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2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題五 語言表達(dá)簡明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動 課時達(dá)標(biāo)10 語言表達(dá)得體(二)(含解析)

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2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題五 語言表達(dá)簡明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動 課時達(dá)標(biāo)10 語言表達(dá)得體(二)(含解析)_第1頁
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1、語言表達(dá)得體(二) 1.(2019·湖南師大附中月考)下面是某校國學(xué)社社長李明向?qū)W校總務(wù)處借用場地的一則申請書的初稿片段,其中有五處表達(dá)欠妥,請找出并作修改。 我是貴校國學(xué)社的一把手李明,打算于本周五19:00組織一次國學(xué)講座,現(xiàn)在向總務(wù)處提出借用禮堂和相關(guān)設(shè)備的申請,懇請貴處予以落實。你們的鼎力相助,將會讓本次活動更加順利,對此本人不甚感激。 答:__________________________________________________________________ 解析 “貴校”是對別人學(xué)校的尊稱,此處稱自己的學(xué)校應(yīng)用“本?!?;“一把手”“打算”過于口語化,可把“一把手

2、”改為“負(fù)責(zé)人”或“社長”,“打算”改為“擬定”或“計劃”;“落實”不可用于學(xué)生向總務(wù)處借用場地的申請,可改為“幫助”;“不甚”表示程度不是很高,應(yīng)改為“不勝”。 答案?、佟百F校”改為“本?!保虎凇耙话咽帧备臑椤柏?fù)責(zé)人”或“社長”;③“打算”改為“擬定”或“計劃”;④“落實”改為“幫助”;⑤“不甚”改為“不勝”。 2.(2019·安徽示范高中聯(lián)考)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。 近日,有老師和學(xué)生多次反映,我校食堂一樓空間小了。后勤處經(jīng)過反復(fù)掂量,想著將食堂向西擴一下。該項工程將于5月11日開始,計劃6月22日前全部完成。施工期間,為安全起見

3、,請師生前往食堂二樓吃飯。感謝大家的配合。 答:__________________________________________________________________ 解析 本題給出的是某校的一則啟事片段,應(yīng)為書面語體?!靶×恕薄暗嗔俊薄跋胫薄皵U一下”“吃飯”等幾處語言表達(dá)口語化,應(yīng)將它們改為相應(yīng)的書面語。 答案?、佟靶×恕备臑椤蔼M小”;②“掂量”改為“考慮”;③“想著”改為“計劃”;④“擴一下”改為“擴建”或“擴展”;⑤“吃飯”改為“就餐”或“進(jìn)餐”。 3.(2019·吉林調(diào)研)下面是某住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)公司發(fā)布的一則公告,其中有五處詞語使用不當(dāng),請找出并作修改。

4、 關(guān)于征集本小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)建議的公告 各位業(yè)主: 大家好! 在過去的一年里,鄙人承蒙各位業(yè)主錯愛,在小區(qū)的管理和服務(wù)工作之中取得了全城最牛的業(yè)績,保持小區(qū)綠化面積達(dá)到50%,確保小區(qū)公共場所、樓道內(nèi)的衛(wèi)生每日都有專人及時清理,并做到了小區(qū)24小時治安監(jiān)控。在此基礎(chǔ)上,我們?yōu)榱诉M(jìn)一步做好本職工作,現(xiàn)在面向廣大業(yè)主發(fā)布消息,懇請大家對我們的工作提出寶貴的意見,在本月30日前發(fā)到郵箱666999@qq.com即可,我們將洗耳聆聽,感謝各位的傾囊相助! 讓我們攜手創(chuàng)建美好家園! 物業(yè)管理服務(wù)公司 2019年4月10日 答:________________________________

5、__________________________________ 解析 “鄙人”,謙辭,對人稱自己,此處應(yīng)稱“我們”或“公司”;“錯愛”,謙辭,用于感謝對方對自己的愛護(hù),不合語境,應(yīng)改為“厚愛”或“支持”;“全城最?!庇谜Z口語化,應(yīng)改為“不錯的”或“很好的”等;“消息”用語口語化,應(yīng)改為“公告”;“傾囊相助”指傾盡自己的所有來幫助別人,不合語境,應(yīng)改為“鼎力相助”或“傾情相助”等。 答案 ①“鄙人”改為“我們”或“公司”;②“錯愛”改為“厚愛”或“支持”;③“全城最?!备臑椤安诲e的”或“很好的”等;④“消息”改為“公告”;⑤“傾囊相助”改為“鼎力相助”或“傾情相助”等。 4.(201

