2019-2020學(xué)年高中物理 第1章 功和功率 第1節(jié) 機(jī)械功學(xué)案 魯科版必修2
《2019-2020學(xué)年高中物理 第1章 功和功率 第1節(jié) 機(jī)械功學(xué)案 魯科版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中物理 第1章 功和功率 第1節(jié) 機(jī)械功學(xué)案 魯科版必修2(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié) 機(jī)械功 1.理解功的概念. 2.知道功是標(biāo)量,認(rèn)識(shí)正功、負(fù)功的含義,能判斷物體所受的各力是否做功以及做功的正負(fù). 3.能利用功的一般公式計(jì)算恒力的功,掌握計(jì)算總功的兩種方法. 一、機(jī)械功的含義 1.功的定義:如果作用于某物體的恒力大小為F,該物體沿力的方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)位移s,則F與s的乘積叫做機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功. 2.做功的兩個(gè)因素 (1)有作用在物體上的力. (2)物體在力的方向上發(fā)生位移. 3.功的定義式:W=Fscos_α. (1)定義式中的F應(yīng)為恒力. (2)s表示力的作用點(diǎn)的位移. (3)α表示力F與位移s之間的夾角. 4.功的單位:在國(guó)際單位制中,功的單
2、位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)為J.1 J等于1 N的力使物體在力的方向上發(fā)生 1_m的位移時(shí)所做的功. 下面所示的三種情景中,人是否對(duì)物體做功? 提示:甲圖中有力沒(méi)有位移,人不做功;乙圖中在力的方向上沒(méi)有位移,人也不做功;丙圖中在力的方向上有位移,人做功. 二、機(jī)械功的計(jì)算 1.功的標(biāo)矢性:功是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向. 2.功的計(jì)算 (1)0≤α<90°時(shí),W>0,力對(duì)物體做正功. (2)α=90°時(shí),W=0,力對(duì)物體不做功. (3)90°<α≤180°時(shí),W<0,力對(duì)物體做負(fù)功,也可以說(shuō)物體克服這個(gè)力做了功. 3.總功的計(jì)算 (1)各個(gè)力分別對(duì)物體做功的代數(shù)和:W
3、=W1+W2+…+Wn. (2)各個(gè)力的合力對(duì)物體做的功:W=F合scos_α. (1)總功就是所有外力做功的代數(shù)和.( ) (2)功有正負(fù),說(shuō)明功是矢量,因此總功是所有外力做功的矢量和.( ) (3)總功等于合外力的功.( ) 提示:(1)√ (2)× (3)√ 對(duì)機(jī)械功的理解[學(xué)生用書P1] 1.做功具有兩個(gè)必不可少的決定因素 (1)作用在物體上的外力; (2)物體在力的方向上的位移. 力對(duì)物體是否做了功,只與這兩個(gè)因素有關(guān),而與其他因素(如物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)速度、物體的質(zhì)量等)均無(wú)關(guān)系. 2.功是過(guò)程量:功是力在空間上的積累效應(yīng),它總是與一個(gè)過(guò)程
4、相聯(lián)系.因此,功是一個(gè)過(guò)程量.利用公式W=F·scos α計(jì)算功時(shí),一定要明確是哪個(gè)力在哪一過(guò)程中對(duì)物體做的功. 命題視角1 做功的兩因素的理解 下面列舉的情況中所做的功不為零的是( ) A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在頭上方停留3 s,在這3 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做的功 B.木塊在粗糙水平面上滑動(dòng),支持力對(duì)木塊做的功 C.一個(gè)人用力推一個(gè)笨重的物體,但沒(méi)推動(dòng),人的推力對(duì)物體做的功 D.自由落體運(yùn)動(dòng)中,重力對(duì)物體做的功 [解題探究] (1)物體受力時(shí),力對(duì)物體一定做功嗎? (2)物體發(fā)生一段位移,一定有力對(duì)物體做功嗎? [解析] 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在頭上方停留3 s的時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠
