(江蘇選考)2018版高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專(zhuān)題五 物理實(shí)驗(yàn)學(xué)案
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1、 專(zhuān)題五 物理實(shí)驗(yàn) [思維腦圖] 學(xué)前串一串,平時(shí)翻一翻,考前憶一憶 一、力學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.熟知常規(guī)力學(xué)量的測(cè)量 物理量 測(cè)量工具、使用方法或測(cè)量方法 力 ①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)(不超量程,調(diào)零;會(huì)讀數(shù));②力傳感器(調(diào)零) 質(zhì)量 天平(水平放置、調(diào)零;被測(cè)物放左盤(pán)、砝碼放右盤(pán);會(huì)讀數(shù)) 長(zhǎng)度 ①刻度尺(要估讀,精度1 mm);②螺旋測(cè)微器(要估讀,精度0.01 mm);③游標(biāo)卡尺(不估讀,精度有0.1 mm、0.05 mm、0.02 mm三種) 時(shí)間 ①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用6 V以下交流電,電火花計(jì)時(shí)器使用220
2、V交流電,打點(diǎn)時(shí)間間隔0.02 s);②光電計(jì)時(shí)器(記錄擋光時(shí)間Δt);③秒表(不估讀,精度0.1 s) 速度 ①紙帶:v==;②頻閃照相: v==;③光電門(mén):瞬時(shí)速度v=(d為遮光板寬度);④速度傳感器 加速度 ①打點(diǎn)紙帶:a=;②頻閃照相:a=;③光電門(mén):a=或a=;④v-t圖像:a=k(斜率) 2.洞悉重要力學(xué)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn) 實(shí)驗(yàn) 裝置圖 操作要領(lǐng) 考查熱點(diǎn) 速度隨 時(shí)間變 化的規(guī) 律 ①平行:細(xì)繩、紙帶與長(zhǎng)木板平行 ②靠近:小車(chē)釋放前,應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置 ③先后:實(shí)驗(yàn)時(shí)先接通電源,后釋放小車(chē);實(shí)驗(yàn)后先斷開(kāi)電源,后取下紙帶 ④適當(dāng):懸掛鉤碼要
3、適當(dāng),避免紙帶打出的點(diǎn)太少或過(guò)于密集 ①考裝置:器材裝配正誤 ②考讀算:讀紙帶計(jì)數(shù)點(diǎn)間位移;計(jì)算瞬時(shí)速度;計(jì)算加速度 ③摩擦力:無(wú)需平衡(木板平放或斜放均可) ④遠(yuǎn)小于:無(wú)需滿(mǎn)足(懸掛鉤碼質(zhì)量比小車(chē)質(zhì)量) 力的平 行四邊 形定則 ①等效:同一次實(shí)驗(yàn)中橡皮條拉長(zhǎng)后的結(jié)點(diǎn)O位置必須保持不變 ②拉力:沿彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向拉,橡皮條、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)繩套與紙面平行;兩分力F1、F2的夾角不要太大或太小 ③作圖:選定比例要相同;嚴(yán)格按力的圖示要求作平行四邊形求合力 ①考讀數(shù):彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) ②考操作:兩次拉橡皮條時(shí)需將結(jié)點(diǎn)O拉到同一位置 ③求合力:根據(jù)分力F1、F2大小與方向
4、用作圖法求合力 ④會(huì)區(qū)分:能區(qū)分合力的理論值與真實(shí)值 加速度 與物體 質(zhì)量、物 體受力 的關(guān)系 ①平衡:必須平衡摩擦力(改變小車(chē)或重物質(zhì)量,無(wú)需重新平衡) ②質(zhì)量:重物的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量(若使用力傳感器或以小車(chē)與重物的系統(tǒng)為研究對(duì)象,無(wú)需滿(mǎn)足此要求) ③其他:細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行;小車(chē)從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置釋放;實(shí)驗(yàn)時(shí)先接通電源,后釋放小車(chē) ①考裝置:器材安裝正誤;平衡摩擦力的方法、標(biāo)準(zhǔn);質(zhì)量控制要求 ②測(cè)定a:根據(jù)紙帶或光電門(mén)數(shù)據(jù)計(jì)算加速度 ③求結(jié)論:描點(diǎn)作a-F或a-圖像,并得出結(jié)論 ④判成因:給定異常a-F圖像,判斷其可能成因 探究動(dòng) 能定理 ①平
5、衡:須平衡摩擦力 ②做功:橡皮筋做的功是變力功,不能具體求解,須用倍增法改變功的大小 ③小車(chē):靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且接通電源再釋放小車(chē);每次小車(chē)須由同一位置靜止彈出 ①考裝置:平衡摩擦力的方法、判斷標(biāo)準(zhǔn) ②求速度:小車(chē)獲得速度就是紙帶點(diǎn)距均勻的速度 ③考圖像:作W-v或W-v2圖像,得出結(jié)論 驗(yàn)證機(jī) 械能守 恒定律 ①安裝:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直安裝;紙帶沿豎直方向拉直 ②重物:選密度大、質(zhì)量大的金屬塊,且靠近計(jì)時(shí)器處釋放 ③速度:應(yīng)用vn=,不能用vn=或vn=gt計(jì)算 ①考裝置:器材選擇、裝配正誤 ②考運(yùn)算:下落速度的計(jì)算;減小重力勢(shì)能與增加動(dòng)能的計(jì)算 ③考圖像:由h
6、或Δh圖像的斜率判斷機(jī)械能是否守恒 二、電學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.熟知常規(guī)電學(xué)量的測(cè)量 物理量 測(cè)量工具、使用方法或測(cè)量方法 電壓 ①電壓表(會(huì)選用;會(huì)接線;會(huì)讀數(shù));②電壓傳感器;③多用電表電壓擋;④靈敏電流計(jì)與大電阻串聯(lián) 電流 ①電流表(會(huì)選用;會(huì)接線;會(huì)讀數(shù));②電流傳感器;③多用電表電流擋;④靈敏電流計(jì)與小電阻并聯(lián) 電阻 ①多用電表電阻擋(粗測(cè));②伏安法(外接法、內(nèi)接法);③等效替代法測(cè)電阻;④電阻箱(接線、讀數(shù));⑤滑動(dòng)變阻器(選用、接線) 電動(dòng)勢(shì) ①伏安法;②伏阻法;③安阻法等 2.洞悉重要電學(xué)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn) 項(xiàng)目 電路圖 實(shí)驗(yàn)原理 考查熱點(diǎn) 決定導(dǎo)線電
7、阻的因素 ①測(cè)Rx:Rx=(伏安法) ②算ρ:Rx=ρ,ρ= ①考讀數(shù):U、I、L及d ②考電路:電路設(shè)計(jì)或選擇、實(shí)物連線或改錯(cuò),器材選擇 ③考運(yùn)算:U-I求Rx,求ρ 描繪小燈泡的伏安特性曲線 ①電路:伏安法外接;滑動(dòng)變阻器分壓式 ②圖像:U-I圖像為曲線(溫度升高,燈絲電阻增大) ①考電路:電路設(shè)計(jì)或選擇、實(shí)物連線或改錯(cuò),器材選擇 ②考作圖:描點(diǎn)、連線畫(huà)U-I圖像 ③考運(yùn)算:由U-I圖像求電阻、電功率 測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻 ①伏安法:E=U+I(xiàn)r ②安阻法:E=I(R+r) ③伏阻法:E=U+r ①考電路:電路設(shè)計(jì)或選擇、實(shí)物連線或改錯(cuò),器材選
8、擇 ②考作圖:描點(diǎn)連線畫(huà)圖線 ③考運(yùn)算:由U-I或I-1-R或U-1-R-1圖像求E、r 練習(xí)使用多用電表 ①V、A擋:相當(dāng)于電壓表、電流表 ②Ω擋:閉合電路歐姆定律 ③調(diào)零:機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零 ④電流方向:紅表筆進(jìn),黑表筆出 ①考讀數(shù):電壓、電流、電阻擋的讀值 ②考使用:歐姆表選擋、調(diào)零、規(guī)范操作等 ③考黑箱:多用電表探測(cè)黑箱內(nèi)的元件 2015~2017年實(shí)驗(yàn)必做題統(tǒng)計(jì) 第10題 第11題 2017 探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 利用繼電器與熱敏電阻制作簡(jiǎn)易的溫控裝置 2016 探究金屬電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系 利用光電門(mén)與鋼球驗(yàn)證機(jī)械
