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2019-2020學年新教材高中物理 課時作業(yè)(十三)重力勢能 新人教版必修第二冊

上傳人:Sc****h 文檔編號:99564302 上傳時間:2022-06-01 格式:DOC 頁數:6 大?。?44.50KB
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1、課時作業(yè)(十三) 重力勢能 A組:基礎落實練 1.沿高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面將同一物體分別從底端拉到頂端,下列說法正確的是(  ) A.沿坡度小的斜面運動時物體克服重力做功多 B.沿坡度大、粗糙程度大的斜面運動物體克服重力做功多 C.沿坡度小、粗糙程度大的斜面運動物體克服重力做功多 D.不管沿怎樣的斜面運動,物體克服重力做功相同 解析:不論接觸面是光滑還是粗糙,也不論是直線運動還是曲線運動,重力做功與物體的運動路徑無關,只與初、末狀態(tài)物體的高度差有關.所以只有選項D正確. 答案:D 2.一物體在自由下落過程中,重力做了2 J的功,則(  ) A.該物體重力勢

2、能減少,減少量等于2 J B.該物體重力勢能減少,減少量大于2 J C.該物體重力勢能減少,減少量小于2 J D.該物體重力勢能增加,增加量等于2 J 解析:重力做正功時重力勢能減小,重力做多少功重力勢能就減小多少,故選項A正確. 答案:A 3.如圖所示是研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗示意圖,下列對于此圖的分析錯誤的是(  ) A.比較甲和乙,說明質量相等的物體被舉得越高,勢能越大 B.比較甲和丙,說明在同一高度處,質量越小的物體勢能越小 C.比較乙和丙,說明質量越大的物體,勢能越大 D.小木樁進入沙中越深,說明物體對木樁做的功越多 解析:重力勢能跟物體的質量

3、和高度有關系,物體的質量越大,高度越大,重力勢能就越大.實驗中采用控制變量法來研究重力勢能的影響因素,顯然,本題選項C中,比較乙和丙時,物體的質量和高度都不相同,不能得出選項C中的結論. 答案:C 4.[2019·安慶一中檢測](多選)如圖所示,一小球貼著光滑曲面自由滑下,依次經過A、B、C三點.以下表述正確的是(  ) A.若以地面為參考平面,小球在B點的重力勢能比C點大 B.若以A點所在的水平面為參考平面,小球在B點的重力勢能比C點小 C.若以B點所在的水平面為參考平面,小球在C點的重力勢能大于零 D.無論以何處水平面為參考平面,小球在B點的重力勢能均比C點大 解析:由于

4、B點位置比C點高,無論以何處為參考平面,小球在B點的重力勢能都大于C點的重力勢能,選項A、D正確. 答案:AD 5.(多選)如圖是玩家玩“蹦極”游戲的真實照片,玩家將一根長為AB的彈性繩子的一端系在身上,另一端固定在高處,然后從高處跳下,其中AB為彈性繩子的原長,C點是彈力等于重力的位置,D點是玩家所到達的最低點,對于玩家離開跳臺至最低點的過程中,下列說法正確的是(  ) A.重力對人一直做正功 B.人的重力勢能一直減小 C.玩家通過B點之后,繩子具有彈性勢能 D.從A到D,彈性繩子的彈性勢能一直增加 解析:整個過程中,重力一直做正功,重力勢能一直減小;人從高空落下到彈性

5、繩子達到原長的過程中,彈性繩子不做功,此后彈性繩子一直做負功,彈性勢能一直增加. 答案:ABC 6.(多選)物體在運動過程中,克服重力做功100 J,則以下說法正確的是(  ) A.物體的高度一定降低了 B.物體的高度一定升高了 C.物體的重力勢能一定是100 J D.物體的重力勢能一定增加100 J 解析:克服重力做功,即重力做負功,重力勢能增加,高度升高,克服重力做多少功,重力勢能就增加多少,但重力勢能是相對的,增加100 J的重力勢能,并不代表現在的重力勢能就是100 J,故B、D正確,A、C錯誤. 答案:BD 7.一個質量為m=1 kg的小球從傾角α=30°的光滑

6、斜面上靜止釋放,經過一段時間沿著斜面運動了10 m,則這個過程中小球重力勢能的改變量以及重力做功的平均功率是(g=10 m/s2)(  ) A.-50 J 25 W B.-50 J 50 W C.-100 J 25 W D.-100 J 50 W 解析:ΔEp=-mgΔh=-50 J,P==25 W. 答案:A 8.為了安全起見,跨河大橋通常建成拱形,如圖所示,M、N為水平面上的兩點,O點為拱橋的最高點,且最高點距離水平面的高度為h,一質量為m的卡車以恒定不變的速率由M經O到達N點,則(  ) A.由于M、N在同一水平面上,則卡車在整個運動過程中重力始終不做功

