《（新課標）2020年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第三章 第一講 牛頓第一定律 牛頓第三定律練習(xí)（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標）2020年高考物理一輪總復(fù)習(xí) 第三章 第一講 牛頓第一定律 牛頓第三定律練習(xí)（含解析）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、牛頓第一定律 牛頓第三定律 [A組·基礎(chǔ)題] 1．關(guān)于牛頓第一定律的說法中，正確的是( D ) A．由牛頓第一定律可知，物體在任何情況下始終處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài) B．牛頓第一定律只是反映慣性大小的，因此也叫慣性定律 C．牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，因此，物體在不受力時才有慣性 D．牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運動狀態(tài)的原因，又揭示了運動狀態(tài)改變的原因 2．(2018·杭州市高考預(yù)測卷)春暖河開，冰面上一塊石頭逐漸下陷，對于此現(xiàn)象下列說法不正確的是( A ) A．冬天冰硬，冰面的反作用力等于石頭的壓力．春天冰面變軟，它的作用力達不到石頭的壓力，故

2、石頭下陷 B．不管是冬天還是春天，冰面對石頭的支持力與石頭對冰面的壓力相等 C．下陷是因為冰面對石頭的支持力小于冰塊的重力 D．春暖河開冰面對石頭的支持力較冬天減小 解析：無論冰軟硬，冰面對石頭的作用力總等于石頭對冰面的壓力，選項A錯誤，B正確；下陷是因為冰面對石頭的支持力小于冰塊的重力，選項C正確；冬天時冰面對石頭的支持力等于石頭的重力，春暖河開冰面對石頭的支持力較冬天減小，選項D正確，故選A. 3．如圖所示，用推力F把一個物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動，下列敘述中，正確的是( B ) A．力F跟墻壁對物體的彈力是一對作用力和反作用力 B．物體的重力和墻壁對物體的摩擦力大小相

3、等，方向相反 C．力F越大，墻壁對物體的摩擦力越大 D．若撤去力F，物體將以加速度a下落，其中加速度a小于重力加速度g 4. (2018·上海市閔行區(qū)高三物理試卷)小巧美觀的冰箱貼利用磁性貼在冰箱的豎直表面上．靜止不動時，冰箱貼( D ) A．受到的磁力小于受到的彈力 B．與冰箱間有四對作用力與反作用力 C．受到的磁力和彈力是一對作用力與反作用力 D．受到冰箱的作用力一定豎直向上 解析：冰箱貼靜止不動，受力平衡，它受到的磁力和受到的彈力是一對平衡力，大小相等，故A、C錯誤；冰箱貼與冰箱間的作用力有：摩擦力、磁力和彈力，則與冰箱間有三對作用力與反作用力，故C錯誤；冰箱貼除受向

4、下的重力外，還受到冰箱的作用力，與重力等大反向，則受到冰箱的作用力一定豎直向上，選項D正確；故選D. 5．(多選)下列說法正確的是( ABD ) A．跳高運動員起跳時，地對運動員的支持力等于運動員對地的壓力 B．火箭加速上升時，火箭發(fā)動機的推力大于火箭的重力 C．雞蛋撞擊石頭，蛋碎石全，是因為雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力 D．乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球慣性小 6．(多選)關(guān)于作用力與反作用力以及相互平衡的兩個力的下列說法中，正確的是( AC ) A．作用力與反作用力一定是同一性質(zhì)的力 B．作用力與反作用力大小相等，方向相反，因而可以相互抵消 C．相互平衡的兩

5、個力的性質(zhì)，可以相同，也可以不同 D．相互平衡的兩個力大小相等，方向相反，同時出現(xiàn)，同時消失 7．(多選)在運動項目中，有很多與物理規(guī)律有著密切的聯(lián)系，在運動會上，某同學(xué)成功地跳過了1.28 m的高度，若忽略空氣阻力，下列說法正確的是( BC ) A．從地面向上起跳過程，地面對該同學(xué)的支持力等于該同學(xué)的重力 B．從地面向上起跳過程，地面對該同學(xué)的支持力等于該同學(xué)對地面的壓力 C．落到墊子上后，該同學(xué)對墊子的壓力始終等于墊子對該同學(xué)的支持力 D．落到墊子上后，該同學(xué)對墊子的壓力始終等于該同學(xué)的重力 [B組·能力題] 8．從下列哪個物理規(guī)律可演繹出“質(zhì)量是物體慣性大小的量度”這一結(jié)

6、論( B ) A．牛頓第一定律　　　　 B．牛頓第二定律 C．牛頓第三定律 D．機械能守恒定律 9．(2018·江西省紅色七校二模)牛頓在總結(jié)C.雷恩、J.沃利斯和C.惠更斯等人的研究結(jié)果后，提出了著名的牛頓第三定律，闡述了作用力和反作用力的關(guān)系，從而與牛頓第一定律和牛頓第二定律形成了完整的牛頓力學(xué)體系．下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是( C ) A．物體先對地面產(chǎn)生壓力，然后地面才對物體產(chǎn)生支持力 B．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡 C．人推車加速前進，人對車的作用力的大小等于車對人的作用力的大小 D．物體在地面上滑行，物體對地面的摩擦力大于地面對物體的摩

7、擦力 解析：物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對作用力與反作用力，是同時產(chǎn)生的，所以選項A錯誤；物體對地面的壓力和地面對物體的支持力分別作用在地面和物體上，是一對作用力與反作用力，不是平衡力，選項B錯誤；人對車的作用力與車對人的作用力是一對作用力與反作用力，大小相等，選項C正確；物體對地面的摩擦力與地面對物體的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等，選項D錯誤． 10．如圖所示．家用吊扇對懸掛點有拉力作用，正常轉(zhuǎn)動時吊扇對懸掛點的拉力與它不轉(zhuǎn)動時相比( B ) A．變大 B．變小 C．不變 D．無法判斷 11．放在光滑水平面上的物塊1、2用輕質(zhì)彈簧測力計相連，如圖所

8、示，今對物塊1、2分別施加方向相反的水平力F1、F2，且F1大于F2，則彈簧測力計的示數(shù)( A ) A．一定大于F2小于F1 B．一定等于F1－F2 C．一定等于F1＋F2 D．一定等于 12．(2018·福建六校聯(lián)考)2016年8月16日1時40分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭，成功將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道．關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是( A ) A．火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向前的推力 B．火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力 C．火箭飛出大氣層

9、后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力 D．衛(wèi)星進入預(yù)定軌道之后，與地球之間不存在相互作用 解析：火箭升空時，其尾部向下噴氣，火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體，火箭向下噴氣時，噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用力，即為火箭上升的推動力，此動力并不是由周圍的空氣提供的，因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān)，因而選項B、C錯誤，選項A正確；火箭運載衛(wèi)星進入軌道之后，衛(wèi)星與地球之間依然存在相互吸引力，即衛(wèi)星吸引地球，地球吸引衛(wèi)星，這是一對作用力與反作用力，故選項D錯誤． 13. (2018·湖南五校聯(lián)考)某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿著球筒

10、的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端，則( D ) A．此同學(xué)無法取出羽毛球 B．羽毛球會從筒的下端出來 C．羽毛球筒向下運動過程中，羽毛球受到向上的摩擦力才會從上端出來 D．該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性 解析：一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下運動，而羽毛球由于慣性而保持靜止，所以羽毛球會從筒的上端出來，故D正確． 14．(多選)伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關(guān)系”的研究開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法．圖(a)(b)分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確的是( BD ) A．圖(a)通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動 B．圖(a)中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易 C．圖(b)中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成 D．圖(b)的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動不需要力來維持 4