9、能守恒定律 2015 利用伏安法測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻 探究小磁鐵在銅管中下落時(shí)受電磁阻尼作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 二十二、基本儀器的使用和讀數(shù) 長(zhǎng)度測(cè)量類(lèi)儀器 1.游標(biāo)卡尺讀數(shù)方法 游標(biāo)尺 精確度 (mm) 游標(biāo)尺上第n條刻度線與主尺上的某刻度線對(duì)齊時(shí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)(mm) 刻度格數(shù) 刻度總長(zhǎng)度(mm) 每小格與1 mm相差(mm) 10 9 0.1 0.1 主尺上讀的毫米數(shù)+0.1n 20 19 0.05 0.05 主尺上讀的毫米數(shù)+0.05n 50 49 0.02 0.02 主尺上讀的毫米數(shù)+0.02n 注意:(1)讀數(shù)最后
10、的“0”不能丟,且不需要估讀。 (2)讀數(shù)時(shí)主尺和游標(biāo)尺所用單位要統(tǒng)一,都用mm,最后根據(jù)題目要求轉(zhuǎn)換單位。 (3)游標(biāo)卡尺可以測(cè)量長(zhǎng)度、深度、內(nèi)徑、外徑等。 2.螺旋測(cè)微器讀數(shù)方法 測(cè)量值=固定刻度值(注意半毫米刻度線是否露出)+精確度×可動(dòng)刻度上與固定刻度水平線所對(duì)的刻度值(注意刻度值要估讀一位)。精確度為0.01 mm。 注意:(1)螺旋測(cè)微器讀數(shù)以“mm”為單位時(shí),小數(shù)點(diǎn)后面一定有三位數(shù)字。 (2)螺旋測(cè)微器需要估讀,讀數(shù)時(shí)要估讀到0.001 mm。 [即時(shí)訓(xùn)練] 1.下面各圖均是用游標(biāo)卡尺測(cè)量時(shí)的示意圖,圖甲為50分度游標(biāo)卡尺,圖乙為20分度游標(biāo)卡尺,圖丙為10分度游
11、標(biāo)卡尺,它們的讀數(shù)分別為:________;________;________。 解析:題圖甲中,主尺讀數(shù)為42 mm,游標(biāo)尺上第8條刻度線與主尺上的一條刻度線對(duì)齊,由于卡尺是50分度的,所以讀數(shù)為42 mm+8×0.02 mm=42.16 mm;題圖乙中,主尺讀數(shù)為63 mm,游標(biāo)尺上第6條刻度線與主尺上的一條刻度線對(duì)齊,由于卡尺是20分度的,所以讀數(shù)為63 mm+6×0.05 mm=63.30 mm;題圖丙中,主尺讀數(shù)為29 mm,游標(biāo)尺上第8條刻度線與主尺上的一條刻度線對(duì)齊,由于卡尺是10分度的,所以讀數(shù)為29 mm+8×0.1 mm=29.8 mm。 答案:42.16 m
12、m 63.30 mm 29.8 mm 2.用螺旋測(cè)微器測(cè)某圓柱體的直徑時(shí),示數(shù)如圖所示,圓柱體的直徑為_(kāi)_______mm。 解析:固定刻度上讀數(shù)為4 mm,可動(dòng)刻度與固定刻度水平線對(duì)齊格數(shù)為3.5格(0.5格為估讀),則螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為4 mm+3.5×0.01 mm=4.035 mm。 答案:4.035 時(shí)間測(cè)量類(lèi)儀器 1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法 (1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用6 V以下的交流電源,電火花計(jì)時(shí)器使用220 V的交流電源,電源頻率都為50 Hz,即打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)。 (2)在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)先接通電源,再放開(kāi)紙帶,每打完一條紙帶,應(yīng)及時(shí)關(guān)
13、閉電源。 (3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上留下的不是點(diǎn),而是一些短線,這種現(xiàn)象是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振針與紙帶的接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而引起的,這時(shí)應(yīng)適當(dāng)調(diào)低輸入電壓(電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用電磁鐵吸附振針來(lái)實(shí)現(xiàn)打點(diǎn)的,調(diào)低電壓減小了電磁鐵對(duì)振針的吸引力,可以解決問(wèn)題)或調(diào)節(jié)振針的高度、振片的高度。 (4)要注意區(qū)別打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)與人為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),一般在紙帶上每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為t=0.02×5 s=0.1 s。 2.秒表的讀數(shù)方法 機(jī)械秒表一般由分針和秒針組成,分針的短刻線代表半分鐘,秒針的最小刻度為0.1 s,而且不需要估讀。 [即時(shí)訓(xùn)練] 1.一同學(xué)利用打點(diǎn)
14、計(jì)時(shí)器打出的紙帶分析做減速運(yùn)動(dòng)的小車(chē)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),得到了一條不完整的紙帶,紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所用交流電的頻率為50 Hz,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已標(biāo)在圖中,單位:cm。 (1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是________s。 (2)小車(chē)的加速度大小a=________m/s2,方向?yàn)開(kāi)_____(填“A→B”或“B→A”)。 (3)當(dāng)電源頻率低于50 Hz時(shí),如果仍按頻率為50 Hz的時(shí)間間隔計(jì)算,則測(cè)出的速度數(shù)值將比小車(chē)速度的真實(shí)值________(填“偏大”或“偏小”)。 解析:(1)因?yàn)閮捎?jì)時(shí)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s,而相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)
15、,故t=0.1 s。 (2)由逐差法可得x1-x4=3a1t2,x2-x5=3a2t2,x3-x6=3a3t2,求得a1、a2、a3的平均值為a==0.80 m/s2,因?yàn)閺腁到B相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離越來(lái)越小,故加速度方向?yàn)锳→B。 (3)當(dāng)交流電的頻率為50 Hz時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)交流電的頻率低于50 Hz時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打一次點(diǎn)的時(shí)間間隔將大于0.02 s,即0.02 s小于真實(shí)的時(shí)間間隔,因此測(cè)出的速度數(shù)值將比真實(shí)值偏大。 答案:(1)0.1 (2)0.80 A→B (3)偏大 2.在一次學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一位同學(xué)參加400 m跑步比賽,計(jì)時(shí)員用秒表記下該同
16、學(xué)所用的時(shí)間如圖所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______s。 解析:由秒表的讀數(shù)方法,可得時(shí)間t= 短針讀數(shù)t1+長(zhǎng)針讀數(shù)t2=90 s+9.8 s=99.8 s。 答案:99.8 電壓表和電流表 電壓表、電流表的讀數(shù)規(guī)則 1.電壓表、電流表若用0~3 V、0~3 A量程,其最小分度(精確度)分別為0.1 V、0.1 A,應(yīng)估讀到下一位。 2.電壓表若用0~15 V量程,則其最小分度為0.5 V,估讀到最小分度的,以“V”為單位,所讀數(shù)值有一位小數(shù)。 3.電流表若用0~0.6 A量程,則其最小分度為0.02 A,估讀到最小分度的,以“A”為單位,所讀數(shù)值有兩位小數(shù)。 [即時(shí)訓(xùn)練]
17、 如圖所示為電壓表和電流表的刻度盤(pán)示意圖,指針位置分別如圖甲、圖乙所示。 (1)若使用的是0~3 V量程,讀數(shù)為_(kāi)_______V。若使用的是0~15 V量程,讀數(shù)為_(kāi)_______V。 (2)若使用的是0~0.6 A量程,讀數(shù)為_(kāi)_______A。若使用的是0~3 A量程,讀數(shù)為_(kāi)_______A。 解析:(1)對(duì)于電壓表,當(dāng)選取0~3 V量程時(shí),每小格為0.1 V,讀數(shù)為1.68 V,當(dāng)選取0~15 V量程時(shí),每小格為0.5 V,讀數(shù)為8.4 V。 (2)對(duì)于電流表,當(dāng)選取0~0.6 A量程時(shí),每小格為0.02 A,讀數(shù)為0.47 A,當(dāng)選取0~3 A量程時(shí),每小格為0.1
