《人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《數(shù)據(jù)收集整理》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(A卷)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《數(shù)據(jù)收集整理》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷(A卷)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《數(shù)據(jù)收集整理》全優(yōu)測(cè)評(píng)卷（A卷） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、填空題 1 . 本次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中可以通過（________）、（________）等方法收集所需要的數(shù)據(jù),活動(dòng)過程中我們要愛護(hù)校園里的（________）。 2 . 下面是二（2）班同學(xué)參加的小組的情況．（每人只參加一項(xiàng)） 興趣 小組 足球 小組 美術(shù) 小組 舞蹈 小組 書法 小組 人數(shù) 10 7 8 14 (1)全班共有（ ）人． (2)參加（ ）小組的人數(shù)最多參加（ ）小組的人數(shù)最少． (3)參加舞蹈小組的和參加書法小組的相差（ ）人． 3 . 數(shù)一數(shù)，填一填。 （1） 圖形 △ □ ○ 個(gè)數(shù) ____ ____ ____ ____ （2）△比多（______）個(gè)。 （3）□比○多（______）個(gè)。 4 . 圖形統(tǒng)計(jì)． (1)你能把各種圖形整理一下嗎？ (2)（ ）最多，（ ）、（ ）和（ ）同樣多．（畫圖形） 二、解答題 5 . 希望小學(xué)六(2)班同學(xué)在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中，1分計(jì)時(shí)跳繩成績(jī)?nèi)缦隆?單位：個(gè)) 128 165 186 205 197 167 153 129 149 127 136 200 167 157 142 139 195 156 173 163 135 176 158 179 170 143 152 174 201 155 （1）對(duì)上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理，然后填入下表。 個(gè)數(shù) 段/個(gè) 140以下 140-159 160-179 180-199 200及以上 合計(jì) 人數(shù) （2）根據(jù)上表完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。 （3）六(2)班同學(xué)跳繩成績(jī)最好的1分跳________個(gè)，成績(jī)最差的1分跳________個(gè)，兩者相差________個(gè)。 （4）你想對(duì)1分跳140個(gè)以下的同學(xué)說些什么？ （5）計(jì)算每個(gè)個(gè)數(shù)段人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比，在下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖中填上相應(yīng)的個(gè)數(shù)段和百分比。 6 . 為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),紅星小學(xué)二(D班舉行了收集舊電池活動(dòng)． 1.把下表補(bǔ)充完整． 姓名 李明 張歡 劉麗 節(jié)數(shù) 2.（ ）收集的舊電池最多,（ ）收集的舊電池最少． 3.請(qǐng)你根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出其他數(shù)學(xué)問題并解答． 7 . 下面是二(1)班同學(xué)“五一”假期旅游的情況。 地點(diǎn) 大連 丹東 哈爾濱 青島 人數(shù) 8 10 5 7 (1)根據(jù)上表涂色。(每個(gè)代表1人) 二(1)班同學(xué)“五一”假期旅游的情況 (2)去丹東的同學(xué)比去青島的同學(xué)多幾人？ (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 二、解答題 1、 2、 3、