5、鈴施加了豎直向上的支持力,但杠鈴在支持力方向上沒(méi)有位移,所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功.木塊滑動(dòng)過(guò)程中,在支持力方向上沒(méi)有位移,故支持力對(duì)木塊 沒(méi)有做功.推而不動(dòng),只有力而沒(méi)有位移,人的推力不做功.重力豎直向下,物體的位移也豎直向下,故重力對(duì)物體做了功,選項(xiàng)D正確. [答案] D 命題視角2 功的概念的理解 關(guān)于功的概念,下列說(shuō)法正確的是( ) A.力對(duì)物體做功多,說(shuō)明物體的位移一定大 B.力對(duì)物體做功少,說(shuō)明物體的受力一定小 C.力對(duì)物體不做功,說(shuō)明物體一定無(wú)位移 D.力對(duì)物體做的功等于力的大小、位移的大小及位移和力的夾角的余弦三者的乘積 [解析] 力對(duì)物體做的功W=Fsc
6、os α,功的大小由力的大小、位移的大小及位移和力的夾角的余弦三者共同決定,做功的多少并不是由其中一者來(lái)決定的,故A、B、C均錯(cuò). [答案] D 力和力的作用點(diǎn)在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個(gè)不可缺少的因素. 功的正、負(fù)的理解及判斷[學(xué)生用書P2] 1.對(duì)功的正負(fù)的理解 (1)功是標(biāo)量,其正負(fù)既不表示大小,也不表示方向,只表示是動(dòng)力做功還是阻力做功.比較功的大小時(shí),要看功的絕對(duì)值,絕對(duì)值大的做功多,絕對(duì)值小的做功少.例如,-10 J的功要比5 J的功多. (2)一個(gè)力對(duì)物體做負(fù)功,也可以說(shuō)物體克服這個(gè)力做功(取絕對(duì)值).例如,滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體做的功為-10 J,也可以說(shuō)
7、物體克服摩擦力做的功為10 J. 2.功的正負(fù)的物理意義 動(dòng)力學(xué)角度 能量角度 正功 若某個(gè)力對(duì)物體做正功,則這個(gè)力對(duì)物體來(lái)說(shuō)是動(dòng)力 若力對(duì)物體做正功,則外界向物體提供能量,即受力物體獲得了能量 負(fù)功 若某個(gè)力對(duì)物體做負(fù)功,則這個(gè)力對(duì)物體來(lái)說(shuō)是阻力 若物體克服外力做功,則物體要消耗自身的能量,即物體失去了能量 3.功的正、負(fù)判定 (1)根據(jù)力和位移的夾角判斷. 例如(如圖所示),物體a由斜面頂端靜止滑下,a受到的重力G對(duì)物體做正功,因?yàn)橹亓與位移L之間的夾角小于90°. (2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)物體的速度方向和受力方向的夾角判斷. 例如(如圖所示),人造地球衛(wèi)星在橢
8、圓軌道上運(yùn)行,在由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,萬(wàn)有引力做負(fù)功.因?yàn)槿f(wàn)有引力的方向和速度方向的夾角大于90°. 命題視角1 功的正、負(fù)的理解 下列關(guān)于功的正、負(fù)的說(shuō)法正確的是( ) A.功的正、負(fù)表示功的大小,負(fù)功一定比正功小 B.功的負(fù)號(hào)表示力與位移的方向相反 C.功的負(fù)號(hào)表示功的方向與力的方向相反 D.功的正、負(fù)只表示動(dòng)力做功還是阻力做功 [解析] 功的正、負(fù)不表示大小,“-10 J”并不比“3 J”小,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤.功是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向,功的負(fù)號(hào)表示做功的力一定是阻力,但力與位移方向不一定相反,所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤.功的正、負(fù)表示做功的力是動(dòng)力還是阻力,所以選項(xiàng)