18、A,讀數(shù)為2.33 A。 答案:(1)1.68 8.4 (2)0.47 2.33 二十三、速度和加速度的幾種測(cè)量模型 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 [例1] 在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)獲得的一條紙帶如圖所示。 (1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_______。 (2)A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=________m。 (3)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為_(kāi)_______m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效
19、數(shù)字) (4)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),實(shí)際所用交流電的頻率高于50 Hz,則第(3)問(wèn)中計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比________。(填“偏大”“偏小”或“不變”) [解析] (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔t= s=0.02 s。 (2)由于每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1 s,A、B間的距離x=0.30 cm=0.003 0 m。 (3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該段時(shí)間的平均速度,可以求出打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小vC= m/s=0.060 m/s。 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式Δx=aT2,可以求出加速度的大小
20、,得a= ==0.20 m/s2。 (4)如果實(shí)驗(yàn)中實(shí)際所用交流電的頻率高于50 Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得,第(3)問(wèn)中計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏小。 [答案] (1)0.02 s (2)0.003 0 (3)0.060 0.20 (4)偏小 [備考錦囊] 1.如何選取紙帶和計(jì)數(shù)點(diǎn) 要選取點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,舍掉剛開(kāi)始時(shí)比較密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的地方取一個(gè)起點(diǎn)O,然后每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。 2.判定物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì) 若x1、x2、x3…基本相等,則物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng);若Δx=xm-xn基本相等,則物體在實(shí)驗(yàn)誤差允
21、許范圍內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。 3.由紙帶求物體的運(yùn)動(dòng)速度 平均速度法:做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,某段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,即vn=。 4.由紙帶求物體的加速度 (1)逐差法:如圖所示的紙帶,相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén),且滿(mǎn)足x6-x5=x5-x4=x4-x3=x3-x2=x2-x1,則用a1=,a2=,a3=,算出a1、a2、a3的平均值即物體運(yùn)動(dòng)的加速度,a==,這樣可使所給數(shù)據(jù)全部得到利用,準(zhǔn)確性得以提高。 (2)圖像法:由“平均速度法”求出多個(gè)點(diǎn)的速度,畫(huà)出v-t圖像,直線的斜率即加速度。 光電門(mén) [例2] 如圖所示為用光電門(mén)測(cè)定鋼球下落時(shí)受到
22、的阻力的實(shí)驗(yàn)裝置,直徑為d、質(zhì)量為m的鋼球自由下落過(guò)程中,先后通過(guò)光電門(mén)A、B,計(jì)時(shí)裝置測(cè)出鋼球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為tA、tB,用鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。測(cè)出兩光電門(mén)間的距離為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。 (1)鋼球下落的加速度大小a=__________,鋼球受到的空氣平均阻力Ff=__________。 (2)本題用鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度,但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的,鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度__________(選填“>”或“<”)鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。 [解析] (1)鋼球通過(guò)光電門(mén)A、B時(shí)的瞬時(shí)速度分別為
23、:vA=,vB=,由vB2-vA2=2ah得,加速度a=,由牛頓第二定律得:mg-Ff=ma,解得: Ff=mg-。 (2)鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度等于該過(guò)程中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,因鋼球做加速運(yùn)動(dòng),在中間時(shí)刻時(shí)鋼球球心還沒(méi)到達(dá)光電門(mén)位置,所以鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度小于鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度。 [答案] (1) mg- (2)< [備考錦囊] 利用光電門(mén)研究本實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)注意點(diǎn) (1)根據(jù)一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,求出滑塊運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)時(shí)的速度大小。 (2)通過(guò)光電門(mén)求出速度,再利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求出加速度,進(jìn)而利用牛頓第二定律求力。 頻閃照
24、相 [例3] 某校同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)自由落體運(yùn)動(dòng)之后的一次課外興趣活動(dòng)中,利用頻閃照相方法研究小球的自由落體運(yùn)動(dòng)。如圖所示是其中一小組拍出的照片,他們所用的是每隔 s時(shí)間拍一次的相機(jī),從某個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢瞄_(kāi)始測(cè)量,用1、2…6表示第一、第二……第六段相鄰間隔,第一段和第六段相鄰間隔的距離已標(biāo)在圖中。 (1)由圖中信息求出小球加速度的測(cè)量值a=________。 (2)由圖中數(shù)據(jù),求出小球在位置A時(shí)的瞬時(shí)速度vA=________m/s。 [解析] (1)根據(jù)逐差法有x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2,可得xn-x1=(n-1)aT2,故x6-x1=5aT2,解得a==9.
25、72 m/s2。 (2)對(duì)于第一段間隔,其中間時(shí)刻的速度大小為v1=,而vA=v1+a·,代入數(shù)據(jù)解得vA=2.472 m/s。 [答案] (1)9.72 m/s2 (2)2.472 本題與用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)形異質(zhì)同,因此在處理數(shù)據(jù)的方法上也相同。對(duì)于第(2)問(wèn),則要考慮用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特殊規(guī)律,即一段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度,再利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行計(jì)算?! ? DIS系統(tǒng) [例4] 某學(xué)校物理興趣小組,利用光控實(shí)驗(yàn)板進(jìn)行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),光控實(shí)驗(yàn)板上有帶刻度的豎直板、小球、光控門(mén)和配套的速度顯示
