青島版數(shù)學三下第五單元《我家買新房子啦》ppt課件2
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長方形和正方形面積計算,情境導入,合作探索,自主練習,回顧反思,從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?,小臥室:長5米,寬4米。,餐 廳:邊長4米。,掛 毯:邊長10分米。,開 關:邊長1分米。,,根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?,一、情境導入,小臥室的面積有多大?,餐廳的面積有多大?,掛毯的面積有多大?,開關的面積有多大?,二、合作探索,小臥室的面積有多大?,全鋪,半鋪,測量,繼續(xù),小臥室的地面是長方形的。要求它的面積,需會求長方形的面積。,,怎樣求長方形的面積?,我們借助學具來研究。,二、合作探索,,,,,,,,,,,,,,,,,每行5個,4行,,,,,,用1平方厘米的正方形把長方形紙片全部鋪滿,共用了20個。它的面積是20平方厘米。,返回,怎樣求長方形的面積呢?,鋪一鋪:,,,,,,,,,,,4行,每行5個,二、合作探索,返回,怎樣求長方形的面積呢?,擺一擺:,5 × 4 = 20(個),長方形的面積是20平方厘米。,,5厘米,4厘米,二、合作探索,返回,,5 × 4 = 20(平方厘米),怎樣求長方形的面積呢?,量一量:,長方形的面積是20平方厘米。,,,,,,,,你會求下面長方形的面嗎?,,5厘米,3厘米,,5 × 3 = 15(平方厘米),長方形的面積是15平方厘米。,先量一量長方形的長和寬分別是多少厘米。,沿長可以擺5個面積單位。,沿寬可以擺3個面積單位。,,,,,,,二、合作探索,長方形的面積=長×寬,回顧剛才的探索過程,你有什么發(fā)現(xiàn)?,5 × 3 = 15(平方厘米),5 × 4 = 20(平方厘米),,,長,寬,,,長,寬,二、合作探索,小臥室的面積有多大?,5 × 4 = 20(平方米),答:小臥室的面積是20平方米。,正方形的面積,邊長,餐廳的面積是多少?,二、合作探索,長方形的面積 = 長 × 寬,=,×,邊長,,長,寬,,邊長,邊長,餐廳的面積:4×4=16(平方米),,,答:餐廳的面積是16平方米。,開關的面積是多少平方分米?多少平方厘米?,1 × 1 = 1(平方分米),1dm,1dm,1平方分米 = 100平方厘米,1分米 = 10厘米,二、合作探索,10×10 = 100(平方厘米),,,掛毯的面積是多少平方分米?多少平方米?,二、合作探索,10×10 = 100(平方分米),1平方米 = 100平方分米,10分米 = 1米,1×1 = 1(平方米),,,,,,1.計算下面各圖形的面積。(單位:cm),三、自主練習,3×2=6(cm2),3,2,4,2,2,2,2×2=4(cm2),4×2=8(cm2),2.,,籃球場的面積:28×15=420(平方米),三、自主練習,籃板的面積: 18×11=198(平方分米),3.,,800,三、自主練習,4,8m2=( )dm2,400 dm2 =( )m2,200 cm2 =( )dm2,9dm2 =( )cm2,2,900,4.,給一個長方形客廳鋪邊長為5分米的地磚,沿著它的長正好鋪了10塊,沿著寬正好鋪了8塊??蛷d的面積是多少平方米?,,5×5 =25(平方分米),三、自主練習,先求塊數(shù),先求長寬,,10×8=80(塊),25×80=2000(平方分米),2000平方分米=20平方米,5×10=50(分米),5×8=40(分米),50×40=2000(平方分米),2000平方分米=20平方米,,,,,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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