9、D正確. [答案] D 命題視角2 功的正、負(fù)的判斷 在圖中,A、B兩物體疊放在一起,A被不可伸長(zhǎng)的水平細(xì)繩系于左墻上,B在拉力F作用下向右勻速運(yùn)動(dòng).在此過(guò)程中,A、B間的摩擦力的做功情況是( ) A.對(duì)A、B都做負(fù)功 B.對(duì)A不做功,對(duì)B做負(fù)功 C.對(duì)A做正功,對(duì)B做負(fù)功 D.對(duì)A、B都不做功 [解題探究] (1)判斷力對(duì)物體做正功、負(fù)功的依據(jù)是什么? (2)當(dāng)B向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B兩物體所受摩擦力的方向與位移方向有什么關(guān)系? [解析] 因?yàn)锳的位移為零,所以A、B間的摩擦力對(duì)A不做功;B相對(duì)A向右運(yùn)動(dòng),B所受的A、B間的摩擦力向左,A、B間的摩擦力對(duì)B做
10、負(fù)功,故選項(xiàng)B正確. [答案] B (1)判斷功的正負(fù)的關(guān)鍵是緊緊抓住力與位移或力與速度的方向關(guān)系,若兩方向之間的夾角90°<α≤180°,則力做負(fù)功;α=90°,不做功;0°≤α<90°,做正功. (2)摩擦力可以對(duì)物體做正功、負(fù)功,也可以不做功. (3)作用力和反作用力做功也沒(méi)有一定關(guān)系,可能都做正功或都做負(fù)功;可能一個(gè)做正功,一個(gè)做負(fù)功;還可能一個(gè)做功,一個(gè)不做功. 恒力做功的計(jì)算[學(xué)生用書P3] 1.對(duì)W=Fscos α的理解 (1)W=Fscos α僅適用于計(jì)算恒力的功,不能直接用于求變力做功. (2)F表示力的大小,s表示力的作用點(diǎn)相對(duì)于地面的位移的大小(
11、s也常常被說(shuō)是物體相對(duì)于地面的位移大小),α表示力和位移方向間的夾角. (3)公式可以表達(dá)為W=F·scos α,意義是功等于沿力F方向的分位移與力的乘積;公式也可以表達(dá)為W=Fcos α·s,意義是功等于位移與沿位移方向的分力的乘積. 2.幾個(gè)力的總功的求法 (1)先由W=F·scos α計(jì)算各個(gè)力對(duì)物體所做的功W1、W2、W3…然后求所有力做功的代數(shù)和,即W合=W1+W2+W3+…. (2)先由力的合成或根據(jù)牛頓第二定律求出合力F合,然后由W合=F合scos α計(jì)算總功,此時(shí)α為F合的方向與s的方向間的夾角. 命題視角1 恒力做功的計(jì)算 如圖所示,用一個(gè)與水平方向成α=
12、37°、大小為60 N的力F拉著雪橇沿水平地面從靜止開始以a=0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知雪橇的質(zhì)量為20 kg,求2 s內(nèi)雪橇上各力做的功分別是多少?合力做的功是多少? [思路點(diǎn)撥] [解析] 2 s內(nèi)雪橇的位移l=at2=1 m. 對(duì)雪橇受力分析知其受重力、支持力、拉力和摩擦力. 重力和支持力做功為零 拉力F做功 WF=Flcos α=60×1×0.8 J=48 J 雪橇所受合力為 F合=ma=20×0.5 N=10 N 合外力對(duì)雪橇做的功 W合=F合l=10×1 J=10 J 摩擦力做的功 WFf=W合 -WF=10 J-48 J=-38
13、 J. [答案] 重力和支持力做功為零 拉力做功48 J 摩擦力做功-38 J 合力做功10 J 命題視角2 摩擦力做功問(wèn)題 質(zhì)量為M的木板放在光滑的水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),以某一速度沿木板上表面從木板的左端滑至右端時(shí),兩者恰好達(dá)到同樣的速度而相對(duì)靜止.已知木板長(zhǎng)為L(zhǎng),滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在這一過(guò)程中,木板沿水平面前進(jìn)了距離l,求: (1)摩擦力對(duì)滑塊所做的功; (2)摩擦力對(duì)木板所做的功; (3)這一對(duì)摩擦力做功的代數(shù)和為多大? [思路點(diǎn)撥] 滑塊沖上木板后,因受到向左的摩擦力而減速,而木板因受到向右的摩擦力而加速,直至滑塊和木板獲得共同的速度
14、,此后兩者不再受摩擦力而一起勻速運(yùn)動(dòng).兩物體的運(yùn)動(dòng)情景如圖所示. [解析] (1)對(duì)滑塊:受力分析如圖甲所示, 滑動(dòng)摩擦力大小Ff=μFN1=μmg,方向水平向左, 滑塊對(duì)地位移大小為l+L,方向水平向右, 所以W1=Ff(l+L)cos π=-μmg(l+L). (2)對(duì)木板:受力分析如圖乙所示,滑動(dòng)摩擦力大小F′f=μmg,方向水平向右,木板對(duì)地位移大小為l,方向水平向右,所以W2=F′flcos 0=μmgl. (3)W=W1+W2=-μmgL. [答案] (1)-μmg(l+L) (2)μmgl (3)-μmgL 摩擦力做功的特點(diǎn) (1)靜摩擦力做功的特