26、器,速度顯示器能顯示出小球通過(guò)光控門(mén)的速度?,F(xiàn)通過(guò)測(cè)出小球經(jīng)過(guò)光控門(mén)時(shí)每次的速度來(lái)進(jìn)行探究。另配有器材:多功能電源、連接導(dǎo)線、重垂線、鐵架臺(tái)等。 實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①如圖甲所示,將光控板豎直固定,連好電路; ②在光控實(shí)驗(yàn)板的合適位置A處固定好小球及光控門(mén)B,并測(cè)出兩者間距離h1; ③接通光控電源,使小球從A處由靜止釋放,讀出小球通過(guò)B時(shí)的速度值vB1; ④其他條件不變,調(diào)節(jié)光控門(mén)B的位置,測(cè)出h2、h3、…,讀出對(duì)應(yīng)的vB2、vB3、…; ⑤將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作簿中,利用Excel軟件處理數(shù)據(jù),如圖乙所示,小組探究,得出結(jié)論。 在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,小明同學(xué)先得出了vB-
27、h圖像,繼而又得出vB2-h圖像,如圖丙、丁所示。 請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題: (1)小明同學(xué)在得出vB-h圖像后,為什么還要作出vB2-h圖像? (2)若小球下落過(guò)程機(jī)械能守恒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理結(jié)果,你能否得出重力加速度g?如果能,請(qǐng)簡(jiǎn)述方法。______________________________________________。 [解析] (1)先作出的vB-h圖像,不是直線,不能準(zhǔn)確判定vB與h的關(guān)系。但從圖像形狀知可以考慮vB2-h圖像,從而找出vB2、h之間的線性關(guān)系。 (2)能。機(jī)械能守恒,只需驗(yàn)證方程mgh=mv2成立,即由v2-h得圖像的斜率k=2g
28、,所以可得g=k。 [答案] 見(jiàn)解析 本題用DIS系統(tǒng)測(cè)得速度和物體下落的高度,建立起相關(guān)圖像,利用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),一定要明確圖像的物理意義?! ? 二十四、力學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新 1.某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接。向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能。 (1)實(shí)驗(yàn)中涉及下列操作步驟: ①把紙帶向左拉直 ②松手釋放物塊 ③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源 ④向左推物塊使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量
29、 上述步驟正確的操作順序是________(填入代表步驟的序號(hào))。 (2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為_(kāi)_______m/s。比較兩紙帶可知,________(填“M”或“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大。 解析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先向左推物塊使彈簧壓縮,測(cè)量出彈簧壓縮量,然后把紙帶向左拉直,先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后,再松手釋放物塊,故正確的操作順序是④①③②。 (2)物塊脫離彈簧后將在光滑水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),
30、由M紙帶可知物塊脫離彈簧時(shí)的速度v== m/s≈1.29 m/s。比較M、L兩紙帶,物塊脫離彈簧后在相同時(shí)間內(nèi)的位移M的比L的大,則M紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊在脫離彈簧后的速度大,即M紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大。 答案:(1)④①③② (2)1.29 M 2.某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為交流電源,可以使用的頻率有20 Hz、30 Hz和40 Hz。打出紙帶的一部分如圖(b)所示。 該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有記錄交流電的頻率f,需要用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和其他題給條件進(jìn)行推算。 (1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用f和圖(b)中給出的物理量
31、可以寫(xiě)出:在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為_(kāi)_______,打出C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小為_(kāi)_______,重物下落的加速度大小為_(kāi)_______。 (2)已測(cè)得s1=8.89 cm,s2=9.50 cm,s3=10.10 cm;當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?.80 m/s2,實(shí)驗(yàn)中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%。由此推算出f為_(kāi)_______Hz。 解析:(1)重物勻加速下落時(shí),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得vB==f(s1+s2) vC==f(s2+s3) 由s3-s1=2aT2得 a=。 (2)根據(jù)牛頓第二定律,有mg-kmg=ma 根據(jù)以上各式,化簡(jiǎn)得f= 代入
32、數(shù)據(jù)可得f≈40 Hz。 答案:(1)f(s1+s2) f(s2+s3) f2(s3-s1) (2)40 3.(2017·南京二模)某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理。他通過(guò)測(cè)量小車(chē)所受合外力(近似等于懸掛鉤碼的重力)做的功和小車(chē)動(dòng)能的增量進(jìn)行探究,所用小車(chē)質(zhì)量為M,重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)操作如下: ①用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光片的寬度d; ②安裝好實(shí)驗(yàn)器材,調(diào)整墊塊位置使長(zhǎng)木板的傾角合適,將小車(chē)放在長(zhǎng)木板上某一位置A,用刻度尺量出小車(chē)上的遮光片到光電門(mén)的距離L; ③在細(xì)線左端掛一個(gè)質(zhì)量為m0的鉤碼,將小車(chē)從A位置由靜止釋放,記錄下遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t; ④保持小車(chē)質(zhì)量不變,
33、逐次增加懸掛鉤碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟③,并將各次實(shí)驗(yàn)中遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間記錄到下表中: 懸掛鉤碼個(gè)數(shù)n 1 2 3 4 5 t/ms 11.79 8.16 6.71 5.77 5.14 /(×104 s-2) 0.78 1.50 2.22 3.00 3.78 回答下列問(wèn)題: (1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。 A.要將小車(chē)從同一位置由靜止釋放 B.改變懸掛鉤碼的數(shù)量后,要重新平衡摩擦力 C.實(shí)驗(yàn)中需保證懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量 D.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行 (2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度如圖乙所示
34、,則遮光條的寬度d=________mm。 (3)請(qǐng)根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù),以懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n為橫軸,以為縱軸,在坐標(biāo)紙上作出n圖像。 (4)能否僅依據(jù)“n圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線”就得出“合外力對(duì)小車(chē)做的功等于小車(chē)動(dòng)能增量”的結(jié)論?________(選填“能”或“不能”), 理由是________________。 解析:(1)每次都要將小車(chē)從同一位置由靜止釋放,這樣才能保證每次拉力做功相同,故A正確;由于平衡摩擦力之后有Mgsin θ=μMgcos θ,故tan θ=μ,所以無(wú)論懸掛鉤碼的數(shù)量是否改變,小車(chē)所受的滑動(dòng)摩擦力都等于小車(chē)的重力沿斜面的分力,不需要重新平衡摩擦力,故B錯(cuò)誤;
