園林景觀設計專業(yè)畢業(yè)設計開題報告.doc
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畢業(yè)論文/畢業(yè)設計 園林景觀設計專業(yè)畢業(yè)設計開題報告 題 目xx市國慶盛花花壇植物的選擇——以金盞菊為例 姓 名 李xx班級園林12347班 1.課題的意義 早春花卉的生產(chǎn)技術和花期控制。 2.畢業(yè)設計的主要內容 1、了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境,挑選適應xx地區(qū)生長的植物 2、植物選擇,考慮植物的花期長短、病蟲害、花卉的生長特性、生態(tài)特性、觀賞與應用等因素 xx地區(qū)國慶盛花花壇設計中我選擇的植物是彩葉草。 3、植物圖案及色彩設計,考慮呈現(xiàn)的效果是否與主題相配 圖案設計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成,花壇的大小適度。 色彩設計:盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美,因此在色彩設計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺座,花壇色彩還要與臺座的顏色相協(xié)調。 3.所采用的方法、手段以及步驟等 1、方法:上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀xx的盛花花壇 2、步驟:a、先確定主題 b、找和關于xx地區(qū)盛花花壇設計的資料 c、進行整理 d、設計大致流程 e、進行細節(jié)的審核 f、擬定方案設計可能會出現(xiàn)的問題的解決方案 4.階段進度計劃。 第一階段(11月24日-11月30日):資料收集階段,主要進行資料收集與整理,開題報告的準備工作。 第二階段(11月30日-12月12日):設計階段,根據(jù)資料與實地考察結果進行設計。 第三階段(12月12日-12月20日):完成階段,將設計階段完成并進行審核。 第四階段(12月20日-12月31日):畢業(yè)設計文本編寫與修訂,并完成答辯工作。 指導教師意見: 指導教師簽名: 年 月 日- 配套講稿:
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