15、點(diǎn) ①靜摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功. ②在靜摩擦力做功的過(guò)程中,靜摩擦力起著傳遞機(jī)械能的作用,沒(méi)有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能. ③相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi),一對(duì)靜摩擦力做功的代數(shù)和總為零. (2)滑動(dòng)摩擦力做功的特點(diǎn) ①滑動(dòng)摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功. ②在一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功的過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化有兩個(gè)方面:一是相互摩擦的物體之間機(jī)械能的轉(zhuǎn)移;二是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)值等于滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)路程的乘積. ③滑動(dòng)摩擦力、空氣阻力等做的功,在曲線運(yùn)動(dòng)或往返運(yùn)動(dòng)中等于力和路程(不是位移)的乘積. 【通關(guān)練習(xí)】 1.質(zhì)量m=3 kg的物體,受到與
16、斜面平行向下的拉力F=10 N,沿固定斜面下滑距離l=2 m,斜面傾角θ=30°,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=.求各力對(duì)物體所做的功,以及力對(duì)物體所做的總功.(g取10 m/s2) 解析:物體所受到的各個(gè)力均為恒力,可用功的公式進(jìn)行計(jì)算. 如圖所示,物體受到重力、拉力、斜面的支持力和摩擦力的作用,做單向直線運(yùn)動(dòng),其位移的大小與移動(dòng)的距離相等.所以,重力所做的功為WG=mglcos α=mglcos(90°-θ)=3×10×2×cos 60° J=30 J 拉力所做的功WF=Fl=10×2 J=20 J 支持力與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直,它所做的功WFN=0 滑動(dòng)摩擦力的方向與位移方向相反
17、,做功為 WFf=-(μmgcos θ)l=-×3×10×2× J=-30 J 總功W總=WG+WF+WFN+WFf=30 J+20 J+(-30 J)=20 J. 答案:WG=30 J WF=20 J WFN=0 WFf=-30 J W總=20 J 2.在光滑的水平地面上有質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板A,如圖所示,木板上放一質(zhì)量為m的物體B,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.今在物體B上加一水平恒力F,B和A發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t,B未滑離木板A. (1)求摩擦力對(duì)A所做的功; (2)求摩擦力對(duì)B所做的功; (3)若木板A固定,求B對(duì)A的摩擦力對(duì)A做的功. 解析:(1)木板A在滑動(dòng)摩擦力
18、的作用下,向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得μmg=MaA, 所以aA= 經(jīng)過(guò)時(shí)間t,A的位移為lA=aAt2=·t2.因?yàn)槟Σ亮f的方向和位移lA的方向相同,即對(duì)A做正功,其大小為W1=FflA=μmgt2=t2. (2)物體B在水平恒力F和摩擦力F′f的合力作用下向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)B的加速度為aB,由牛頓第二定律得F-μmg=maB 所以aB= B的位移為lB=aBt2=·t2 摩擦力F′f的方向和位移lB的方向相反,所以F′f對(duì)B做負(fù)功,W2=-F′flB=-. (3)若長(zhǎng)木板A固定,則A的位移l′A=0,所以摩擦力對(duì)A做功為0,即對(duì)A不做功. 答案:(1)t
