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(新課標(biāo))2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 限時練(二十七)語言文字運(yùn)用(關(guān)鍵能力 仿用句式)(含解析)

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1、限時練(二十七)語言文字運(yùn)用(關(guān)鍵能力·仿用句式) (建議用時:45分鐘) 1.仿照下面的例句,根據(jù)文段內(nèi)容另寫兩句話,與例句一起構(gòu)成一組排比句。 正能量是一切給人向上的信心和希望,并鼓舞人不斷追求,讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。在中學(xué)語文課本里我們學(xué)到了很多正能量,如從《赤壁賦》中我們學(xué)到了身處逆境要有豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度; 

2、 ;

3、 。 解析:解答此題時要注意空白處前面的語境,尤其是“在中學(xué)語文課本里我們學(xué)到了很多正能量”這句話在仿寫內(nèi)容上給我們的限制,一是“中學(xué)語文課本”,二是“正能量”。在具體仿寫時,還要注意分析例句句式的特點(diǎn),前面是介賓短語“從……中”,中間是一個主謂短語“我們學(xué)到了……”,最后是一個偏正短語。弄清了這些問題,再聯(lián)系我們所學(xué)中學(xué)語文課本中印象深刻的內(nèi)容,結(jié)合文段進(jìn)行仿寫就可以了。 答案:(示例)從《岳陽樓記》中我們學(xué)到了無論何時都要有忘我為人的闊大胸襟 從《老人與?!分形覀儗W(xué)到了面對挑戰(zhàn)要有永不言敗的昂揚(yáng)斗志 2.仿照下列例句,再以“含

4、蓄”為話題,擬寫兩句話,要求與示例結(jié)構(gòu)基本相同,構(gòu)成排比句;字?jǐn)?shù)可略有增減。 含蓄是一種表達(dá),一種技巧,一種藝術(shù);不善言辭,不會技巧,不懂藝術(shù)的人,則遠(yuǎn)離含蓄;含蓄是一種修養(yǎng),一種情趣,一種韻味;缺乏修養(yǎng),缺少情趣,沒有味道的人,則難有含蓄;  解析:指定話題仿寫,關(guān)鍵是內(nèi)容的選擇,原句所給的列舉大多是一類的,所以仿寫中應(yīng)該

5、考慮內(nèi)容上的相關(guān)性。如“風(fēng)格”,與之相關(guān)的可以是“瀟灑”“典雅”之類。 答案:含蓄是一種愛惜,一種珍重,一種理解;不懂尊重,缺乏自愛,沒有溝通的人,則無緣含蓄;含蓄是一種風(fēng)格,一種瀟灑,一種雅致;丟掉特色,失去風(fēng)度,缺少文雅的人,則難言含蓄。 3.根據(jù)語境補(bǔ)寫兩句話,使語段邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。 審視自然和社會,我們常常為一種叫堅守的美麗所打動。“嚴(yán)霜殄異類,卓然見高枝”,這是青松在嚴(yán)寒中的堅守;      ,         ?。弧           ?,           ??;“砍頭不要緊,只要主義真”,這是革命烈士對信仰的堅守…… 解析:根據(jù)語境分析可知,兩個仿寫句子分別以自然和

6、社會的事物為對象。另外,兩句都要有詩文方面的引句;前一句是“在……中的堅守”,后一句是“對……的堅守”,且都要體現(xiàn)堅守的核心詞(如原句中的“嚴(yán)寒中”“信仰”)。 答案:(示例)“非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲” 這是鳳凰在清貧中的堅守 “不為五斗米折腰” 這是古圣先賢對高潔的堅守 4.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 孟子黃宗羲,著書立說,立潮頭發(fā)先聲,一代哲人具有鮮明的民本思想。 材料: 愛國精神 科技成就 文學(xué)貢獻(xiàn) 屈原 岳飛 白居易 沈括 楊靖宇 袁隆平 遭貶謫吟歌賦 戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇 埋頭干創(chuàng)新見 探物究理 抵御外侮 感懷時事

