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1、第1節(jié) 重力 基本相互作用
課時(shí)分層訓(xùn)練
「基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練」
1.(多選)以下關(guān)于四種基本相互作用的說(shuō)法正確的是( )
A.萬(wàn)有引力把行星、恒星等聚在一起,形成太陽(yáng)系、銀河系和其他星系,故萬(wàn)有引力只存在于天體之間
B.四種基本相互作用是相互獨(dú)立存在的,有一種相互作用存在時(shí),就一定不存在其他相互作用
C.強(qiáng)相互作用和弱相互作用只存在于微觀粒子之間
D.四種基本相互作用的規(guī)律有很多相似之處,因此,科學(xué)家可能建立一種“統(tǒng)一場(chǎng)論”將四者統(tǒng)一起來(lái)
解析:選CD 萬(wàn)有引力存在于一切物體之間,只不過(guò)在天體之間的作用效果更明顯而已,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;一種相互作用存在時(shí),另一種相互作用也可能存在,故B項(xiàng)
2、錯(cuò)誤;由于強(qiáng)相互作用和弱相互作用的作用范圍都約為10-15 m,故只有微觀粒子之間才可能發(fā)生這兩種相互作用,故C項(xiàng)正確;四種基本相互作用的“統(tǒng)一場(chǎng)論”正是當(dāng)前科學(xué)家的努力方向,故D項(xiàng)正確.
2.下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是( )
A.射出的炮彈向前飛行的過(guò)程中,受到推力和重力的作用
B.物體相互作用時(shí),先有施力物體,后有受力物體
C.力是使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因
D.被踢出后的足球在地面上向前滾動(dòng),是由于受到向前的牽引力作用
解析:選C 射出的炮彈向前飛行并不受推力的作用,而是靠慣性向前飛行.被踢出去的足球向前滾動(dòng)并不受牽引力作用,也是由于慣性向前滾動(dòng)的.物體間相互
3、作用時(shí),相互作用的力是同時(shí)產(chǎn)生的,施力物體同時(shí)也是受力物體.
3.關(guān)于力的作用效果的說(shuō)法中正確的是( )
A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,一定受到外力作用
B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化,一定不受外力作用
C.力對(duì)物體的作用效果完全由力的大小決定
D.物體受到力的作用后,一定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化現(xiàn)象
解析:選A 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,物體一定受到外力的作用,A正確;彈簧受外力被拉伸穩(wěn)定后,發(fā)生了形變,但運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并沒(méi)有發(fā)生變化,B、D錯(cuò)誤;力的作用效果由力的大小、方向、作用點(diǎn)三要素共同決定,C錯(cuò)誤.
4.關(guān)于地球上的物體,下列說(shuō)法正確的是( )
4、
A.物體只有靜止時(shí)才受到重力的作用
B.物體只有落向地面時(shí)才受到重力作用
C.物體落向地面時(shí)比物體上拋時(shí)所受到的重力大
D.物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
解析:選D 地球附近的物體都要受到重力作用,故A、B錯(cuò)誤;物體落向地面時(shí)與物體上拋時(shí)所受到的重力大小相等,故C錯(cuò)誤;物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),故D正確.
5.關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.自由下落的物體不受重力
B.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
C.重力的方向總是豎直向下
D.重心是物體上最重的點(diǎn)
解析:選C 自由下落的物體受到重力作用,A錯(cuò)誤;重力是由于
5、地球的吸引而產(chǎn)生的力,B錯(cuò)誤;一個(gè)物體的各個(gè)部分都要受到重力的作用,從效果上看,可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心,D錯(cuò)誤;重力的方向總是豎直向下,C正確.
6.在體育運(yùn)動(dòng)中,人的身體重心位置隨著姿勢(shì)的變化而改變,下列姿勢(shì)中身體重心位于體外的是( )
解析:選B 根據(jù)重心的概念可判B選項(xiàng)正確.
7.如圖表示的是小車(chē)所受外力F的圖示,所選標(biāo)度都相同,則對(duì)于小車(chē)的運(yùn)動(dòng),作用效果相同的是( )
A.F1和F2 B.F1和F4
C.F1和F3、F4 D.都不相同
解析:選B 判斷作用效果是否相同,應(yīng)從力的三要素,即大小、方向和作用點(diǎn)去考慮
6、,三要素相同則作用效果相同,而力沿其作用線平移時(shí)作用效果不變,選項(xiàng)B正確.
8.足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中,如圖所示,下列描述足球在向斜上方飛行過(guò)程中某時(shí)刻的受力圖中,正確的是(G為重力,F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力,F(xiàn)f為空氣阻力)( )
解析:選B 重力方向豎直向下,阻力Ff與飛行速度方向相反,在飛行過(guò)程中球不受腳的作用力.
「能力提升練」
9.一個(gè)圓臺(tái)狀容器裝滿液體密封后正立放置如圖中1所示,倒立放置如圖中2所示,兩個(gè)物體的重力正確的是( )
A.G1=G2 B.G1>G2
C.G1<G2 D.無(wú)法確定
解析:選A 圓臺(tái)狀容器裝滿水后正立放置和倒立放置,質(zhì)量不變,根據(jù)
7、G=mg知,重力相等,即G1=G2.