19、2 (2)- (3)0 變力做功的計(jì)算[學(xué)生用書P4] 1.平均值法:若力的方向不變,且與位移方向相同,大小隨位移均勻變化,則可用力的平均值乘以位移. 2.轉(zhuǎn)換法:通過(guò)滑輪拉動(dòng)物體時(shí),可將人的拉力對(duì)物體做的功轉(zhuǎn)換為繩的拉力對(duì)物體做的功,或者將繩的拉力對(duì)物體做的功轉(zhuǎn)換為人的拉力對(duì)繩做的功. 3.圖象法:根據(jù)力(F)-位移(s)圖象的物理意義計(jì)算力對(duì)物體做的功.如圖中陰影部分的面積的數(shù)值等于功的大小.橫軸上方的面積表示做正功,橫軸下方的面積表示做負(fù)功. 4.分段法(微元法):當(dāng)力的大小不變,力的方向時(shí)刻與速度同向(或反向)時(shí),把物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程分為很多小段,這樣每一小段均可以看成直線
20、,先求力在每一小段上做的功,再求和即可. 如圖所示,彈簧的一端固定,另一端連接一個(gè)物塊,彈簧質(zhì)量不計(jì).物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為m,在水平桌面上沿x軸運(yùn)動(dòng),與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.以彈簧原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為x時(shí),物塊所受彈簧彈力的大小為F=kx,k為常量. (1)請(qǐng)畫出F隨x變化的示意圖;并根據(jù)F-x圖象,求物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x位置的過(guò)程中,彈力所做的功. (2)物塊由x1向右運(yùn)動(dòng)到x3,然后由x3返回到x2,在這個(gè)過(guò)程中彈力所做的功. [解析] (1)F-x圖象如圖所示, 物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x位置的過(guò)程中,彈力做負(fù)功,F(xiàn)-x圖線與x軸所
21、圍的面積等于彈力做功的大小.彈力做功 WF=-·kx·x=-kx2. (2)彈簧的彈力隨位移均勻變化,可分段利用平均值法計(jì)算.物塊由x1向右運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中,彈力做功 WF1=-·(kx1+kx3)·(x3-x1)=kx-kx 物塊由x3向左運(yùn)動(dòng)到x2的過(guò)程中,彈力做功 WF2=·(kx2+kx3)·(x3-x2)=kx-kx 整個(gè)過(guò)程中,彈力做功 WF=WF1+WF2=kx-kx. [答案] (1)見(jiàn)解析圖 -kx2 (2)kx-kx 彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比,即成線性關(guān)系時(shí),可用平均作用力=(為恒力)求變力F做的功,即W=·s cos α. 用鐵錘將一
22、鐵釘擊入木塊,設(shè)木塊對(duì)鐵釘?shù)淖枇εc鐵釘進(jìn)入木塊的深度成正比,在鐵錘擊第一次時(shí),能把鐵釘擊入木塊1 cm.則擊第二次時(shí),能把鐵釘再擊入多少深度?(設(shè)鐵錘每次做功相等) 解析:法一:(平均值法)如圖所示,第一次擊入深度為x1,平均阻力1=kx1,做的功W1=1x1=kx 第二次擊入深度為(x2-x1),平均阻力2=k(x2+x1),位移為(x2-x1),做的功W2=2(x2-x1)=k(x-x) 兩次做功相等,即W1=W2, 解得x2=x1=1.41 cm Δx=x2-x1=0.41 cm. 法二:(圖象法)因?yàn)樽枇=kx,以F為縱坐標(biāo),F(xiàn)方向上的位移x為橫坐標(biāo),作出F-x圖象如
23、圖所示. 圖線與x軸所包圍的面積可表示F對(duì)鐵釘做的功. 由于兩次做功相等,故有S1=S2(面積) 即kx=k(x2+x1)(x2-x1) 所以Δx=x2-x1=(-1) cm=0.41 cm. 答案:0.41 cm [隨堂檢測(cè)][學(xué)生用書P4] 1.(多選)下列說(shuō)法中正確的是( ) A.功是矢量,正負(fù)表示其方向 B.功是標(biāo)量,正負(fù)表示是外力對(duì)物體做功,還是物體克服外力做功 C.力對(duì)物體做正功還是做負(fù)功取決于力和位移的方向關(guān)系 D.力對(duì)物體做的功總是在某過(guò)程中完成的,所以功是一個(gè)過(guò)程量 解析:選BCD.功是標(biāo)量,正、負(fù)號(hào)不表示功的大小,也不表示功的方向,比較功的