7、 答: 答案:(示例)屈原白居易,感懷時事,遭貶謫吟歌賦,一代才子具有偉大的文學(xué)貢獻(xiàn)。岳飛楊靖宇,抵御外侮,戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇,一代軍人具有強(qiáng)烈的愛國精神。沈括袁隆平,探物究理,埋頭干創(chuàng)新見,一代巨匠具有杰出的科技成就。 5.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 對名利趨之若鶩,斤斤計較,表現(xiàn)的是境界

8、的缺失。 材料: 責(zé)任 信仰 斗志 無所作為 挑肥揀痩 不思進(jìn)取 退避三舍 推三阻四 怨天尤人 事業(yè) 任務(wù) 困難 答: 答案:對事業(yè)不思進(jìn)取,無所作為,表現(xiàn)的是信仰的坍塌。 對任務(wù)挑肥揀瘦,推三阻四,表現(xiàn)的是責(zé)任的失落。 對困難退避三舍,怨天尤人,表現(xiàn)的是斗志的消失。 6.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話

9、,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 “外面的世界很精彩”,青年應(yīng)捕捉機(jī)遇,投身產(chǎn)業(yè)變革的前沿。 材料: 面貌 夢想 未來 激情飛揚(yáng) 挑戰(zhàn)自我 意氣風(fēng)發(fā) 樂于奉獻(xiàn) 張揚(yáng)個性 和諧美好 秀出我風(fēng)采 我要飛得更高 到祖國最需要的地方去 答: 答案:“我要飛得更高”,青年應(yīng)該挑戰(zhàn)自我,追尋激情飛揚(yáng)的夢想。 “秀出我

10、風(fēng)采”,青年應(yīng)張揚(yáng)個性,展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的面貌。 “到祖國最需要的地方去”,青年應(yīng)樂于奉獻(xiàn),創(chuàng)造和諧美好的未來。 7.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 如琢又如磨、兩句三年得、錘名句出精品,中國人向來就有精益求精的精神。 材料: 淡泊名利 一絲不茍 桀驁不屈 昂頭顱挺脊梁 耕隴畝隱山林 謹(jǐn)于行慎于言 名利是身仇 十年磨一劍 砍頭不要緊 功名塵與土 聚精正會神  丹心照汗青 答:

11、 答案:名利是身仇、功名塵與土、耕隴畝隱山林,中國人向來就有淡泊名利的精神。十年磨一劍、聚精正會神、謹(jǐn)于行慎于言,中國人向來就有一絲不茍的精神??愁^不要緊、丹心照汗青、昂頭顱挺脊梁,中國人向來就有桀騖不屈的精神。 8.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 山光水色,榆柳桃李,暮鐘鳴幽人隱,古代詩人崇尚閑適的田園生活。 材料: 雄渾 悲切 傲岸 烏江怨湘竹泣 孤煙直長河美 蒼松挺荷花潔 西風(fēng)昏鴉 邊關(guān)黃沙 古道殘陽 雪中紅梅 大漠胡楊 石間勁竹

12、 答: 答案:邊關(guān)黃沙,大漠胡楊,孤煙直長河美,古代詩人贊賞雄渾的邊塞風(fēng)光。西風(fēng)昏鴉,古道殘陽,烏江怨湘竹泣,古代詩人抒寫悲切的家國情懷。石間勁竹,雪中紅梅,蒼松挺荷花潔,古代詩人謳歌傲岸的人文精神。 9.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例基本相同。 你是一塊巖石,你以屹立的樣子,站成一道滄桑

13、的風(fēng)景,凸顯出一種不屈的精神。 材料: 雄鷹 落葉 修竹 高傲的姿態(tài) 頎長的身姿 卑微的身份 詩意的窗前 寬廣的大地 蔚藍(lán)的天空 奉獻(xiàn)的精神 謙遜的品質(zhì) 不羈的力量 答: 答案:你是一只雄鷹,你以高傲的姿態(tài),翱翔于蔚藍(lán)的天空,展現(xiàn)出一種不羈的力量。你是一片落葉,你以卑微的身份,飄落于寬廣的大地,詮釋出一種奉獻(xiàn)的精神。你是一

