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蘇教版品德與生活二下《游戲快樂多》教學(xué)設(shè)計(jì)2

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1、游戲快樂多教學(xué)設(shè)計(jì) 長江路小學(xué) 陸敏 活動一:擊鼓傳花,體驗(yàn)游戲的快樂 1、 小朋友們你們喜歡玩游戲嗎?那我們來做一個游戲,游戲的名 稱叫《擊鼓傳花》,玩過這個游戲嗎? 2、 講解規(guī)則,聽清楚游戲規(guī)則了嗎?那我們就開始吧,誰來擊鼓? 3、 學(xué)生玩三次擊鼓傳花。游戲好玩嗎?出示:游戲二字 活動二、走進(jìn)游戲,了解游戲 1、 小朋友們,你們平時玩游戲嗎?那你都和誰玩過什么游戲呢? 看來小朋友們玩過的有戲可真不少呢。(說到可操作的游戲讓學(xué) 生玩一玩) 2、 瞧,這時游戲城堡,里面有許多游戲,想進(jìn)去看一看,玩一玩 嗎?看,圖上的這些游戲你們玩過嗎?知道他們在玩什么嗎? 出示民間游戲:跳方

2、格、抽陀螺、跳皮筋、打彈子、馱馱子 從 藏族傳統(tǒng)的游牧、馬背生活演化而來,具有濃郁地域民族特色和很強(qiáng)的趣味性,在 青藏高原上流傳很廣。城門城門幾丈高。 3、 想玩嗎?怎么玩? 一起玩一玩。剛才我們看的,玩的都是傳統(tǒng) 游戲。 4、 接下來,我們玩一個體育游戲,《搶板凳》 活動四、進(jìn)入游戲園,玩一玩,樂一樂 1、 可是游戲玩不好也可能發(fā)生矛盾,我們來看一段錄像。 2、 他們?yōu)槭裁礌幊??那我們在玩游戲時應(yīng)該注意些什么?板書: 遵守規(guī)則、相互謙讓、團(tuán)結(jié)友愛 3、 揭題:只有這樣,我們的游戲才能“快樂多” 4、 接下來我們要去游戲樂園了,看這里有好多游戲,請一個小朋 友讀一讀,你們最想玩

3、那個游戲呢?四人一小組討論一下,選 擇一個。(拼圖、夾彈子、金箍棒、貼鼻子、找不同、飛行棋) 5、 匯報(bào) 6、 要想使游戲順利進(jìn)行,必須要做什么?(制定游戲的玩法、規(guī) 則)請四人小組討論好游戲規(guī)則把它填在表格里。匯報(bào) 7、 在玩的過程中,你們玩得都很愉快嗎? 活動五、創(chuàng)新游戲玩法 1、 看來小朋友們不僅喜歡玩游戲,而且很會玩游戲呢,看,這是 什么? 2、 你們能不能也開動腦筋想一想沙包的玩法,設(shè)計(jì)好了可以和小 組成員玩一玩,在玩的過程中改進(jìn)改進(jìn)??茨且唤M設(shè)計(jì)的游戲 最好。 3、 介紹你的玩法,和小組成員玩一玩。大家一起評一評。 4、 小朋友們,今天這節(jié)課過得愉快嗎?你都有哪些收獲呢? 小結(jié):游戲天地很大,游戲的魅力也無窮,但同時我們也要注意在玩 游戲時,要遵守規(guī)則、相互謙讓、團(tuán)結(jié)友愛。讓我們在游戲中健康、 快樂地成長。

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