人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)D卷
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人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識積累 (共6題;共34分) 1. (6分) 看拼音寫詞語。 chēng xing do dǐ chng gǎn zh zi ________ ________ ________ ________ zhn l guǒ rn xng chun su sh ________ ________ ________ ________ 2. (12分) 課文整體梳理。 本文我們認(rèn)識了長著一對復(fù)眼的________,視覺非常靈敏,頭上長著一只犀牛一樣的角的________,力氣很大;朱紅色的硬翅上有小圓點的________,是益蟲;還有你一捉它,就吐出一泡褐色的口水的________。 3. (8分) 形近字組詞。 昆________ 綢________ 摸________ 瞎________ 晃________ 稠________ 膜________ 割________ 4. (3分) 在下面括號里填入合適的量詞。 一________書 一________畫 一________復(fù)眼 一________小車 一________距離 一________口水 5. (2分) 下面對標(biāo)點符號的作用判斷有誤的一項是( ) A . (瓢蟲)折好她的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜。(破折號表示解釋說明) B . 吃晚飯的時候,嗚——撲!飛來一只獨角仙,摔在燈下。(破折號表示聲音延長) C . 小圓點,叫做“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。(省略號表示話沒說完) 6. (3分) 給下面劃線的字選擇正確的讀音。 琢________(zu zuō)磨 凡________(fn fng)是 距________(j jǜ)離 黑綢________(zhōu chu) 膜________(m m)翅 瞎________(xiā hi)點 螞蚱________(zh zh) 黑斑_(dá)_______(bān dān) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共17分) 7. (10分) 閱讀下文,回答問題。 獨角仙,在甲蟲里可能算是最大的,從頭到腳,約有兩寸。它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙 , 是昆蟲里的霸王。 獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。 (1) 文段中“這家伙”指的是________。 (2) 獨角仙身長約________,甲殼的顏色________。 (3) 文段中的哪句話具體描繪了獨角仙的力氣很大?請你用“________”畫出來。 (4) 請你結(jié)合文段內(nèi)容,猜一猜“獨角仙”名字的來歷。 8. (7分) 閱讀下文,回答問題。 花大姐 花大姐瓢蟲款款地落(lu l)下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫(fng fng)。 北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字! 瓢蟲,朱紅的、瓷漆(qī xī)似的硬翅,上有顏色鮮艷的小圓點,特別漂亮。圓點是有定數(shù)的,不能瞎點。小圓點,叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲…星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲,是益(y y)蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎? (1) 給劃線字選擇正確讀音。 落________(lu l)下來 合縫________(fng fng) 瓷漆________(qī xī) 益________(y y)蟲 (2) 照樣子寫詞語 順順溜溜、________、________ (3) 找出文中的比喻句。 (4) 文中的破折號的作用是( ) A . 表示解釋說明 B . 表示語音的延長 C . 表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折 (5) 瓢蟲的硬翅與膜翅的關(guān)系( ) A . 瓢蟲靠扇動硬翅飛行,膜翅作陪襯。 B . 瓢蟲靠膜翅飛行,硬翅起保護(hù)作用。 (6) 星點與瓢蟲種類的關(guān)系( ) A . 星點不同,表示瓢蟲的種類不同。 B . 星點漂亮,但與種類無關(guān)。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識積累 (共6題;共34分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共17分) 7、答案:略 8、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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