7、 B.卡車的重力勢能先減小后增大,重力先做負功后做正功 C.卡車的重力勢能先增大后減小,重力先做正功后做負功 D.卡車的重力勢能先增大后減小,重力先做負功后做正功 解析:由M到O的過程中,卡車向高處運動,重力勢能增加,重力做負功,由O到N的過程中,卡車向低處運動,重力勢能減小,重力做正功,D正確. 答案:D 9.物體從某高度處做自由落體運動,以地面為重力勢能零點,下列所示圖象中,能正確描述物體的重力勢能與下落高度的關系的是(  ) 解析:設物體開始下落時的重力勢能為Ep0,物體下落高度h過程中重力勢能減少量ΔEp=mgh,故物體下落高度h時的重力勢能Ep=Ep0-ΔEp=Ep0

8、-mgh,即Ep-h(huán)圖象為傾斜直線,B正確. 答案:B 10. 如圖為某臺球室懸掛的吊燈,已知吊燈的質量為m,吊燈到地面的豎直距離為h1,到天花板的豎直距離為h2,小亮認為吊燈的重力勢能為-mgh2,則他選擇的參考平面為(  ) A.地面 B.天花板 C.臺球桌的桌面 D.吊燈所在的水平面 解析:重力勢能表達式Ep=mgh,其中h為物體相對零勢能面的高度,小亮認為吊燈的重力勢能為-mgh2,則吊燈離參考平面的高度為-h(huán)2,即以天花板為參考平面,選項B正確. 答案:B B組:能力提升練 11.[2019·江蘇無錫江陰四校檢測]質量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力

9、作用,下落的加速度為g,在物體下落高度h的過程中,下列說法不正確的是(  ) A.物體重力做的功為mgh B.物體重力勢能減少了mgh C.物體克服阻力所做的功為 D.物體所受阻力做功為 解析:物體重力做的功為mgh,重力勢能減少了mgh,A、B正確;物體受到的阻力大小f=mg-ma=,則物體克服阻力所做的功為,阻力做功為-,C正確,D錯誤.本題選擇不正確的選項,故選D. 答案:D 12. (多選)兩個質量相等的小球A、B處在同一水平線上,當小球A被水平拋出的同時,小球B開始自由下落,不計空氣阻力,則(  ) A.在相等時間內,兩小球的速度增量相等 B.在同一時刻,兩小

10、球的重力的功率不相等 C.在下落過程中,兩小球的重力做的功不相等 D.在下落過程中,兩小球重力的平均功率相等 解析:兩小球的加速度均為重力加速度,相等時間內,速度增量相等,選項A正確;小球A重力的功率PA=mgvAcos α=mg·gt=PB(α為小球A的速度與豎直方向的夾角),選項B錯誤;在同一時間內,兩小球下落的高度相等,由WG=mgΔh知,重力做的功相等,選項C錯誤;因兩小球下落用時相等,由P=知,重力的平均功率相等,故選項D正確. 答案:AD 13. (多選)如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同

11、向下做變速運動到達最低點(B位置).對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程,下列說法中正確的是(  ) A.運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零 B.在這個過程中,運動員的動能一直在減小 C.在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加 D.在這個過程中,運動員所受重力對他做的功小于跳板的作用力對他做的功 解析:從接觸跳板到最低點,彈力一直增大,合力先減小后增大,選項A錯誤;加速度的方向先向下后向上,速度先增大后減小,動能先增大后減小,選項B錯誤;形變量一直在增大,彈性勢能一直在增加,選項C正確;從接觸跳板到最低點的過程中,重力做正功,彈力做負功,但速度變小了,說明跳板的作用效

12、果大于重力的作用效果,所以運動員所受重力做的功小于跳板的作用力做的功,選項D正確. 答案:CD 14. 如圖所示,質量為m的小球,用一長為l的細線懸于O點,將懸線拉直成水平狀態(tài),并給小球一個向下的速度讓小球向下運動,O點正下方D處有一釘子,小球運動到B處時會以D為圓心做圓周運動,并經過C點,若已知OD=l,則小球由A點運動到C點的過程中,重力勢能減少了多少?重力做功為多少? 解析:從A點運動到C點,小球下落h=l 故重力做功WG=mgh=mgl 重力勢能的變化量 ΔEp=-WG=-mgl 負號表示小球的重力勢能減少了. 答案:mgl mgl - 6 -

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