35、為了使小車(chē)受到的合外力等于懸掛鉤碼的重力,所以需要保證懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,故C正確;為保證細(xì)線的拉力沿長(zhǎng)木板的方向,所以應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,故D正確。 (2)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為d=10 mm+0×0.1 mm=10.0 mm。 (3)根據(jù)描點(diǎn)法可得: (4)根據(jù)nm0gL=M2,解得=·n,故只有當(dāng)所作出的圖線斜率等于時(shí),才可得出這個(gè)結(jié)論。 答案:(1)B (2)10.0 (3)見(jiàn)解析圖 (4)不能 只有當(dāng)所作出的圖線斜率等于時(shí),才可得出這個(gè)結(jié)論 探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的常見(jiàn)處理方法: 1.列表法:將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入設(shè)計(jì)好的
36、表格之中,可以分析兩物理量間的定性關(guān)系。 2.圖像法:根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)進(jìn)行作圖。若是曲線應(yīng)平滑,若是直線要讓盡量多的點(diǎn)過(guò)直線,或在直線兩側(cè)均勻分布。 3.函數(shù)法:根據(jù)圖像得到物理量間的函數(shù)關(guān)系方程式。 [例1] 在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。 (1)某同學(xué)先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),然后用鉤碼掛在彈簧下端,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng),把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x1,改變鉤碼個(gè)數(shù)重復(fù)操作。由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖像,可能是下圖中的( ) (2)另一同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到
37、彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖像如圖所示。下列表述正確的是( ) A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大 C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比 (3)為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來(lái),在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實(shí)驗(yàn)測(cè)出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,請(qǐng)作出m-l的關(guān)系圖線。彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 [解析] (1)由于彈簧自身重力的原因,在不施加外力,把彈簧豎直懸掛起來(lái)時(shí),彈簧有一定的伸長(zhǎng)量,根據(jù)公式F=kΔx可知圖像是一條傾斜的直線,故C正確。 (2)F=0時(shí),彈簧處
38、于原長(zhǎng),由題圖可知,b的原長(zhǎng)比a的長(zhǎng),圖像的斜率表示勁度系數(shù),所以a的勁度系數(shù)比b的大,由于圖像沒(méi)有通過(guò)原點(diǎn),即彈簧的長(zhǎng)度等于原長(zhǎng)加變化量,即彈簧的長(zhǎng)度和彈力不成正比,綜上所述,B正確。 (3)如圖所示: 由胡克定律F=kx得:k===gk斜≈0.255 N/m。 [答案] (1)C (2)B (3)見(jiàn)解析圖 0.255(0.248~0.262均可) [即時(shí)訓(xùn)練] (2016·浙江高考)某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m。如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn),在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變的條件下
39、: (1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是________N(圖乙中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為_(kāi)_____N。 (2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。 解析:(1)根據(jù)胡克定律,彈簧OC伸長(zhǎng)1.00 cm時(shí)彈簧的彈力Fc=kΔx=500×1.00×10-2 N=5.00 N;由題圖可知彈簧秤a的讀數(shù)Fa=3.00 N,根據(jù)勾股定理,F(xiàn)a2+Fb2=Fc2,解得Fb=4.00 N。 (2)改變彈簧秤b與OC
40、的夾 角時(shí),由于保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm不變,因而Fa與Fb的合力F保持不變,根據(jù)平行四邊形定則,F(xiàn)a、Fb合成的平行四邊形如圖所示(?OAC′B),當(dāng)彈簧秤b與OC的夾角變小時(shí),其力合成的平行四邊形為?OA′C′B′,由圖可知a、b兩彈簧秤的示數(shù)都將變大。 答案:(1)3.00(3.00~3.02) 4.00(3.90~4.10)(有效數(shù)字不作要求) (2)變大 變大 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 1.本實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)是“力作用效果的等效性”。 2.對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟中兩個(gè)分力和合力的大小和方向的確定也是考查的重點(diǎn)。 [例2] (2017·南京模擬)某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)
41、驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)。并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。 (1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。 (2)(多選)下列的實(shí)驗(yàn)要求中不必要的是________。 A.細(xì)線應(yīng)盡可能長(zhǎng)一些 B.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 C.細(xì)線AO與BO之間的夾角應(yīng)盡可能大于90° D.改變拉力的大小與方向,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 (3)(多選) 圖丙是
42、在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示,下列說(shuō)法正確的是________。 A.圖中的F是力F1和F2合力的理論值 B.圖中的F′是力F1和F2合力的理論值 C.F是力F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值 D.本實(shí)驗(yàn)將細(xì)繩都換成橡皮條,同樣能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康? (4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。 A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法 [解析] (1)題圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.80 N。 (2)本實(shí)驗(yàn)中兩彈簧測(cè)力計(jì)合力的大小和方向是一定的,與重物M的重力等大反向,故應(yīng)測(cè)量重物M的重力,但進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有必要保持O點(diǎn)位置不變,細(xì)線長(zhǎng)些便于更準(zhǔn)