24、大小要看絕對(duì)值,功的存在總是與某一過(guò)程相對(duì)應(yīng),故選項(xiàng)B、C、D正確,A錯(cuò)誤. 2.如圖所示,重為G的物體受一向上的拉力F,向下以加速度a做勻減速運(yùn)動(dòng),則( ) A.重力做正功,拉力做正功,合力做正功 B.重力做正功,拉力做負(fù)功,合力做負(fù)功 C.重力做負(fù)功,拉力做正功,合力做正功 D.重力做正功,拉力做負(fù)功,合力做正功 解析:選B.由于物體向下運(yùn)動(dòng),因此重力做正功,拉力做負(fù)功,物體向下做勻減速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明加速度的方向向上,合力方向向上,故合力做負(fù)功,B項(xiàng)正確. 3.兩個(gè)互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上,使物體運(yùn)動(dòng),如圖所示.物體通過(guò)一段位移時(shí),力F1對(duì)物體做功4 J,力F
25、2對(duì)物體做功3 J,則力F1與F2的合力對(duì)物體做的功為( ) A.7 J B.2 J C.5 J D.3.5 J 解析:選A.功是標(biāo)量,合力對(duì)物體做的功等于各分力對(duì)物體做功的代數(shù)和,故選項(xiàng)A正確. 4. 如圖所示,一位質(zhì)量m=50 kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高度h=30 m的斜坡自由滑下(初速度為零).斜坡的傾角θ=37°,滑雪板與雪面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,則在運(yùn)動(dòng)員滑至坡底的過(guò)程中,求: (1)各個(gè)力對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功分別是多少? (2)合力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了多少功?(不計(jì)空氣阻力,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 解析:(1)
26、重力做的功 WG=mgh=50×10×30 J=1.5×104 J. 支持力做的功WN=0. 摩擦力做的功 Wf=-fl=-μmgcos 37°×=-2×103 J. (2)合力做的功 W合=WG+Wf+WN=1.5×104 J-2×103 J+0=1.3×104 J. 答案:見(jiàn)解析 5.一個(gè)質(zhì)量為4 kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.從t=0時(shí)刻開始,物體受到一個(gè)大小和方向均呈周期性變化的水平力F的作用,力F隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示.求83 s內(nèi)物體位移的大小和力F對(duì)物體所做的功(g取10 m/s2). 解析:當(dāng)物體在前半周期時(shí),由
27、牛頓第二定律得 F1-μmg=ma1 故a1==2 m/s2 則v1=a1t=4 m/s,s1=a1t2=4 m 當(dāng)物體在后半周期時(shí),由牛頓第二定律得 F2-μmg=ma2 故a2==-2 m/s2 則s2=v1t+a2t2=4 m,v2=v1+a2t=0 83 s包括20個(gè)周期余3 s,一個(gè)周期的位移為8 m,最后1 s的位移為3 m,故83 s內(nèi)物體的位移大小為 s=20×8 m+4 m+3 m=167 m 每個(gè)周期內(nèi)力F對(duì)物體做功 W1=(F1+F2)s1=(12 N-4 N)×4 m=32 J 最后3 s內(nèi)力F對(duì)物體做的功 W2=12 N×4 m-4 N×3
28、m=36 J 所以,WF=20W1+W2=20×32 J+36 J=676 J. 答案:167 m 676 J [課時(shí)作業(yè)][學(xué)生用書P93(單獨(dú)成冊(cè))] 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列關(guān)于力做功的說(shuō)法中正確的是( ) A.人用力F=300 N將足球踢出,而球在空中飛行40 m,人對(duì)足球做功1 200 J B.人用力推物體,但物體未被推動(dòng),人對(duì)物體做功為零 C.物體豎直上升時(shí),重力不做功 D.只有恒力才能做功,變力不能做功 解析:選B.人踢足球的力只存在于球飛出的瞬間,而球在空中飛行40 m的過(guò)程,不受人踢足球的力,A錯(cuò);物體沒(méi)有被推動(dòng),位移為零,人對(duì)物體做功為零,B對(duì);物體豎