6、9·華中師大附中期中)下面是某物業(yè)公司的一封致歉信,在字形、語法和語言得體方面都存在問題,請找出其中五處并修改。 尊敬的各位業(yè)主: 你們好!今日由于設(shè)備檢修,導(dǎo)致小區(qū)停電的突發(fā)事件。我僅代表公司全體員工向各位叔叔阿姨、大哥大姐們真誠致歉。對于今日給您及家人造成的不便,我們敬謝不敏。事后,我們及時作了反思和檢討,并保證努力把日常工作層層細(xì)化,堅決杜絕此類事件不再發(fā)生。我們堅信,只有提供細(xì)致周到的服務(wù),才能不辜負(fù)你們的信任。 ××物業(yè)公司 2019年5月29日 答:______________________________________________________________

7、____ 解析 “由于設(shè)備檢修,導(dǎo)致小區(qū)停電的突發(fā)事件”一句中缺主語,可將“導(dǎo)致小區(qū)停電的突發(fā)事件”改為“小區(qū)突發(fā)停電事故”;“僅代表”指“僅僅代表”,此處應(yīng)用“謹(jǐn)代表”,即“謹(jǐn)慎、鄭重代表(含尊重他人之意)”;“叔叔阿姨、大哥大姐們”用語口語化,應(yīng)改為“業(yè)主”;“敬謝不敏”,表示推辭做某件事的客氣話,應(yīng)改為“深表歉意”;“杜絕此類事件不再發(fā)生”不合邏輯,應(yīng)將“不再發(fā)生”改為“再次發(fā)生”。 答案?、佟皩?dǎo)致小區(qū)停電的突發(fā)事件”改為“小區(qū)突發(fā)停電事故”;②“僅”改為“謹(jǐn)”;③“叔叔阿姨、大哥大姐們” 改為“業(yè)主”;④“敬謝不敏”改為“深表歉意”;⑤“不再發(fā)生”改為“再次發(fā)生”。 5.(201

8、9·贛州聯(lián)考)下面是一則由籌備組某組長撰寫的高中畢業(yè)三十周年聚會邀請函初稿片段,其中有五處不符合得體的要求,請找出并作修改。 同學(xué)們,一別三十載,依依同學(xué)情。受籌備組交代,特向大家發(fā)布高中畢業(yè)三十周年聚會相關(guān)事宜。時間:2019年3月2日上午9時,地點:××中學(xué)會議室。要求同學(xué)們暫且放下繁忙的工作,抽空蒞臨母校,在此我謹(jǐn)代表籌備組發(fā)出誠摯的邀請,請同學(xué)們務(wù)必準(zhǔn)時參加。 答:__________________________________________________________________ 解析 “交代”用語口語化,應(yīng)改為“委托”;“發(fā)布”與“相關(guān)事宜”不搭配,應(yīng)改為“公布

9、”;“要求”“務(wù)必”語氣生硬,應(yīng)分別改為“希望”“盡量”;“蒞臨”,多用于貴賓,不能用于“同學(xué)們”回母校,可改為“重返”。 答案 ①“交代”改為“委托”;②“發(fā)布”改為“公布”;③“要求”改為“希望”;④“蒞臨”改為“重返”;⑤“務(wù)必”改為“盡量”。 6.(2019·曲靖一中質(zhì)監(jiān))下面是市面上出售的一款人工智能機器人的開機歡迎詞,其中有五處不得體,請找出并作修改。 你好,我是星星家族的成員,來自182星球,我的名字叫“智多星”。你是我見到的第一個地球人,所以,我允許你做我的小主人。我會唱歌、跳舞,肚子里還有上百本中外名著供你拜讀。我還會算算術(shù)、說英語,你有什么不懂的都可以來向我請教。只要

10、是我會的,定當(dāng)不吝賜教。相信我們會成為好朋友,務(wù)必好好保管我吧。 答:__________________________________________________________________ 解析 語段是“人工智能機器人的開機歡迎詞”,“我”是機器人,“你”是用戶,“我允許你……”表達(dá)不得體,“允許”應(yīng)改為“邀請”;“拜讀”,敬辭,此處指機器人提供名著給使用者閱讀,應(yīng)改為“閱讀”;“請教”,請求指教,此處是機器人說使用者遇到問題可以問自己,應(yīng)改為“咨詢”;“不吝賜教”是請人指教的客套話,此處是機器人說自己會盡力解答使用者提的問題,應(yīng)改為“盡力解答”;“務(wù)必”一詞語氣生硬,此處是