43、確地確定兩拉力的方向,但沒(méi)必要一定使夾角大于90°,故不必要的為C、D。 (3)題圖丙中的F′是F1和F2兩力根據(jù)平行四邊形定則所作出的合力的理論值,而F為F1和F2的合力的實(shí)際值,A錯(cuò)誤,B、C正確;本實(shí)驗(yàn)將細(xì)線換成橡皮條并不影響實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,D正確。 (4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法為等效替代法,B正確。 [答案] (1)3.80(3.79~3.81) (2)CD (3)BCD (4)B [即時(shí)訓(xùn)練] (2015·安徽高考)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點(diǎn),兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端。用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉住兩
44、個(gè)細(xì)繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,如圖所示。請(qǐng)將以下的實(shí)驗(yàn)操作和處理補(bǔ)充完整: (1)用鉛筆描下結(jié)點(diǎn)位置,記為O; (2)記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2,沿每條細(xì)繩(套)的方向用鉛筆分別描出幾個(gè)點(diǎn),用刻度尺把相應(yīng)的點(diǎn)連成線; (3)只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O,記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3,________________________________________________________________________ ________________________________________________
45、________________________; (4)按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3; (5)根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F; (6)比較________的一致程度,若有較大差異,對(duì)其原因進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的改進(jìn)后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 解析:(3)用鉛筆描出繩上的幾個(gè)點(diǎn),用刻度尺把這些點(diǎn)連成直線(畫(huà)拉力的方向),目的是畫(huà)出同兩分力產(chǎn)生相同效果的這個(gè)力的方向。 (6)F與F3作比較,即比較用平行四邊形作出的合力和產(chǎn)生相同效果的實(shí)際的力是否相同,即可驗(yàn)證力的平行四邊形定則的正確性。 答案:(3)沿此時(shí)細(xì)繩(套)的方向用鉛筆描出幾個(gè)點(diǎn),用刻度尺把這些點(diǎn)連成直線
46、(6)F與F3 加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系 1.實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。 2.平衡摩擦力:在平衡摩擦力時(shí),不要懸掛小盤(pán),但小車(chē)應(yīng)連著紙帶且接通電源。用手給小車(chē)一個(gè)初速度,如果在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔是均勻的,表明小車(chē)受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。 3.實(shí)驗(yàn)條件:M?m,只有如此,小盤(pán)和砝碼的總重力才可視為小車(chē)受到的拉力。 4.作圖:畫(huà)出a-F圖像和a-圖像并進(jìn)行分析。 [例3] (2017·鎮(zhèn)江三模)某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的交流電的頻率為50 Hz。實(shí)驗(yàn)步驟
47、如下: A.按圖1安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直; B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng); C.掛上砝碼盤(pán),接通電源后,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求出小車(chē)的加速度; D.改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度。 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題: (1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是________。 A.小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等 B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤(pán)處于超重狀態(tài) C.與小車(chē)相連的細(xì)線與長(zhǎng)木板一定要平行 D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤(pán)總重力的一半 E.砝碼和砝碼盤(pán)的總
48、質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量 (2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。 (3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像如選項(xiàng)圖所示,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是________。 [解析] (1)由題圖1可知,小車(chē)的加速度是砝碼盤(pán)的加速度大小的2倍,故A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,砝碼盤(pán)向下加速運(yùn)動(dòng),處于失重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;與小車(chē)相連的細(xì)線與長(zhǎng)木板一定要平行,保證拉力沿著長(zhǎng)木板方向,故C正確;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,砝碼盤(pán)向下加速運(yùn)動(dòng),處于失重狀態(tài),故彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)小于砝碼和砝碼盤(pán)總重力的一半,故D錯(cuò)誤;由于
49、不是以砝碼和砝碼盤(pán)的重力作為小車(chē)的拉力,故不需要滿(mǎn)足砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量的條件,故E錯(cuò)誤。 (2)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),即Δx=aT2,由題圖2知,本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理可采用兩分法,解得:a=×10-2 m/s2=0.88 m/s2。 (3)由題意可知,小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系應(yīng)該是成正比,即為過(guò)原點(diǎn)的一條傾斜直線,故A符合。 [答案] (1)C (2)0.88 (3)A [即時(shí)訓(xùn)練] 用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)有如下一些操作: 甲 (1)在實(shí)驗(yàn)中,要進(jìn)行“平衡摩擦力”的操作,下列關(guān)于“平衡摩擦力”
50、的說(shuō)法正確的是( ) A.平衡摩擦力的目的是為了使小車(chē)受到的合外力等于小車(chē)受到繩子的拉力 B.平衡摩擦力的目的是為了使小車(chē)受到繩子的拉力等于所掛砂桶的總重力 C.平衡摩擦力時(shí),繩子上不掛砂桶,也不掛紙帶,只通過(guò)改變斜面的傾角,使小車(chē)在斜面上能勻速下滑 D.平衡摩擦力時(shí),不改變斜面的傾角,繩子掛上質(zhì)量適當(dāng)?shù)纳巴埃剐≤?chē)在斜面上能勻速下滑 (2)選擇適當(dāng)?shù)男≤?chē)和砝碼的總質(zhì)量、砂和砂桶的總質(zhì)量,讓小車(chē)由靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置無(wú)初速釋放,得到如圖乙所示的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作
51、頻率為50 Hz,則小車(chē)的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。 乙 (3)保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變,改變小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作,得到對(duì)應(yīng)的加速度,這是為了探究“________________不變,加速度與__________________的關(guān)系”。 解析:(1)平衡摩擦力的目的是為了使小車(chē)受到的合外力等于小車(chē)受到繩子的拉力,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;平衡摩擦力時(shí),繩子上不掛砂桶,通過(guò)改變斜面的傾角,使小車(chē)拖著紙帶在斜面上能勻速下滑,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。 (2)根據(jù)Δx=aT2可知:-=2a1T2,-=2a2T2,解得:a=(a1+a2)== m/s2