10.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.豎直向上拋出一物體,物體豎直上升,是因?yàn)槭艿揭粋€(gè)豎直向上的升力作用(不計(jì)空氣阻力)
B.放在斜面上的物體會(huì)沿斜面下滑,是因?yàn)槭艿搅艘粋€(gè)下滑力的作用
C.放在水中的木塊浮于水面,是因?yàn)槭艿降母×Υ笥谄渲亓?
D.施力物體同時(shí)也是受力物體
解析:選D 豎直向上拋出的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力的作用,“升力”是不存在的,因?yàn)樗鼪](méi)有施力物體,A錯(cuò)誤;物體沿斜面下滑的原因是斜面上的物體受重力,重力沿斜面向下有個(gè)分力,其效果使物體沿斜面下滑,B錯(cuò)誤;浮力的施力物體是水,正是由于浮力的存在,物體才能浮于水面,但浮力與重力二
8、力平衡,所以大小相等,C錯(cuò)誤;力是物體間的相互作用,因此施力物體一定也是受力物體,D正確.
11.如圖所示的ABC是木匠用的曲尺,它是用粗細(xì)不同、質(zhì)量分布均勻、AB和BC質(zhì)量相等的木料做成的.D是AC連線的中點(diǎn),E是AB的中點(diǎn)F和BC的中點(diǎn)G連線的中點(diǎn),則曲尺的重心在( )
A.B點(diǎn) B.D點(diǎn)
C.E點(diǎn) D.G點(diǎn)
解析:選C 由于質(zhì)量分布均勻,F(xiàn)為AB邊重心的位置,G為BC邊重心的位置.則該曲尺重心為F與G連線的中點(diǎn),即E點(diǎn).
12.如圖所示,一個(gè)空心均勻球殼里面注滿水,球的正下方有一個(gè)小孔,在水由小孔慢慢流出的過(guò)程中,空心球殼和水的共同重心將會(huì)( )
A.一直下降 B.
9、一直上升
C.先升高后降低 D.先降低后升高
解析:選D 當(dāng)注滿水時(shí),球殼和水的重心均在球心,故它們共同的重心在球心.隨著水的流出,球殼的重心雖然仍在球心,但水的重心逐漸下降,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),球殼內(nèi)剩余的水較多,隨著水的重心的下降,球殼和水共同的重心也下降;后來(lái)一段時(shí)間內(nèi),球殼內(nèi)剩余的水較少,隨著水的重心的下降,球殼和水共同的重心卻升高;最后,水流完時(shí),重心又回到球心.故球殼和水的共同重心先降低后升高,選項(xiàng)D正確.
13.在下表中,分別表示了A,B,C,D四個(gè)力的圖示,其中正確的是( )
題號(hào)
A
B
C
D
力的圖示
施力物體
地球
地球
鐵錘
10、
書(shū)本
受力物體
燈繩
氣球
道釘
桌面
A.重3 N的電燈受到燈繩的拉力
B.靜止在空中重力是2 500 N的氣球受到的重力
C.鐵錘對(duì)道釘豎直向下的大小為2.0×103 N的打擊力
D.重5 N的書(shū)對(duì)桌面的壓力
解析:選B 四種情況下各力的圖示長(zhǎng)度都是正確的,而燈繩對(duì)電燈的拉力,施力物體是繩,受力物體是電燈,且方向豎直向上,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中力的圖示所表示的力的方向、大小及作用點(diǎn)都正確;C項(xiàng)中的力的刻度不均勻;D項(xiàng)中力的圖示的作用點(diǎn)不應(yīng)畫(huà)在書(shū)上,應(yīng)畫(huà)于桌面上,故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤.
14.找出下列力的施力物體和受力物體,并作出物體所受力的圖示.
(1)在水平
11、桌面上重為50 N的書(shū)的重力;
(2)空氣對(duì)氣球的20 N的浮力;
(3)小孩以東偏北30°的方向拉小車(chē)的200 N的拉力.
解析:(1)在水平桌面上重為50 N的書(shū)的重力,施力物體是地球,受力物體是書(shū).力的圖示如圖甲所示.
(2)空氣對(duì)氣球的20 N的浮力,施力物體是空氣,受力物體是氣球.力的圖示如圖乙所示.
(3)小孩以東偏北30°的方向拉小車(chē)的200 N的拉力,施力物體是小孩,受力物體是小車(chē).力的圖示如圖丙所示.
答案:見(jiàn)解析
15.有一質(zhì)量分布均勻的鐵鏈長(zhǎng)為L(zhǎng),原來(lái)放在地面上,現(xiàn)在將鐵鏈豎直向上剛好拉直,它的重心位置升高了多少?使一塊邊長(zhǎng)為a的均勻立方體繞著自己的一個(gè)棱翻轉(zhuǎn),當(dāng)它的對(duì)角線剛好與地面垂直時(shí),其重心位置升高了多少?
解析:(1)鐵鏈放在地面上時(shí),其重心位置高度可以認(rèn)為等于零,當(dāng)剛好向上拉直時(shí),它的重心在其中點(diǎn)位置,距地面,所以鐵鏈的重心升高了.
(2)均勻立方體的重心與其幾何中心重合,如圖所示.
原來(lái)重心高度為h1=;
翻轉(zhuǎn)后的重心高度為h2=a.
所以重心升高Δh=h2-h(huán)1=a-=a.
答案: a
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