11、機器人希望使用者好好保管自己,語氣要委婉一些,應(yīng)改為“請”。 答案?、佟霸试S”改為“邀請”;②“拜讀”改為“閱讀”;③“請教”改為“咨詢”;④“不吝賜教”改為“盡力解答”;⑤“務(wù)必”改為“請”。 7.(2019·綿陽診斷)下面是某小區(qū)針對高空拋物現(xiàn)象給全體業(yè)主的倡議書正文,其中有五處表達(dá)欠妥,請找出并作修改。 近日來,小區(qū)物業(yè)多次接到投訴。大伙兒反映小區(qū)存在高空拋物的現(xiàn)象,而且這一現(xiàn)象已習(xí)以為常。拋下的垃圾不僅骯臟了小區(qū)的環(huán)境,同時也威脅著樓下行人的人身安全。我們希望業(yè)主能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,好好做人,不要亂扔垃圾,并警告家人和朋友不要高空拋物。讓我們攜起手來,共同抵制高空拋物,共建美

12、好家園。 答:__________________________________________________________________ 解析 “大伙兒”用語口語化,可改為“不少業(yè)主”或“大家”;“這一現(xiàn)象已習(xí)以為?!贝钆洳划?dāng),可把“習(xí)以為?!备臑椤岸啻伟l(fā)生”或“屢次發(fā)生”;“骯臟了小區(qū)的環(huán)境”搭配不當(dāng),可把“骯臟”改為“污染”;“好好做人”語義過重,應(yīng)刪去;“警告”語氣生硬,應(yīng)改為“提醒”。 答案?、佟按蠡飪骸备臑椤安簧贅I(yè)主”或“大家”;②“習(xí)以為?!备臑椤岸啻伟l(fā)生”或“屢次發(fā)生”;③“骯臟”改為“污染”;④刪去“好好做人”;⑤“警告”改為“提醒”。 8.(2019·惠州調(diào)

13、研)下面一則通知的片段有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。 通 知 為更好地照顧到全校師生的就餐需要,學(xué)校后勤部打算在暑假期間對餐卡充值系統(tǒng)進(jìn)行升級。請廣大師生于9月30日前與后勤部聯(lián)系,退出卡中剩余的錢,并拿走新的餐卡。請大家相互轉(zhuǎn)告,抓緊時間辦理。 答:__________________________________________________________________ 解析 “照顧到”“打算”“剩余的錢”“拿走”“抓緊時間”都是口語色彩較濃厚的詞語,所以應(yīng)改為相應(yīng)的書面用語,注意意思要保持不變。 答案?、佟罢疹櫟健备臑椤皾M足”;②“打算”改為“計劃”;③“剩

14、余的錢”改為“余額”;④“拿走”改為“領(lǐng)取”;⑤“抓緊時間”改為“及時”。 9.下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并修改。 明天下午期末考試完了,學(xué)生們先回教室,把自己的物品收拾好,然后打掃好教室衛(wèi)生,在班主任部署相關(guān)事宜后放暑假。請注意休假安全! 答:__________________________________________________________________ 解析 “完了”用語口語化,應(yīng)改為“結(jié)束”;“學(xué)生們”不合語境,應(yīng)改為“同學(xué)們”;“收拾”用語口語化,應(yīng)改為“整理”;“部署”不合語境,應(yīng)改為“安排”;“休假”指按照規(guī)定或經(jīng)

15、過批準(zhǔn)后,停止一定時期的工作或?qū)W習(xí),不合語境,應(yīng)改為“假期”。 答案?、佟巴炅恕备臑椤敖Y(jié)束”;②“學(xué)生”改為“同學(xué)”;③“收拾”改為“整理”;④“部署”改為“安排”;⑤“休假”改為“假期”。 10.中秋節(jié)快到了,又恰逢奶奶100歲大壽,家在外地的陳鵬想回老家探望爺爺奶奶,因此要請假三天。下面是陳鵬寫給班主任王老師的請假條,請指出其中表達(dá)不恰當(dāng)?shù)牡胤讲⒓右孕薷摹? 請假條 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是舉家團(tuán)圓的節(jié)日,又恰逢奶奶100歲大壽,令尊決定帶家人回陜西鄉(xiāng)下探望老人,給奶奶過壽。特向您請假,懇請老師批準(zhǔn)。 請假人:陳鵬 2019年8月26日 ①錯處:_______________

16、_ 改正:__________________________________________ ②錯處:________________ 改正:__________________________________________ ③錯處:________________ 改正:__________________________________________ 解析 ①請假條要有請假對象,應(yīng)加上稱謂“尊敬的王老師”;②“令尊”,指對方的父親,應(yīng)改為“家父”;③請假要有明確的天數(shù),應(yīng)在“特向您請假”后面加上“三天”。 答案?、偃鄙僬埣賹ο蟆〖由戏Q謂“尊敬的王老師”?、凇傲钭稹笔褂缅e誤 改

