《《三個(gè)小板凳》教學(xué)課件 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《三個(gè)小板凳》教學(xué)課件 (2)（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、愛因斯坦愛因斯坦2020世紀(jì)最偉大世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，的物理學(xué)家，思想家和哲學(xué)思想家和哲學(xué)家家 思考：課文寫了思考：課文寫了一件什么事？一件什么事？課文寫的是課文寫的是( )( )小時(shí)小時(shí)候做了三個(gè)很不像樣的候做了三個(gè)很不像樣的（ ）的故事，表現(xiàn)了）的故事，表現(xiàn)了他（他（ ），（），（ ）的精神品質(zhì)，告訴我們做事的精神品質(zhì)，告訴我們做事要（要（ ）。）。愛因斯坦愛因斯坦 小板凳小板凳不怕失敗不怕失敗認(rèn)真踏實(shí)認(rèn)真踏實(shí)認(rèn)真踏實(shí)認(rèn)真踏實(shí) 指名讀文指名讀文1 1、2 2、3 3自然段，自然段，邊讀邊邊讀邊思考思考下面的問題：下面的問題：1.1.愛因斯坦小時(shí)候是一個(gè)怎樣的孩子？愛因斯坦小時(shí)候是一個(gè)怎樣

2、的孩子？2.2.手工作業(yè)他做了什么，做得怎樣？手工作業(yè)他做了什么，做得怎樣？ 老師拿起三個(gè)小板老師拿起三個(gè)小板凳端詳了一會(huì)兒，又望凳端詳了一會(huì)兒，又望望愛因斯坦，眼里露出望愛因斯坦，眼里露出贊許的目光。贊許的目光。 從老師贊許的目光從老師贊許的目光中，你能想象老師當(dāng)時(shí)中，你能想象老師當(dāng)時(shí)的心理想法嗎？的心理想法嗎？1.1.同學(xué)們學(xué)了這堂課，你想同學(xué)們學(xué)了這堂課，你想對愛因斯坦說些什么？對愛因斯坦說些什么？2.2.想一想，你有沒有因?yàn)橐幌胍幌?，你有沒有因?yàn)橐淮问【头艞壍臅r(shí)候？次失敗就放棄的時(shí)候？ 成功成功艱苦的勞動(dòng)正確的方法艱苦的勞動(dòng)正確的方法 少談空話。少談空話。 天才是勤奮造就的。天才是勤奮造就的。 （古羅馬）西塞羅老老師師（s sh) )作作品（品（zuzu zhu)zhu)雖然雖然（ shu rn su rn) )教教師（師（ jiojio jio)jio)