52、=0.40 m/s2。 (3)題述實(shí)驗(yàn)操作是為了探究“合外力不變,加速度與小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量的關(guān)系”。 答案:(1)A (2)0.40 (3)合外力 小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量 探究動(dòng)能定理 在探究動(dòng)能定理時(shí),通常有定性分析和定量計(jì)算兩種考查方式。定性分析一般要求作出W-v2圖像,也可以拓展為與W或v2相關(guān)的物理量間的關(guān)系圖像,如l-v2等;定量計(jì)算時(shí)需要用W=Fl計(jì)算合外力做的功,再利用ΔEk=mv2-mv02計(jì)算出動(dòng)能的變化量,兩者比較即可。 [例4] (2017·江蘇高考)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系。小車(chē)的質(zhì)量為M=200.0 g,鉤碼的質(zhì)量為m=
53、10.0 g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電。 (1)掛鉤碼前,為了消除摩擦力的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度,直至向左輕推小車(chē)觀察到________________。 (2)掛上鉤碼,按實(shí)驗(yàn)要求打出的一條紙帶如圖2所示。選擇某一點(diǎn)為O,依次每隔4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。用刻度尺量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離Δx,記錄在紙帶上。計(jì)算打出各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度v,其中打出計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時(shí)小車(chē)的速度v1=________m/s。 (3)將鉤碼的重力視為小車(chē)受到的拉力,取g=9.80 m/s2,利用W=mgΔx算出拉力對(duì)小車(chē)做的功W。利用Ek=Mv2算出小車(chē)動(dòng)能,并求出動(dòng)能的變化量ΔEk。計(jì)算結(jié)果
54、見(jiàn)下表。 W/×10-3 J 2.45 2.92 3.35 3.81 4.26 ΔEk/×10-3 J 2.31 2.73 3.12 3.61 4.00 請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出ΔEk-W圖像。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ΔEk總是略小于W。某同學(xué)猜想是由于小車(chē)所受拉力小于鉤碼重力造成的。用題中小車(chē)和鉤碼質(zhì)量的數(shù)據(jù)可算出小車(chē)受到的實(shí)際拉力F=______N。 [解析] (1)掛鉤碼前,調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度,直至向左輕推小車(chē),小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),表明此時(shí)已消除了摩擦力的影響。 (2)打出計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時(shí)小車(chē)的速度 v1= m/s=0.228 m/s。 (
55、3)根據(jù)題表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖,如圖所示: (4)由于W=mgΔx,ΔEk=FΔx,則有F=mg=×0.01×9.80 N≈0.093 N。 [答案] (1)小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng) (2)0.228 (3)見(jiàn)解析圖 (4)0.093 [即時(shí)訓(xùn)練] (2017·南通二模)探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中力傳感器讀數(shù)和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)等,可分別求得外力對(duì)小車(chē)做功和小車(chē)動(dòng)能的變化。 (1)(多選)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有________。 A.調(diào)整墊塊的高度,改變鉤碼質(zhì)量,使小車(chē)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng) B.調(diào)整滑輪的高度,使連接小車(chē)的細(xì)
56、線與木板平行 C.實(shí)驗(yàn)中要始終滿(mǎn)足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量 D.若紙帶上打出的是短線,可能是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器輸入電壓過(guò)高造成的 (2)除了圖甲中所注明的器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和________。 (3)某次實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶,其中一部分如圖乙所示,各個(gè)打點(diǎn)是連續(xù)的計(jì)時(shí)點(diǎn), A、B、D、E、F各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離如圖,若小車(chē)質(zhì)量為m、打點(diǎn)周期為T(mén),且已讀出這次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中力傳感器的讀數(shù)F,則A、E兩點(diǎn)間外力做功W=________,小車(chē)動(dòng)能變化ΔEk=________;在不同次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組外力做功Wi和動(dòng)能變化ΔEki的數(shù)據(jù),作出WΔEk圖像如圖丙所示,圖線斜率約等于1,由
57、此可得到的結(jié)論是__________________________。 (4)每次實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,拉力F做的功W總略小于小車(chē)動(dòng)能的變化ΔEk,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的可能原因 ______________________________________。(寫(xiě)出1條) 解析:(1)平衡摩擦力時(shí),應(yīng)在不掛鉤碼的情況下,調(diào)整墊塊的高度,使小車(chē)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;為使細(xì)線的拉力沿木板方向,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使連接小車(chē)的細(xì)線與木板平行,B正確;因有力傳感器,故實(shí)驗(yàn)中沒(méi)必要始終滿(mǎn)足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量,C錯(cuò)誤;若紙帶上打出的是短線,可能是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器輸入電壓過(guò)高造成的,D正確。 (2)根據(jù)
58、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊字?,為?jì)算小車(chē)動(dòng)能的變化,實(shí)驗(yàn)中還需要天平測(cè)量小車(chē)的質(zhì)量。 (3)A、E兩點(diǎn)間外力做功W=F(s4-s1),小車(chē)在A點(diǎn)的速度vA=,在E點(diǎn)的速度vE=,小車(chē)動(dòng)能變化ΔEk=m(vE2-vA2)=;作出WΔEk圖像圖線斜率約等于1,說(shuō)明W=ΔEk,由此得到結(jié)論是:外力對(duì)小車(chē)所做的功等于小車(chē)動(dòng)能的增量。 (4)拉力F做的功W總略小于小車(chē)動(dòng)能的變化ΔEk,可能原因是平衡摩擦力時(shí)木板墊得過(guò)高,一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。 答案:(1)BD (2)天平 (3)F(s4-s1) 外力對(duì)小車(chē)所做的功等于小車(chē)動(dòng)能的增量 (4)平衡摩擦力時(shí)木板墊得過(guò)高 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 1.