17、為“家父”?、蹧]有說明請假天數(shù) 在“特向您請假”后面加上“三天” 11.張大明和李小天是好朋友,張大明因為做生意資金周轉(zhuǎn)困難,向李小天借錢一萬元。下面是張大明寫給李小天的借條,請找出其中的五處錯誤。 借 條 借款人:張大明(身份證號) 出借人:李小天(身份證號) 因用于生意周轉(zhuǎn),于2018年向出借人小天借款人民幣10 000元。將于2019年歸還。如不能按時歸還,愿付違約金(每天壹佰元)并承擔(dān)一切法律責(zé)任。 借款人:張大明 答:__________________________________________________________________ 解析 借條是生活

18、中常見的一種應(yīng)用文,借條內(nèi)容必須清晰、明白,不能有歧義,特別是金錢數(shù)額要大寫,借款時間、還款時間要具體到年月日,借款人、出借人必須用全名。 答案?、俳杩顣r間要具體到年月日;②出借人應(yīng)用全名;③借款金額要大寫;④還款時間要具體到年月日;⑤要寫出寫借條的具體日期。 12.下面是一位同學(xué)在某大學(xué)自主招生面試時的部分陳述內(nèi)容,其中有五處表達(dá)不恰當(dāng),請找出并作修改。 鄙人是來自××省××中學(xué)的××,很高興有機會向老師們表達(dá)我對貴校的向往之情,希望今天的我能博得老師您的垂憐。 ××大學(xué)是教育部直屬的“985工程”重點高校,辦學(xué)歷史相當(dāng)長,是中國現(xiàn)代高等教育的圭臬。學(xué)校在很多領(lǐng)域擁有很高的學(xué)術(shù)影響力

19、,培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀人才,如×××、×××、××等。所以,在金秋九月,我渴望俯臨神往已久的××大學(xué),成為其中的一分子。 答:__________________________________________________________________ 解析 “鄙人”是舊時用作自稱的謙辭,不適用于大學(xué)自主招生面試的場合,應(yīng)改為“我”;“垂憐”,敬辭,稱對方(多指長輩或上級)對自己的憐愛或同情,不合語境,應(yīng)改為“垂青”;“相當(dāng)長”用語口語化,可改為“悠久”;“圭臬”,指準(zhǔn)則或法度,不合語境,應(yīng)改為“楷模”;“俯臨”是敬辭,不能用于自己,可改為“來到”。 答案?、佟氨扇恕备臑椤拔摇?;②“垂

20、憐”改為“垂青”;③“相當(dāng)長”改為“悠久”;④“圭臬”改為“楷?!?;⑤“俯臨”改為“來到”。 13.下面是某校學(xué)生會給各班下發(fā)的通知的片段,其中有五處表達(dá)不得體,請找出并作修改。 校學(xué)生會定于10月18日下午4點,在報告廳舉辦“走近孟子”讀書交流會。到時在孟子研究領(lǐng)域享有很大聲譽的楊玉清教授將蒞臨指導(dǎo),并向各班敬贈其最新研究著作。請各班推薦兩名發(fā)言的同學(xué),并告訴他們千萬按時到會。 答:__________________________________________________________________ 解析 “到時”“很大”“告訴”“千萬”表達(dá)口語化,不符合通知這一書面語

21、體的要求,應(yīng)分別改為“屆時”“極高”“告知”“務(wù)必”;“敬贈”是敬辭,用于自己贈送東西給別人,不能用于他人,應(yīng)改為“贈送”。 答案?、佟暗綍r”改為“屆時”;②“很大”改為“極高”;③“敬贈”改為“贈送”;④“告訴”改為“告知”;⑤“千萬”改為“務(wù)必”。 14.請找出下面的應(yīng)用文在語言、格式上的五處錯誤。 請 柬 尊敬的劉先生: 執(zhí)子之手,與子偕老。沉醉于幸福中的我們將于2019年5月1日結(jié)婚,恭邀您參加結(jié)婚典禮,請您屆時務(wù)必光臨。您的到來,我們將受寵若驚、感激涕零。 2019年4月26日 新郎:王×× 新娘:劉×× 答:__________________________________________________________________ 解析 在語言上,沒有交代清楚婚禮舉辦的具體時間和地點;“執(zhí)子之手,與子偕老”用于請柬開頭,表意不明;“務(wù)必”一詞語氣生硬;“受寵若驚、感激涕零”表意過重。在格式上,署名與日期位置顛倒了。 答案?、佟皥?zhí)子之手,與子偕老”不應(yīng)置于開頭;②婚禮具體的時間和地點沒有交代清楚;③“務(wù)必”帶有命令的口氣,不適于被邀請人;④“受寵若驚、感激涕零”過分夸張;⑤署名與日期位置顛倒。 6

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