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1、
練案16 補全語段
本練案共2頁,共14題,共84分,訓練時間84分鐘
1.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
中醫(yī)認為,怒生于肝,肝氣旺的人容易發(fā)怒?;加懈哐獕翰?、冠心病的人,發(fā)怒可能會使病情加重,甚至導致死亡。可見,__①__。不僅如此,__②__。比如,為不起眼的一件小事,你卻勃然大怒,朋友就會遠你而去。因此,發(fā)怒百害而無一利,為了你的健康和幸福,__③__。
答:__示例:①發(fā)怒不利于身體健康__?、诎l(fā)怒還會失去真心朋友__?、蹌窬龔氐紫缧闹械呐餩_
[解析] 6分,寫出1句給2分。只要意思對
2、,字數(shù)符合要求,語言表達簡明、正確,即可得分。
2.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
__①__。煙草中含有焦油、尼古丁和一氧化碳,這些物質進入體內(nèi),容易在肺中濃縮成一種粘性物質,減低紅血球將氧輸送到全身的能力。不僅如此,__②__。本來非常潔凈的一塊凈土,點燃一支香煙,空氣頓時變得非常污濁。為了我們的身體和環(huán)境,__③__。
答:__示例:①吸煙對人體危害很大__ ②吸煙還會污染環(huán)境__?、圩屛覀兌甲鼋錈煹拇龠M派吧__
[解析] 6分,寫出1句給2分。只要意思合理,字數(shù)符合要求,語言表達簡明、正確,即可得分。
3、
3.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
平時,我們只知道高血壓是中老年人的常見病,其實,低血壓和高血壓一樣,__①__。長期低血壓可使機體功能大大下降,誘發(fā)或加重老年性癡呆等。低血壓患者除了在藥物上加以治療外,__②__,多吃一些高鈉、高膽固醇的食物。__③__,養(yǎng)成運動的良好習慣。
答:__示例:①同樣困擾著人類的健康__?、谶€要在日常飲食上多加注意__?、弁瑫r還要加強體育鍛煉__
[解析] 6分,寫出1句給2分。只要意思對,字數(shù)符合要求,語言表達簡明、正確,即可得分。
4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z
4、句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
什么是保證改革大船不偏離航道的“壓艙石”?那就是法治。筑牢法治堤壩,__①__;打好法治地基,改革的大樓才不會成為空中樓閣。如果說改革是“破”的一面,__②__。破立結合,才是改革的辯證法。只有這樣,我們的改革,__③__。
答:__示例:①改革的洪流才能奔騰向前__?、谀敲捶ㄖ尉褪恰傲ⅰ钡囊幻鎋_ ③才能乘風破浪駛向成功的彼岸__
[解析] 6分,寫出1句給2分。
5.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
人生路上處處充滿美好,__①
5、__,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,__②__,用心靈去體味這人世間的美好。花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。__③__。
答:__示例:①需要用真誠的心靈去欣賞__?、谟枚淙ヱ雎燺_?、圩匀唤缰刑幪幨秋L景__
[解析] 6分,寫出1句給2分。只要語意連貫,語言表達簡明、準確即可。
6.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
成功的人必須有健康的身體和充沛的精力。體力不濟的人,只能__①__,永遠到不了成功的山頂。當我們走到半路走不下去時,往往會__②__,把目標定低
6、一點。這時,我們得到的快樂與滿足也往往會大打折扣。因此,我們必須全身心地投入到自己的事業(yè)中去,只有這樣,我們才會__③__,這種快樂是因循茍且者永遠享受不到的。
答:__示例:①在半路上止住(或半途而廢)__ ?、诟淖冊瓉淼膴^斗目標__?、鄣玫綐O致的快樂__
[解析] 6分,寫出1句給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
7.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
中國人發(fā)現(xiàn)北斗長柄指向不同,與季節(jié)有關:地上的季節(jié)不同,__①__。于是,他們相信北斗是時間、季節(jié)的指標。北斗的長柄每年都很有規(guī)律地東、南、西、北指
7、一圈,于是人們便根據(jù)它主要指示的二十四個軌跡,__②__。把北斗靠著最外的兩顆星連成一條直線,在這條直線約四倍的延伸處,有一顆白色的星,無論北斗如何繞著它轉,__③__,這就是夜旅定向用的北極星。
答:__示例:①天上的北斗也移形走位__?、诙ǔ隽?4節(jié)令的大體時間__ ③它都兀然不動__
[解析] 6分,寫出1句給2分。只要語意連貫,語言表達簡明、準確即可。
8.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