59、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的數(shù)據(jù)處理 方法一:利用起始點(diǎn)和第n點(diǎn)計(jì)算。代入ghn和vn2,如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),ghn=vn2,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。 方法二:任取兩點(diǎn)計(jì)算。任取兩點(diǎn)A、B測(cè)出hAB,算出ghAB;算出vB2-vA2的值;在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),若ghAB=vB2-vA2,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。 方法三:圖像法。從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn),測(cè)量從第一點(diǎn)到其余各點(diǎn)的下落高度h,并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v2,然后以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出v2-h圖線。若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)圖線是一條過(guò)原點(diǎn)且斜率為g的直線,則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。 2.誤差分析 教材中驗(yàn)證機(jī)械能守
60、恒定律的實(shí)驗(yàn)是利用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究的,在重物和紙帶下落過(guò)程中要克服阻力做功,故動(dòng)能的增加量一定略小于重力勢(shì)能的減少量,這是不可避免的,屬于系統(tǒng)誤差。而利用豎直上拋運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,動(dòng)能的減少量略大于重力勢(shì)能的增加量,所以在對(duì)誤差進(jìn)行分析時(shí),要根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法和條件合理分析,不能盲目套用公式或結(jié)論。 [例5] (2016·江蘇高考)某同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。一根細(xì)線系住鋼球,懸掛在鐵架臺(tái)上,鋼球靜止于A點(diǎn)。光電門(mén)固定在A的正下方,在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條。將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間t可由計(jì)時(shí)器測(cè)出,取v=作為鋼球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的
61、速度。記錄鋼球每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較鋼球在釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間的勢(shì)能變化大小ΔEp與動(dòng)能變化大小ΔEk,就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。 (1)用ΔEp=mgh計(jì)算鋼球重力勢(shì)能變化的大小,式中鋼球下落高度h應(yīng)測(cè)量釋放時(shí)的鋼球球心到________之間的豎直距離。 A.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的頂端 B.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心 C.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的底端 (2)用ΔEk=mv2計(jì)算鋼球動(dòng)能變化的大小。用刻度尺測(cè)量遮光條寬度,示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______cm。某次測(cè)量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.010 0 s。則鋼球的速度為v=________m/s。 (3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: ΔEp
62、(×10-2 J) 4.892 9.786 14.69 19.59 29.38 ΔEk(×10-2 J) 5.04 10.1 15.1 20.0 29.8 他發(fā)現(xiàn)表中的ΔEp與ΔEk之間存在差異,認(rèn)為這是由于空氣阻力造成的。你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (4)請(qǐng)你提出一條減小上述差異的改進(jìn)建議。 [解析] (1)高度變化要比較鋼球球心的高度變化。 (2)毫米刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到毫米下一位,由v=代入數(shù)據(jù)可計(jì)算出相應(yīng)速度。 (3)從表中數(shù)據(jù)可知ΔEk>ΔEp,若有空氣阻力,則應(yīng)為ΔEk<ΔEp,所以不同意他的觀點(diǎn)。 (4)實(shí)驗(yàn)中遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度大
63、于鋼球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度,因此由ΔEk=mv2計(jì)算得到的ΔEk偏大,要減小ΔEp與ΔEk的差異可考慮將遮光條的速度折算為鋼球的速度。 [答案] (1)B (2)1.50(1.49~1.51均可) 1.50(1.49~1.51 均可) (3)不同意,因?yàn)榭諝庾枇?huì)造成ΔEk小于ΔEp,但表中ΔEk大于ΔEp。 (4)分別測(cè)出光電門(mén)和球心到懸點(diǎn)的長(zhǎng)度L和l,計(jì)算ΔEk時(shí),將v折算成鋼球的速度v′=v。 [即時(shí)訓(xùn)練] (2016·北京高考)利用如圖甲所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。 (1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的________。 甲 A.動(dòng)能變化量
64、與勢(shì)能變化量 B.速度變化量和勢(shì)能變化量 C.速度變化量和高度變化量 (2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是________。 A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼) (3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。 乙 已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén)。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能變化量ΔEp=__________,動(dòng)能變化量ΔEk=______
65、______。 (4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是________。 A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度 B.利用公式v= 計(jì)算重物速度 C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響 D.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法 (5)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒:在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v,描繪v2-h圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒。請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確。 解析:(1)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,重物下落,重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,要驗(yàn)證機(jī)械能是
66、否守恒,需比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量大小是否相等,故選A。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用到電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則必須使用交流電源。在計(jì)算動(dòng)能和勢(shì)能變化量時(shí),需用刻度尺測(cè)量位移和重物下落高度。在比較動(dòng)能變化量和勢(shì)能變化量是否相等時(shí)需驗(yàn)證m(v22-v12)=mgh是否成立,而等式兩邊可約去質(zhì)量m,故不需要天平。故選A、B。 (3)從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,重物下落hB,重力勢(shì)能減少,則重物的重力勢(shì)能變化量ΔEp=-mghB。動(dòng)能增加,則動(dòng)能的變化量ΔEk=mvB2-0=m2-0=m2。 (4)重物在下落過(guò)程中,除受重力外還存在空氣阻力和摩擦阻力的影響,重物的重力勢(shì)能要轉(zhuǎn)化為重物的動(dòng)能和內(nèi)能,則重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,選項(xiàng)C正確。 (5)不正確。v2-h圖像為一條直線,僅表明物體所受合力恒定,與機(jī)械能是否守恒無(wú)關(guān)。例如,在本實(shí)驗(yàn)中若存在恒定阻力,則物體的機(jī)械能不守恒,但mgh-fh=mv2,v2=2h,v2-h為一條過(guò)原點(diǎn)的直線,故該同學(xué)判斷不正確。要想通過(guò)v2-h圖像的方法驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,還必須看圖像的斜率是否接近2g。 答案:(1)A (2)AB (3)
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