14、片修竹,你以頎長的身姿,搖曳于詩意的窗前,彰顯出一種謙遜的品質(zhì)。 10.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 破壁壘釋活力,改革開放40年來,科技先鋒具有開拓進(jìn)取敢為人先的闖勁。 材料: 拼勁 實勁 韌勁 遇困境闖難關(guān) 敢擔(dān)當(dāng)勇作為 動真格求實效 集智聚力 雷厲風(fēng)行 矢志不渝 抓鐵留痕 狠抓落實 攻堅克難 答:

15、 答案:遇困境闖難關(guān),改革開放 40 年來,科技先鋒具有集智聚力、攻堅克難的拼勁。 動真格求實效,改革開放 40 年來,科技先鋒具有雷厲風(fēng)行、狠抓落實的實勁。 敢擔(dān)當(dāng)勇作為,改革開放 40 年來,科技先鋒具有矢志不渝、抓鐵留痕的韌勁。 11.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話。要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 吟誦出“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,不斷探索。 材料: 視死如歸 舍棄小我 心憂天下 林則徐 范仲淹 譚嗣同 豈因禍福避趨之 先天下之憂而憂 我自橫刀向天笑 后天下之樂而樂 去留肝膽兩昆侖 茍利國家生死以 答:

16、 答案:譜寫出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,心憂天下。詠嘆出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,舍棄小我。怒喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,視死如歸。 12.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 仁者愛人,推己及人,與有惻隱之心的孔子相遇,可得“仁愛”精神。

17、 材料: 義勇 超然 辯證 玄妙之智的老子 浩然之氣的孟子 通透之慧的莊子 憂樂天下 福禍依伏 有無相生 清靜無為 舍生取義 任性逍遙 答: 答案:舍生取義,憂樂天下,與有浩然之氣的孟子相遇,可得“義勇”精神;有無相生,福禍依伏,與有玄妙之智的老子相遇,可得“辯證”精神;清靜無為,任性逍遙,與有通透之慧的莊子相遇,

18、可得“超然”精神。 13.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 封狼居胥、精忠報國,欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土,中國人有愛國品質(zhì)。 材料: 誠信 敬業(yè) 友善 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 人生交契無老少,論交何必先同調(diào) 自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕 鞠躬盡瘁 立木為信 廢寢忘食 高山流水 一諾千金 刎頸之交 答:

19、 答案:鞠躬盡瘁、廢寢忘食,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,中國人有敬業(yè)品質(zhì)。 立木為信、一諾千金,自古驅(qū)民在誠信,一言為重百金輕,中國人有誠信品質(zhì)。 高山流水、刎頸之交,人生交契無老少,論交何必先同調(diào),中國人有友善品質(zhì)。 14.仿照示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 千里之行,始于足下,一日之計在于晨,道出了良好開端的重要。 材料: 不積跬步 虛懷若谷 一曝十寒 半途而廢 難至千里 不恥下問 萬丈高樓平地起 三天打魚兩天曬網(wǎng) 三人行必有我?guī)? 答:

20、 答案:不積跬步,難至千里,萬丈高樓平地起,道出了打好基礎(chǔ)的意義。一曝十寒,半途而廢,三天打魚兩天曬網(wǎng),道出了堅持不懈的必要。虛懷若谷,不恥下問,三人行必有我?guī)?,道出了虛心求教的重要? 15.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。 井底之蛙,夜郎自大,不再接受新鮮事物,凸顯了封閉的危害。 材料: 頹廢 退步 悲哀 終究成為情緒奴隸 心態(tài)不好人生易老 物是人非過眼云煙 自毀前程 意志消沉 精神萎靡 江河日下 自暴自棄 倒退落后 答: 答案:意志消沉,精神萎靡,終究成為情緒奴隸,凸顯了頹廢的心理。倒退落后,江河日下,物是人非過眼云煙,凸顯了退步的無情。自暴自棄,自毀前程,心態(tài)不好人生易老,凸顯了悲哀的狀態(tài)。 6

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