《2020版高考語文大一輪復習 基礎鞏固練(九)(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020版高考語文大一輪復習 基礎鞏固練(九)(含解析)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、基礎鞏固練(九)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
丁酉新春,旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的“中國詩詞大會”風靡全國,“圈粉”無數(shù)。在“一笑二鬧三跳四唱”的娛樂節(jié)目時代,“中國詩詞大會”以優(yōu)雅的方式脫穎而出。
人們關注“中國詩詞大會”,是因為內心對于精神雨露的渴求,而傳統(tǒng)文化正是精神雨露的________。詩詞大都比較凝練,________。閱讀詩詞,人們享受著詩詞語言和詩詞作者所要表達的思想,這大大拓展了人們的生活視野。閱讀詩詞,體悟詩詞作者的心境,跟他們進行心靈對話,有助于提升人們對生活的感知能力,學習像詩詞作者一樣去感受和思考生活。人們關注“中國詩詞大會”,( ),每
2、天八小時上班,滿負荷運轉,單調乏味的生活讓人感覺壓抑,而讀詩可以暫時疏解內心的陰郁。“中國詩詞大會”以________的形式吸引人們親近詩詞,從詩詞之美中獲取生活的詩意。
生活需要詩意,但詩意并不________地存在。一個人只有徜徉于詩詞、發(fā)現(xiàn)詩意,才能在與詩詞相會的過程中提升文化素養(yǎng),讓心靈空間更飽滿。生活不只是柴米油鹽,還有詩和遠方。
(摘編自“中國新聞出版廣電網”,記者李兆清)
1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? )
A.人們享受著語言美感帶來的歡愉,同時也能感知詩詞作者所要表達的思想。
B.人們享受著語言美感帶來的歡愉和詩詞作者所要表達的思想。
C.人
3、們享受著詩詞語言,同時也能感知詩詞作者所要表達的思想。
D.人們感知著語言美感帶來的歡愉,同時也能享受詩詞作者所要表達的思想。
A [B項“享受思想”搭配不當;C項“享受語言”表述不完整,享受的賓語一般帶有積極意義,能給主體帶來愉悅和滿足。如“享受詩詞語言的美”;D項“感知”和“享受”當互換位置。]
2.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検? )
A.還因為人們熱愛古代悠閑自在的生活
B.現(xiàn)在的生活節(jié)奏快得令人窒息
C.還因為如今人們的生活節(jié)奏較快
D.古代的生活節(jié)奏比現(xiàn)在的要舒緩得多
C [前文有個“因為”,所以承前統(tǒng)一句式用“還因為”,后文有“每天八小時上班,滿負荷
4、運轉”,所以接“生活節(jié)奏較快”。]
3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊唤M是( )
A.盈盈秋水 膾炙人口 引人入勝 順其自然
B.源頭活水 膾炙人口 引人注目 自然而然
C.源頭活水 朗朗上口 引人入勝 自然而然
D.盈盈秋水 朗朗上口 引人注目 順其自然
C [“源頭活水”比喻事物發(fā)展的源泉和動力?!坝锼北扔髅琅难劬ο袂锾烀鲀舻乃ㄒ粯印P稳菖友凵耧柡星椤!袄世噬峡凇笔侵刚b讀詩詞文章時的聲音響亮而順口?!澳捴巳丝凇北扔骱玫脑娢臑槿藗冑澝篮蛡髡b?!耙巳雱佟笔侵甘治说模谷顺磷淼膬?yōu)美的境界。多指山水風景或文藝作品吸引人?!耙俗⒛俊毙稳萑嘶蚴挛锖芫咛厣?/p>
5、引起人們的注意。前者突出“吸引人”,后者突出“把目光集中在一點上”?!白匀欢弧敝缸杂砂l(fā)展,必然這樣。指非人力干預而自然如此?!绊樒渥匀弧敝疙槕挛锏淖匀话l(fā)展,不人為去干涉。]
4.下列對古代文化常識的解說,不正確的一項是( )
A.駁,駁議,就他人所論予以辯駁,臣屬向君主上書的一種,其他有章、奏、表等。
B.關中,函谷關以西地區(qū),此地圍繞著天然地形屏障,四面各有關口,故稱“關中”。
C.建興,三國時蜀漢君主劉禪的年號。年號紀年法是中國歷史上最早出現(xiàn)的紀年法。
D.注,解釋古書原文的注釋,宋文帝以《三國志》記事過簡,命裴松之作補注。
C [“年號紀年法是中國歷史上最早出現(xiàn)的紀年法
6、”錯,王公即位年次紀年的出現(xiàn)早于年號紀年法。 ]
5.下面是一則推薦信的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。
茲有我校高三(一)班陽光同學,擬參加你校自主招生考試。該生學習成績顯著,綜合素質優(yōu)良。一直榮任我校晨曦文學社社長,熱愛文學,愛好寫作,曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎,并有多篇大作發(fā)表在省級以上文學刊物上。希望該生能得到你校文學院的垂愛。
答案?、佟澳阈!备臑椤百F?!薄、凇帮@著”改為“優(yōu)秀”?、邸皹s任”改為“擔任”?、堋按笞鳌备臑椤白髌贰薄、荨按箰邸备臑椤按骨唷?。
6.閱讀下面甲、乙兩圖。請從兩者區(qū)別的角度,簡要描述傳統(tǒng)消費鏈路和消費者導向消費的內容,要求內容完整
7、,表述正確,語言連貫,不超過75個字。
答案 圖甲描述的是傳統(tǒng)消費鏈路,產品從研發(fā),到制造、加工、倉儲、銷售,最后到消費者手中,消費者處于整個生產和銷售過程的末端;圖乙描述的是消費者導向消費鏈路,產品的研發(fā)、制造、加工、倉儲、銷售等各個環(huán)節(jié),都以消費者為中心,消費者對各個環(huán)節(jié)都產生作用(或“影響”)。
7.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)歐陽修的《醉翁亭記》中“____________,____________”兩句簡筆勾勒出 “醉翁”的自畫像,描寫“醉翁”醉在其中的情景。
(2)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中 “____________”一句,寫的是周瑜的儒將裝束,“____________”一句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。
(3)莊周的《逍遙游》中認為路程遠近不同,所用的時日和所做的準備也不同:“____________”,帶上三餐就可以往返,肚子還是飽飽的;而到千里之外去,得“____________”。
答案 (1)蒼顏白發(fā) 頹然乎其間者 (2)羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅 (3)適莽蒼者 三月聚糧
- 4 -