《六年級上冊《小數(shù)乘分數(shù)》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級上冊《小數(shù)乘分數(shù)》課件（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、問題問題探究探究練習練習拓展拓展人教版六年級上冊第人教版六年級上冊第1單元分數(shù)乘法單元分數(shù)乘法第第4課時課時 小數(shù)乘分數(shù)小數(shù)乘分數(shù)授課人：何展秀授課人：何展秀復習舊知復習舊知1、計算下面各題。、計算下面各題。15 5331539512.4 4 2.5 5 0.084 3.2 8 0.60.50.020.4復習舊知復習舊知2、把下面的小數(shù)化成分數(shù)，分數(shù)化成小數(shù)。、把下面的小數(shù)化成分數(shù)，分數(shù)化成小數(shù)。0.25=2.4=0.375= 43 85107=418310240.750.6250.7例例5 松鼠尾巴的長度約占身體長度的松鼠尾巴的長度約占身體長度的 。（1）松鼠歡歡的尾巴有多長）松鼠歡歡的尾巴

2、有多長？（2）松鼠樂樂的尾巴有多長松鼠樂樂的尾巴有多長？43歡歡歡歡我身體長我身體長2.1dm。樂樂樂樂我身體長我身體長2.4dm。理解題意理解題意（1）要求）要求“松鼠歡歡的尾巴有多長松鼠歡歡的尾巴有多長”怎樣列式？你是怎樣想的？怎樣列式？你是怎樣想的？43（2 2）要求）要求“松鼠樂樂的尾巴有多長松鼠樂樂的尾巴有多長”怎樣列式？你是怎樣想的？怎樣列式？你是怎樣想的？ 43 求求“松鼠樂樂的尾巴有多長松鼠樂樂的尾巴有多長”就是求就是求2.42.4的的 是多少。是多少。列式：列式：2.1 列式：列式：2.4 43求求“松鼠歡歡的尾巴有多長松鼠歡歡的尾巴有多長” 就是求就是求2.1的的 是多少。

3、是多少。43分析列式分析列式1、分數(shù)乘小數(shù)怎樣計算呢？請、分數(shù)乘小數(shù)怎樣計算呢？請你試一試。你試一試。觀察這觀察這3種做法，你喜歡哪一種？說說你的想法。種做法，你喜歡哪一種？說說你的想法。2.4432.40.751.8（dm）方法方法1：（把（把2.4轉化成分數(shù)進行計算）轉化成分數(shù)進行計算）10244359（dm）方法方法3： （直接約分）（直接約分）2.4432.4430.611.8（dm）方法方法2：（把：（把 轉化成小數(shù)進行計算）轉化成小數(shù)進行計算）43探索算法探索算法2 2、請你選擇最合適的方法計算、請你選擇最合適的方法計算. .432.1 方法方法1：（把（把2.1轉化成分數(shù)進行計算

4、）轉化成分數(shù)進行計算）方法方法2：（把：（把 轉化成小數(shù)進行計算）轉化成小數(shù)進行計算）431021434063（dm）2.10.751.575（dm）探索算法探索算法（1 1）把小數(shù)化成分數(shù)計算。）把小數(shù)化成分數(shù)計算。（2 2）如果所乘分數(shù)能化成有限小數(shù)，也可以把分數(shù)化成?。┤绻朔謹?shù)能化成有限小數(shù)，也可以把分數(shù)化成小數(shù)計算。數(shù)計算。（3 3）小數(shù)和分母能約分，先約分再計算比較簡便。）小數(shù)和分母能約分，先約分再計算比較簡便。歸納方法歸納方法小數(shù)乘分數(shù)的計算方法小數(shù)乘分數(shù)的計算方法:1、做一做、做一做2.5 531.4 652.4 65鞏固提高鞏固提高1.2532、美國人均淡水資源量約為、美國人均淡水資源量約為1.38萬立方米，我國人均淡萬立方米，我國人均淡 水資源量僅為美國的水資源量僅為美國的 。我國人均淡水資源量是多。我國人均淡水資源量是多 少萬立方米少萬立方米?鞏固提高鞏固提高611.3861=0.23(萬立方米萬立方米)答：我國人均淡水資源量是答：我國人均淡水資源量是0.23萬立方米。萬立方米。結束談話結束談話