2014年蘇教版六年級語文秋學期 期中試卷.doc
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唐洋鎮(zhèn)小學2014年秋學期階段性調(diào)研測試 六年級語文試題 學校 班級 姓名 學號 ……………………………………………裝…………………訂………………線……………………………………………………… (2014年11月) 一、看拼音寫詞語。(10分) zhu yǔ shuāi lǎo kū q zhun xiě shu guǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rng qi diān bǒ yōu lǜ qun sh qun hng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列詞語沒有錯誤的在括號內(nèi)打“√”,有錯誤的在錯字下畫“——”并在括號內(nèi)改正。(6分) 悲奮欲絕 ( ) 井然有序 ( ) 齜牙冽嘴 ( ) 頂禮摸拜 ( ) 生死悠關(guān) ( ) 動人心弦 ( ) 三、根據(jù)提示寫出相關(guān)詞語。(3分) 1.關(guān)于戲曲和角色 、 。 2.課文中值得學習的人物的精神、品格 、 。 3.北京奧運會期間,億萬中國人在電視機前觀看緊張、激烈的比賽,當時觀眾的心情 、 。 四、 照樣子,寫詞語。(3分) 寥寥無幾(AABC) 繪聲繪色(ABAC) 五、按要求寫句子。 (8分) 1.分別用“溶化”、“熔化”造句。 2.根據(jù)詞語的不同意思造句。 照應(yīng) ① 照料 ②配合、呼應(yīng) 3.張大爺?shù)募缟峡钢淮?。(縮句) 4.臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,怎能允許侵略者橫行霸道?(換個說法、意思不變) 5.在沒有上一年級以前,他已認識了不少拼音字母。(修改病句) 6.王奶奶年輕時就投身革命,加入了共產(chǎn)黨員。(修改病句) 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分) 1.祖國大地美如畫卷。桂林山水 ,杭州西湖 ,黃山、廬山 ,長江、黃河 。 2.古人懷有一腔愛國熱情。陸游臨死前囑咐兒子 , 。杜甫一家人為收復失地萬分高興,卻看 , 。 3.后生們的胳膊、腿、全身, 搏擊著, 搏擊著, 搏擊著。它 著你, 著你, 著你。它使你從來沒有如此鮮明地感到生命的 、 和強盛。 4.無論何時, ,只要憶及那 的剪紙聲,我 就立刻變得 。 5.哈爾威 在他的船長崗位上, 地 著, 著, 著。他把 和 都考慮到了,他仿佛不是在 而是給 下達命令,一切似乎都在 。 七、把下列句子按順序排列。(5分) ( )同志們勸他不要去了,董老爺爺還是上了車。 ( )董必武老爺爺年紀雖大,但對學習從不放松。 ( )三小時過去了,直到汽車停下來,有人催他下車,董老爺爺才知道已到了目的地。這時,疼痛也被趕跑了。 ( )車子開動后,董老爺爺立即打開手提包,拿出早已準備好的英文學習卡片學了起來。 ( )他高興地告訴大家,一路上按計劃又溫習、熟記了三十多個英文單詞和詞組。 ( )一九七O年的一天,董必武老爺爺乘汽車從廣州到從化。 ( )同行的人說:“學習,真是董老治病的一張最有效的藥方啊!” ( )上車前,他的三叉神經(jīng)突然又劇痛起來。 ( )他左手壓迫著三叉神經(jīng),右手不停地在腿上寫劃著,眼睛盯著英文卡片。 八、短文閱讀。(20分) (一) 輪椅上的霍金(8分) 醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來, 正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。 ,他的身體一點也沒有離開過輪椅, ,他的思維卻飛出了( ),飛出了( ),飛出了( ),飛到了上百億光年外的( )深處,飛向了神秘莫測的黑洞。 1.在橫線處填上關(guān)聯(lián)詞。(2分) 2.在括號處將句子內(nèi)容補充完整。(2分) 3.“他”就是撰寫科學著作《 》、最年輕的英國皇家學會會員、盧卡遜數(shù)學講座的教授,人稱“ ”的霍金。(2分) 4.讀完這段文字,你想對霍金說些什么呢?(2分) (二) 穿透靈魂的微笑(12分) 非洲一座火山爆發(fā)了,隨之而來的泥石流狂瀉而下,迅速撲向座落在山腳下不遠處的一個小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切都沒有躲過被沖毀的(劫難 困難)。 滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個十四歲的小女孩。流進屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因為對遍體鱗傷的她來講,每一次拉扯無疑是一種更大的(傷害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。 當記者把攝像機對準她時,她始終沒有叫一個“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。她(堅信 相信)政府派來的營救人員一定能夠救她??墒?,營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點一點地被泥石流(淹沒 掩蓋)。 在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個世紀,在場的人含淚目睹了這莊嚴而又悲慘的一幕。 世界靜極,只見靈魂獨舞。 雖然死神可以奪去人的生命,但是永遠奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊含的信念和精神!常常在生命邊緣蘊含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。 世界上最堅硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚信念旗幟的靈魂。 1.在括號內(nèi)選擇合適的詞。(2分) 2.聯(lián)系上下文理解下列詞語:(4分) 一籌莫展: 固若金湯: 3.“V”字形代表 ,“莊嚴而又悲慘的一幕”是指 (3分) 4.請再讀一讀題目,思考:為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢?請寫一寫你的理解:(3分) 九、習作。(30分) 生活中處處有真情。師生之間、同學之間、朋友之間曾出現(xiàn)過一幕幕動人情景,曾演繹出一個個真情故事,也許你至今仍在追憶、回味、感動、思念……請以“真情”為話題,自擬題目,寫一篇不少于400字的作文。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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