(jié)課我的收獲: 。
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