剪紙藝術深受人們喜愛,__①__,所以人們一般稱其為“窗花”。新春佳節(jié)時,許多地方的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙—
8、—窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,__②__,可見窗花集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。窗花的內(nèi)容豐富、題材廣泛,__③__,深受農(nóng)民朋友歡迎。
答:__示例:①因它大多是貼在窗戶上的__?、诙乙步o人們帶來了美的享受__ ③因其表現(xiàn)農(nóng)民生活的素材較多__
[解析] 6分,寫出1句給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
9.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
很多人只要一感冒,__①__,這是很錯誤的觀念。其實引起上呼吸道感染的病原體多數(shù)為病毒,少數(shù)由細菌引起。一般的抗生素對上呼吸道感染無明顯的治療作用,
9、相比而言,對細菌感染的治療作用更大一些。所以,__②__,才可以適當?shù)剡x用一些抗生素。__③__,會對人體產(chǎn)生一些毒副作用。
答:__示例:①馬上就會想到用抗生素輸液治療__?、谥挥性诎l(fā)生了細菌感染的情況下__?、廴绻^多地或不必要地使用抗生素__
[解析] 6分,寫出1句給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
10.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
清明節(jié)祭奠先人,不僅僅是生者向逝者的致意,__①__。正因為有了這份思考,才啟迪人們熱愛生命,珍惜生存。如果將這一傳統(tǒng)的、嚴肅的節(jié)日庸俗化、娛樂化,那么,_
10、_②__。因此,在大力弘揚民族文化的今天,__③__,顯得尤為重要。
答:__示例:①更是對生命無常的思考__?、趧荼赝崆饲迕鞴?jié)的精髓與初衷__?、劾^承和發(fā)揚清明節(jié)的文化傳統(tǒng)__
[解析] 6分,寫出一處給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
11.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
傳播活動既是信息的溝通,__①__。以往的傳播活動多指信息傳播,即__②__,以情緒傳播為輔。情緒交流是為了更好地理解信息,分享意義。然而當下的很多傳播呈現(xiàn)出弱信息、強情緒的特征。在某種強烈情緒的推動下,__③__。尤其是在
11、當某種情緒獲得了廣泛的心理共鳴的時候,就更容易被傳播。這時的人們極容易喪失理性的判斷力。
答:__示例:①也是情緒的交流__?、谝孕畔鬟f為主__?、垡恍┣榫w化的信息廣為流傳(或“一些未必真實的信息廣為流傳”)__
[解析] 6分,寫出1句給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
12.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
如今是知識豐富多彩的年代,知識直接影響人們的生活。__①__,不一定只是課本。作為一名學生,__②__,參觀考察是學習,與同學交流是學習,參加社會實踐活動更是學習。然而,一些家長在這方面卻存
12、在誤區(qū),__③__,這是何等荒謬。
答:__示例:①知識的來源是多方面的__?、谘凶x課本是學習__?、壅J為讀課本以外的書就是不務正業(yè)__
[解析] 6分,寫出1句給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
13.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
生活不是用來妥協(xié)的,你退縮得越多,__①__;日子不是用來將就的,你表現(xiàn)得越卑微,一些幸福的東西就會離你越遠。在有些事中,無須把自己擺得太低,屬于自己的,__②__;不屬于自己的,就不要伸手硬討。要知道,只有挺直了腰板,__③__。
答:__示例:①讓你喘息的空間就
13、越有限__?、诙家e極去爭取__ ③世界給你的回饋才會更多。__
[解析] 6分,寫出一處給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
14.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
校園安全制度雖然已經(jīng)建立,__①__。所謂深度,__②__,不能等到事故發(fā)生之后才進行責任追究;所謂速度,就是要對校園安全隱患及時進行處置,不能貽誤最佳戰(zhàn)機,老是重復亡羊補牢的工作。只有這樣,__③__,才能使和諧安全校園的口號落到實處。
答:__示例:①但落實的深度和速度還不到位__ ②就是要建立事前防范機制__?、鄄拍鼙苊庑@悲劇再次發(fā)生__
[解析] 6分,寫出一處,給2分。答案可以多種多樣,只要符合要求即可。
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