29、直上升時(shí),重力做負(fù)功,C錯(cuò);任何力都有可能做功,D錯(cuò). 2.如圖所示,一小孩和一大人勻速推動(dòng)相同的木箱,在相同的路面走同樣的位移(推箱的速度如圖中所注),比較此過(guò)程中兩人分別對(duì)木箱做功的多少,下列說(shuō)法正確的是( ) A.大人做的功多 B.小孩做的功多 C.大人和小孩做的功一樣多 D.條件不足,無(wú)法判斷 解析:選C.木箱勻速運(yùn)動(dòng),所以推力等于摩擦力,即F=μmg,根據(jù)功的計(jì)算公式,推力所做的功W=Fscos α=μmgscos α,所以大人和小孩做的功一樣多,C正確. 3.如圖所示,在皮帶傳送裝置中,皮帶把物體P勻速帶至高處,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A.摩
30、擦力對(duì)皮帶不做功 B.P物體克服摩擦力做功 C.摩擦力對(duì)P做正功 D.合力對(duì)P做正功 解析:選C.物體勻速運(yùn)動(dòng),受到沿斜面向上的靜摩擦力,f與v同向,做正功,選項(xiàng)C正確. 4.關(guān)于作用力、反作用力做功的問(wèn)題,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.作用力做功,反作用力必定做功 B.作用力做功與反作用力做功數(shù)值一定相等 C.作用力做正功,反作用力一定做負(fù)功 D.單純根據(jù)作用力做功情況不能判斷反作用力做功情況 解析:選D.作用力與反作用力雖然大小相等,方向相反,但作用在不同物體上,因而力與位移的方向關(guān)系不確定,因此,作用力與反作用力可以同時(shí)做正功,也可以同時(shí)做負(fù)功,可以一個(gè)做正功另一個(gè)
31、做負(fù)功,也可以一個(gè)做功而另一個(gè)不做功.
5.如圖所示,木板放在光滑地面上,將一滑塊m用恒力F由木板一端拉至另一端,木板分固定和不固定兩種情況,力F做功分別為W1和W2,則( )
A.W1=W2 B.W1
32、b、c三個(gè)斜面與水平面的夾角關(guān)系是θ1>θ2>θ3.物體從a、b、c三個(gè)斜面頂端滑到底端的過(guò)程中,摩擦力做功分別是W1、W2和W3,則它們的關(guān)系是( )
A.W1>W2>W3
B.W1=W3>W2
C.W1 33、為α,則關(guān)于做功的下述說(shuō)法中正確的是( )
A.圖乙中F做功多
B.圖甲、乙中F做功相同
C.圖乙中克服摩擦力做功多
D.圖甲、乙中克服摩擦力做功相同
解析:選BC.力F做功WF=Fscos α,兩圖中F做功相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;由于摩擦力f甲=μ(mg-Fsin α),f乙=μ(mg+Fsin α),所以克服摩擦力做功W甲=f甲s=μ(mg-Fsin α)s,W乙=f乙s=μ(mg+Fsin α)s,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
8.
如圖所示,在勻加速運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)一個(gè)人用力向前推車廂,若人與車廂始終保持相對(duì)靜止,則以下結(jié)論中正確的是( )
A.人對(duì)車廂的推力 34、不做功
B.人對(duì)車廂的摩擦力做負(fù)功
C.人對(duì)車廂的作用力不做功
D.人對(duì)車廂的作用力做負(fù)功
解析:選BD.在水平方向上,人對(duì)車廂的作用力有兩個(gè):對(duì)車廂向前的推力和對(duì)車廂地板向后的摩擦力.車廂的運(yùn)動(dòng)方向向右,所以人對(duì)車廂的推力做正功,人對(duì)車廂的摩擦力做負(fù)功,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;由于人隨車廂向前做勻加速運(yùn)動(dòng),故車廂對(duì)人的總的作用力(即車廂對(duì)人的推力和摩擦力的合力)向前,人對(duì)車廂的總的作用力向后,所以人對(duì)車廂所做的總功為負(fù)功,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確.
9.
