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語文S版三年級下冊第四單元第15課《奇異的植物世界》課時練習B卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共23題；共119分) 1. （8分） 讀拼音，寫漢字。 huā png png do suō hu bāo p ________ ________ ________ ________ zu cǎo h huā dī wā b h ________ ________ ________ ________ 2. （6分） 讀一讀，寫一寫。 pnɡ zhāi dn wā yinɡ ru ________見 ________下 停________ 水________ 蒼________ ________和 3. （4分） 給下面的生字選擇正確的讀音。 ①我看見高大的果樹上長________（zhǎnɡ chnɡ ）滿果子，我伸長________( zhǎnɡ chnɡ )了胳膊去摘果子。 ②因為________（ wi wi ）早上小紅上學時遲到了，所以她覺得難為________（wi wi）情。 4. （6分） 比一比，再組詞。 導________ 洼________ 閉________ 異________　 娃________　 閑________ 5. （9分） 比一比。 綠 ________ 頓________ 佳________ 剝 ________ 噸________ 洼________ 錄 ________ 鈍________ 娃________ 6. （4分） 去掉偏旁，組成新字，再組詞。 洼________ ________ 　　 荷________ ________ 7. （6分） 火眼金睛，辨字組詞。 妝________ 赤________ 孤________ 壯________ 亦________ 狐________ 8. （3分） 選詞填空。 奇怪 奇特 奇異 ①走進植物園，大家就聽到一陣笑聲，覺得很________。 ②大自然里有許多________的植物。 ③這個________的東西引起了我的注意。 9. （3分） 選字填空。 艷麗 秀麗　 美麗 ①我看到了一朵________的花。 ②日月潭風光________，吸引了許多游客。 ③我們的校園十分________。 10. （8分） 在橫線上填上恰當?shù)牧吭~。 一________微風　　 一________大樹　 一________蠟燭 一________草地 一________歌曲　　 一________翅膀 一________蟲子 一________發(fā)現(xiàn) 11. （8分） 選同音字組成詞語。 部 布 步 ________隊 ________行 ________匹 ________分 呈 乘 城 ________現(xiàn) ________法 ________客 ________市 12. （2分） 寫出下列詞語的近義詞。 參觀-________　 　 奇異-________ 13. （3分） 寫出下列詞語的反義詞。 喜歡-—________ 傷害——________ 縮回——________ 14. （2分） 根據(jù)意思寫詞語。 ①地勢比四周低。________ ②奇妙、奇特的。________ 15. （4分） 加偏旁，變新字。 朋---________ ________ 頁----________ ________ 16. （4分） 我會填。 ①嚼：共________畫，音序是________。 ②蚌：共________筆，是________結構。 17. （6分） 根據(jù)課文《奇異的植物世界》填空。 李叔叔向同學們介紹了________、________、________、________、________、________六種奇異的植物。 18. （2分） 讀課文《奇異的植物世界》 ， 回答問題。 本課寫了小星和同學們________，為我們展現(xiàn)了一個奇妙的________。 19. （6分） 根據(jù)課文《奇異的植物世界》填空。 離開________，同學們來到________，看到一種很艷麗的花。小星越看越喜歡，便伸手去摸。誰知，他的手指剛碰到葉子，就感到一陣________，________觸了電似的?！鞍。　彼@叫著把手縮了回來?！皠e慌，別慌！”李叔叔說，“這是一種________的植物，不會傷害人，因為它帶的電很________?！? 20. （10分） 讀課文《奇異的植物世界》，填上適當?shù)臉它c符號。 ________這是什么呀________小星問________這叫蠟燭樹________李叔叔邊說邊摘下一根________蠟燭________剝開皮________用火一點________真的點著了________和燭光一樣明亮________? 21. （5分） 照樣子仿寫。 ①例：越看越喜歡 越……越…… ②例：他的手指剛碰到葉子，就感到一陣麻木，好像觸了電似的。 好像……似的…… 22. （5分） 按要求寫句子。 ①李叔叔把他們帶到了一棵長滿了果子的樹下。（改成“被”字句） ②植物世界很奇異。（改成感嘆句） 23. （5分） 把下列詞語排成一句通順的話 ①小星 到 參觀 同學們 植物園 和 去 ②多么 植物 奇異的 呀 世界 二、 閱讀理解題 (共2題；共9分) 24. （2分） 根據(jù)課文《奇異的植物世界》內(nèi)容填空。 “呀，那邊荷花池中怎么有笛聲？”小星好奇地問。李叔叔把大家?guī)У胶苫ǔ剡?，笑著說：“這清脆柔和的笛聲，是從荷花上發(fā)出來的，風吹動它的干花膜，就像吹笛子一樣。人們管這荷花叫水笛荷?！? （1） 寫出下列詞語的近義詞。 好奇——________ 清脆——________ 柔和——________ （2） 這段文字中介紹的奇異的植物是________，它的奇異之處在于________。 25. （7分） 課外閱讀。 ___________________ 新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。 這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。 我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。 這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望 我努力學習，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點點頭。 ??！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實。 （1） 填空。 這幅國畫畫的是________、________、________、________，主要畫的是________。媽媽買這幅畫的目的是________。 （2） 寫出文章的中心思想。 （3） 給短文加標題。________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎題 (共23題；共119分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 二、 閱讀理解題 (共2題；共9分) 24、答案：略 25、答案：略