《2015教師資格考試學(xué)前班拼音說課稿復(fù)韻母“ue”》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015教師資格考試學(xué)前班拼音說課稿復(fù)韻母“ue”（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)韻母“ue”教案 　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會復(fù)韻母ue，讀準(zhǔn)音，正確書寫。 　　教學(xué)準(zhǔn)備：書、黑板、卡片 　　教學(xué)重點：學(xué)會ue的發(fā)音和書寫。 　　教學(xué)難點：學(xué)會ue和其他拼音的拼讀方法。 　　教學(xué)過程： 　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 　　二、板書“ue” 　　三、學(xué)習(xí)“ue”的發(fā)音，看清它是由哪兩個拼音組成的。 　?、侔l(fā)音時，由“ue”開始然后向后“e”滑動，口形由合到半開，中間氣不斷。 　?、趲燁I(lǐng)讀，月兒彎彎e、ue、ue。 　　四、拼讀音節(jié) 　　方法：前音輕短后音相連猛一碰。 　　板書：X—Ue—xué X—Ue—xuē q—Ue—quē q—Ue—xuè 　　五、指導(dǎo)幼兒看書

2、22頁拼讀音節(jié)。 　　1、帶讀 　　2、根據(jù)書上內(nèi)容指導(dǎo)幼兒連線。 　　六.書寫：Ue 　　七、反思： 　　本節(jié)課學(xué)的是復(fù)韻母Ue，通過引導(dǎo)讓幼兒看圖，借用“月”的讀音學(xué)習(xí)“Ue”的發(fā)音，讓幼兒有深刻的印象，為了面向全體幼兒，讓大多數(shù)幼兒學(xué)會“Ue”和掌握它的拼讀方法，我利用一些有關(guān)的字詞來引導(dǎo)和幫助幼兒 　　例：下雪、喜鵲、學(xué)習(xí)、音樂、……. 　　整節(jié)課下來幾乎達到預(yù)期的效果，大多幼兒都能準(zhǔn)確地認讀“Ue”。 　　學(xué)前班拼音課說課稿 　　各位老師：你們好!我上的是拼音拼讀課，拼音這節(jié)課是幼兒教學(xué)活動中非常重要的一門課，它將為入幼兒園的漢字學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，幼兒學(xué)完以后掌握

3、得怎樣，發(fā)音是否準(zhǔn)確，是否掌握了拼讀方法都非常重要，至今熟練運用還是一個重要問題。因此我以一下幾種方式來讓幼兒熟練掌握拼音： 　　一. 是以游戲活動開始 　　因為這個游戲能夠活躍課堂氣氛，還能開發(fā)幼兒智力。 　　二. 出示自己制作卡片 　　進入復(fù)習(xí)階段，利用拼音卡片讓幼兒對前面所學(xué)拼音進行鞏固練習(xí)。、 　　方法 ① 點讀 齊讀 　?、?讀出它的四聲練習(xí) 　　三. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母：“üe” 　　發(fā)音時，由“ü”開始然后向“e”滑動，口型由合到半開，中間氣不斷。 　　這節(jié)課重點： 發(fā)音，口形，拼讀。 　　難點： 能讓每個幼兒讀準(zhǔn)和會書寫。 　　過程： 板書“üe”，老師范讀，然后領(lǐng)讀，讀時注意方法 　　整個過程就是讓幼兒反復(fù)讀。集體、個別，老師隨時引導(dǎo)，糾正幼兒的發(fā)音。 　　在幼兒以掌握拼音“üe”的讀法基礎(chǔ)上再板出它和其它拼音相拼老師范讀再領(lǐng)讀，拼讀時請幼兒說出兩音相拼的方法。 　　在大多幼兒掌握拼讀方法后，讓幼兒看P22頁圖，引導(dǎo)幼兒邊讀音節(jié)邊根據(jù)內(nèi)容連線。