《2020版新教材高中物理 3.3.2 靜摩擦力及其影響因素課堂檢測（含解析）魯科版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版新教材高中物理 3.3.2 靜摩擦力及其影響因素課堂檢測（含解析）魯科版必修1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、靜摩擦力及其影響因素 1.(多選)(2019·龍巖高一檢測)下列關于摩擦力的說法，正確的是 (　　) A.作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速 B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速 C.作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速，也可能使物體加速 D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速 【解析】選C、D。摩擦力的方向可能與物體運動方向相同，也可能與物體運動方向相反，但一定是與物體相對運動方向或相對運動趨勢方向相反。當滑動摩擦力的方向與物體的運動方向相同時，使物體加速，選項A錯誤，C正確；當靜摩擦力的方向與物體的運動方向相

2、反時，使物體減速，選項B錯誤，D正確。 【補償訓練】 　　(多選)圖示是幽默大師卓別林一個常用的藝術造型，他身子側傾，依靠手杖的支持使身軀平衡。下列說法正確的是 (　　) A.水平地面對手杖沒有摩擦力的作用 B.水平地面對手杖有摩擦力的作用 C.水平地面對手杖的彈力方向豎直向上 D.水平地面對手杖的作用力方向豎直向上 【解析】選B、C。手杖相對地面有向右的運動趨勢，所以受到地面給它的向左的摩擦力。水平地面對手杖的彈力垂直于水平面豎直向上。綜上，選項B、C正確。 2.下列關于摩擦力的說法正確的是 (　　) A.靜摩擦力一定發(fā)生在靜止的兩個物體之間 B.靜摩擦力的方向可

3、能與物體的運動方向相同 C.摩擦力的方向一定與運動方向相反 D.滑動摩擦力總是與重力成正比 【解析】選B。靜摩擦力發(fā)生在相對靜止的兩個物體間，但兩物體可能同時運動，所以A選項錯；靜摩擦力與物體相對運動趨勢方向相反，而與物體的運動方向可能相同，B選項對，C選項錯；滑動摩擦力與兩物體間壓力成正比，與重力無關，D選項錯。 3.質量為m的木塊在置于桌面上的木板上滑行，木板靜止，它的質量M=3m。已知木塊與木板間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ，則木板所受桌面的摩擦力大小為 (　　) A.μmg　　　B.2μmg　　　C.3μmg　　　D.4μmg 【解析】選A。木板受到木塊的滑動摩擦力作用

4、和桌面的靜摩擦力作用，二力平衡，f=μmg，則A正確，B、C、D錯誤。 情境：《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域。如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直。 問題： (1)小球受到的摩擦力大小和方向是怎樣的？請做出解釋。 (2)若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力會如何變化？ (3)若鐵夾水平移動，小球受到的摩擦力如何變化？ 【解析】(1)小球受到的摩擦力大小始終與小球的重力大小相等，方向與相對運動趨勢方向相反，豎直向上。 (2)若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力仍為靜摩擦力，大小還是與重力大小相等。 (3)若鐵夾水平移動，受到的摩擦力還是靜摩擦力，f=mg，保持不變。 答案：見解析 - 3 -