《2020版高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題15分保分練5（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題15分保分練5（含解析）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、實(shí)驗(yàn)題15分保分練(五) (時(shí)間：15分鐘　分值：15分) 1．(6分)如圖甲所示為某探究小組設(shè)計(jì)的“用DIS測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。一長(zhǎng)木板固定在水平桌面上，長(zhǎng)木板上表面水平，輕彈簧水平放置在長(zhǎng)木板上，其右端固定在長(zhǎng)木板的C處，左端連一木塊，木塊上方固定有窄片P，當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，木塊在A點(diǎn)處，光電門(未畫出，用以測(cè)量窄片的遮光時(shí)間)固定在A點(diǎn)。第一次，將木塊向右壓縮彈簧使木塊移到B點(diǎn)處并由靜止釋放，木塊通過A處時(shí)記下窄片的遮光時(shí)間t1，測(cè)出木塊的質(zhì)量m1；第二次，在木塊上方增加砝碼后，向右壓縮彈簧使木塊再次移到B點(diǎn)處并由靜止釋放，木塊通過A處時(shí)記下窄片的遮光時(shí)間t2，測(cè)出木塊

2、和砝碼的總質(zhì)量m2；如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。(已知重力加速度大小為g) (1)為了測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有________。 A．窄片的寬度d B．A、B兩點(diǎn)間的距離x C．木塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的時(shí)間t0 D．彈簧的勁度系數(shù)k (2)在坐標(biāo)紙上作出窄片遮光時(shí)間t的平方的倒數(shù)隨木塊質(zhì)量的倒數(shù)變化的關(guān)系圖象，如圖乙所示，根據(jù)圖線，求得木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________，木塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程，彈簧對(duì)木塊做的總功WF＝________。(用含a、b、g及還需要測(cè)量的物理量字母表示) [解析]　木塊通過A點(diǎn)時(shí)的速度大小v＝，

3、t為窄片通過光電門的遮光時(shí)間，木塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程，根據(jù)動(dòng)能定理有WF－μmgx＝mv2－0，得＝·－，結(jié)合題圖乙得＝a，＝，得μ＝，WF＝，可見為測(cè)量μ，還需要測(cè)量x和d，故選A、B。 [答案]　(1)AB　(2)　 2.(9分)(1)如圖甲所示為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的一電路圖，其中R1、R2、R3為定值電阻，R4為一電阻箱，G是一靈敏電流表(零刻度在表盤的中央)。閉合開關(guān)，當(dāng)R4調(diào)節(jié)到某一值時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的示數(shù)為零。則此時(shí)關(guān)于四個(gè)電阻阻值的關(guān)系正確的是________。 A．R1＋R3＝R2＋R4 B．R1＋R4＝R2＋R3 C．R1R4＝R2R3 D．R1R3＝R

4、2R4 (2)受上述實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，這位同學(xué)又設(shè)計(jì)了一測(cè)量未知電阻阻值的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)所需器材是：待測(cè)電阻R待測(cè)、一直流電源(電動(dòng)勢(shì)E＝3 V)、電阻箱R(阻值范圍是0～999.9 Ω)、一小白熾燈泡(耐壓值較高，可用來作指示燈)、一均勻但長(zhǎng)度未知的直電阻絲AB(電阻絲上有一個(gè)帶有絕緣柄的小金屬線夾，線夾和電阻絲接觸良好，且線夾可在電阻絲上自由滑動(dòng))、比電阻絲稍長(zhǎng)的毫米刻度尺一把、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。 a．根據(jù)題意，請(qǐng)用線段代替導(dǎo)線把圖乙中電路連接完整。 b．把線夾夾在電阻絲離A端較近的位置上，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱，使得小燈泡不亮，記錄電阻箱此時(shí)的阻值R1，用刻度尺測(cè)量此時(shí)A到線夾的距離x

5、1。 c．把線夾向右移動(dòng)，重復(fù)上述步驟，分別測(cè)量并記錄多組R、x數(shù)據(jù)(不少于六組)。 d．把測(cè)得的數(shù)據(jù)在平面直角坐標(biāo)系中描繪出來，為了較直觀地體現(xiàn)出變量之間的關(guān)系，要作出一線性圖象，如果圖象的縱坐標(biāo)是電阻箱接入電路的電阻R，則橫坐標(biāo)應(yīng)該是________。 e．根據(jù)上一步驟，作出的圖象在縱軸上的截距的絕對(duì)值為R0，圖象的斜率為k，則可求得R待測(cè)＝________；電阻絲的總長(zhǎng)度L＝________。 f．下列措施能進(jìn)一步提高上述實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性的是________。 A．電阻箱應(yīng)改換成阻值較大的滑動(dòng)變阻器 B．小白熾燈泡應(yīng)改換成指針式毫伏表 C．直接用歐姆表來測(cè)量待測(cè)電阻會(huì)更準(zhǔn)確、快捷

6、 D．用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，要多次測(cè)量求平均值 思路點(diǎn)撥　本題兩問本質(zhì)一樣，審題時(shí)要抓住“發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的示數(shù)為零”，即M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等，利用電路分析解決。 [解析]　(1)由題知靈敏電流表示數(shù)為零，則φM＝φN，故UR1＝UR3，流過R1、R3的電流分別用I1、I3表示，由歐姆定律有I1＝、I3＝，又I1(R1＋R2)＝I3(R3＋R4)，聯(lián)立得R1R4＝R2R3，選項(xiàng)C正確。 (2)a.連接電路如圖所示。 d、e.設(shè)電阻絲單位長(zhǎng)度阻值為r，則左邊電阻絲阻值為xr，右邊電阻絲的阻值為(L－x)r，由電橋平衡特點(diǎn)得xr·R＝(L－x)rR待測(cè)，整理得R＝R待測(cè)L－R待測(cè)，為保證圖象

7、是線性的，若縱坐標(biāo)是R，則橫坐標(biāo)應(yīng)該是，因?yàn)樽鞒龅膱D象在縱軸上的截距的絕對(duì)值為R0，可知R待測(cè)＝R0，L＝＝。 f．滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值讀不出來，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；電橋是否平衡，通過小燈泡是否發(fā)光來判斷，如果不發(fā)光就說明電路已經(jīng)達(dá)到平衡，小燈泡的發(fā)光效果與通過的電流有關(guān)系，電流越小，發(fā)光越弱，但有微弱電流時(shí)，可能人眼看不到小燈泡發(fā)光，改換成指針式毫伏表，能更直觀判斷電橋是否平衡，故B項(xiàng)正確；用歐姆表來測(cè)量電阻，因刻度不均勻使讀數(shù)誤差太大，所以精確測(cè)量電阻時(shí)，不能用歐姆表，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，要多次測(cè)量求平均值，可以減少偶然誤差，故D項(xiàng)正確。 [答案]　(1)C　(2)a.見解析圖　d.　e．R0　　f．BD - 4 -