如圖所示,用恒定的拉力F拉置于光滑水平面上的質(zhì)量為m的物體,由靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,拉力F斜向上與水平面夾角為θ=60°.如果要使 35、拉力做的功變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,在其他條件不變的情況下,可以將( )
A.拉力變?yōu)?F
B.時(shí)間變?yōu)?t
C.物體質(zhì)量變?yōu)?
D.拉力大小不變,但方向改為與水平面平行
解析:選ABD.由s=at2=·t2,
W=Fscos 60°=t2,
當(dāng)F′=2F時(shí),W′=4W;
當(dāng)時(shí)間變?yōu)?t時(shí),W′=4W;
當(dāng)m′=m時(shí),W′=2W;
當(dāng)θ=0°時(shí),W′=4W;
由此可知,C錯(cuò),A、B、D對(duì).
三、非選擇題
10.
某人用F=100 N的恒力,通過(guò)滑輪把物體M拉上斜面,如圖所示,力F方向恒與斜面成60°角,若物體沿斜面運(yùn)動(dòng)1 m,人的拉力所做的功是________J(g取10 36、 m/s2).
解析:如圖所示,設(shè)拉力的作用點(diǎn)為A,則該作用點(diǎn)的位移為s=2s物·cos 30°=2×1×cos 30° m= m,
所以人的拉力所做的功為
W=F·s·cos 30°=100××cos 30° J=150 J.
答案:150
11.
一物體放在水平地面上,如圖甲所示,已知物體所受水平拉力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,物體相應(yīng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙所示.求:
(1)0~6 s時(shí)間內(nèi)物體的位移;
(2)0~10 s時(shí)間內(nèi),物體克服摩擦力所做的功.
解析:(1)由題圖丙知0~6 s時(shí)間內(nèi)物體的位移為
s=×3 m=6 m.
(2)由題 37、圖丙知,在6~8 s時(shí)間內(nèi),物體做勻速運(yùn)動(dòng),于是有f=2 N.在0~10 s時(shí)間內(nèi)物體的總位移為
s=×3 m=15 m,
所以Wf=-fs=-2×15 J=-30 J
即物體克服摩擦力所做的功為30 J.
答案:(1)6 m (2)30 J
12.(1)用起重機(jī)把質(zhì)量為200 kg的物體勻速提高了5 m,鋼繩的拉力做了多少功?重力做了多少功?克服重力做了多少功?這些力的總功是多少?(g=10 m/s2)
(2)若物體勻加速上升,加速度a=2 m/s2,繩的拉力做了多少功?物體所受各力的總功是多少?
解析:(1)物體勻速提升,由平衡條件:
F=G=2.0×103 N
鋼繩的拉 38、力做功:
WF=Fh=2.0×103×5 J=1.0×104 J
重力做功:WG=-mgh=-2.0×103×5 J
=-1.0×104 J
物體克服重力做功1.0×104 J
這些力所做的總功是:W總=WF+WG=0
即:這些力所做的總功是0.
(2)根據(jù)牛頓第二定律F-mg=ma
所以F=mg+ma=2 400 N
WF=Fh=2 400×5 J=1.2×104 J
各力做的總功也等于合外力做的功
W總=mah=2.0×103 J.
答案:(1)1.0×104 J?。?.0×104 J 1.0×104 J 0
(2)1.2×104 J 2×103 J
18
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-Unit5-Dinner-is-ready-課件1-人教PEP
- 供應(yīng)鏈金融知識(shí)宣教
- 一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 特發(fā)脊柱側(cè)凸分型與治療
- 醫(yī)院護(hù)理禮儀培訓(xùn)
- 京東供應(yīng)鏈金融分析
- 高中歷史必修二第6課課件
- 冀教版二年級(jí)上冊(cè)雨后課件1市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 美育和復(fù)習(xí)題市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 物態(tài)變化復(fù)習(xí)-優(yōu)秀課件
- 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件納米技術(shù)就在我們身邊部編版
- 茅臺(tái)白金酒營(yíng)銷推廣招商方案
- 物態(tài)變化復(fù)習(xí)市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 四年級(jí)下-擺蘇教版-課件
- 八年級(jí)仁愛(ài)版上冊(cè)Unit3Topic1SectionB