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第二大題 古代詩文閱讀 第16題 名篇名句默寫
本訓(xùn)練共設(shè)計(jì)名篇名句默寫試題20個(gè),賦100分,用時(shí)100分鐘。
第一關(guān) 本科上線
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子在《勸學(xué)》中“__吾嘗終日而思矣__,__不如須臾之所學(xué)也__”強(qiáng)調(diào)了空想不如學(xué)習(xí)的道理。
屈原在《離騷》中表明盡管香草和汗衣混雜在一起,我潔白的品質(zhì)決不受到侵襲之意的兩個(gè)詩句是“__芳與澤其雜糅兮__,唯昭質(zhì)其猶未虧”。
(2)李賀在《雁門太守行》中描寫將士們報(bào)效朝廷決心的兩個(gè)名句是“__報(bào)君黃金臺(tái)上意__,__提攜玉龍為君死__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
2、
2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韓愈在《師說》中闡明每個(gè)人都會(huì)有疑難問題,都需要從師學(xué)習(xí)道理的名句是“__人非生而知之者_(dá)_,__孰能無惑__?__惑而不從師__,其為惑也,終不解矣”。
(2)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中運(yùn)用對(duì)偶、比喻、互文等修辭手法,生動(dòng)形象地描寫馬快弦急、戰(zhàn)斗激烈的兩句是“__馬作的盧飛快__,__弓如霹靂弦驚__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子在《勸學(xué)》中,“__故不積跬步__,__無以至千里__;不積小流,__無以成江海__”等句,闡明積累在學(xué)
3、習(xí)中的重要作用。
(2)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中“__忽如一夜春風(fēng)來__,__千樹萬樹梨花開__”兩個(gè)名句以花喻雪,形象地表現(xiàn)了早晨起來突然看到雪景時(shí)的驚異神情。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宮賦》中闡明秦朝和百姓各自都有所愛的名句是“一人之心,__千萬人之心也__。__秦愛紛奢__,__人亦念其家__”。
(2)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中曹劌用“__肉食者鄙__,__未能遠(yuǎn)謀__”這兩句話簡(jiǎn)潔地反駁了其鄉(xiāng)人反對(duì)自己“請(qǐng)見”的謬論。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
4、5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《莊子·逍遙游》中闡明如果水的積聚不深厚,那么它負(fù)載大船就沒有力量之意的名句是“__且夫水之積也不厚__,__則其負(fù)大舟也無力__。__覆杯水于坳堂之上__,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也”。
(2)陶淵明在《桃花源記》中描寫桃花源中的老人、小孩兒精神面貌的兩個(gè)名句是“__黃發(fā)垂髫__,__并怡然自樂__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宮賦》中闡明后世的人要以秦亡為教訓(xùn),不能再讓后世人為他們哀嘆的名句是“秦人不暇自哀,__而后人哀之__;_
5、_后人哀之而不鑒之__,__亦使后人而復(fù)哀后人也__”。
(2)《論語·里仁》中強(qiáng)調(diào)不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的毛病的句子是“__見賢思齊焉__,__見不賢而內(nèi)自省也__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中借用典故表明自己雖然年老,卻還想為國(guó)立功的名句“__憑誰問__,__廉頗老矣__,__尚能飯否__?”
(2)陶淵明在《飲酒》中“__此中有真意__,__欲辨已忘言__”兩句描寫了不能用語言表達(dá)的歸隱感受。
[解析] 5分,每答出一
6、空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
第二關(guān) 沖刺名牌
8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中“__斜陽草樹__,__尋常巷陌__,__人道寄奴曾住__”三句簡(jiǎn)潔地描繪了劉寄奴居處的自然環(huán)境。
(2)孟子在《生于憂患·死于安樂》中用“__入則無法家拂士__,__出則無敵國(guó)外患者_(dá)_”這兩個(gè)名句,闡明了“國(guó)恒亡”的兩個(gè)條件。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韓愈在《師說》中闡明從師學(xué)習(xí)不論地位貴賤,年長(zhǎng)年少,“道”存在的地方,就是老師存在的地方的名句是“__是故無貴無
7、賤__,無長(zhǎng)無少,__道之所存__,__師之所存也__”。
(2)宋濂在《送東陽馬生序》中“__援疑質(zhì)理__,__俯身傾耳以請(qǐng)__”兩句,形象地描繪自己“立侍左右”,向老師請(qǐng)教時(shí)的態(tài)度。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)白居易在《琵琶行》中通過視覺描寫詩人在潯陽城住所自然環(huán)境的名句是“__住近湓江地低濕__,__黃蘆苦竹繞宅生__”。
(2)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中,“__枯藤老樹昏鴉__,__小橋流水人家__,__古道西風(fēng)瘦馬__”三句營(yíng)造了冷落暗淡的氣氛,顯示出清新幽靜的境界。
[解析] 5分,每答出
8、一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)白居易在《琵琶行》中生動(dòng)描繪琵琶女嫻熟彈奏指法和彈奏曲目的兩個(gè)名句是“__輕攏慢捻抹復(fù)挑__,__初為霓裳后六幺__。__大弦嘈嘈如急雨__,小弦切切如私語”。
(2)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,用擬人手法表達(dá)詩人對(duì)友人思念之情的句子是“__我寄愁心與明月__,__隨風(fēng)直到夜郎西__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“__可堪回首__,__佛貍祠下__,__一片神鴉社鼓__”
9、的景象,表達(dá)了自己對(duì)百姓忘卻國(guó)恥,安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。
(2)劉禹錫在《陋室銘》中“__苔痕上階綠__,__草色入簾青__”兩句描寫了陋室的自然環(huán)境,暗示出陋室充滿生機(jī)。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是“__且舉世譽(yù)之而不加勸__,__舉世非之而不加沮__,定乎內(nèi)外之分,__辯乎榮辱之境__,斯已矣”。
(2)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“__沉舟側(cè)畔千帆過__,__病樹前頭萬木春__”兩個(gè)名句,表現(xiàn)了新生事物必然戰(zhàn)勝
10、舊事物的道理。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中用“__羽扇綸巾__,__談笑間__,__檣櫓灰飛煙滅__”描繪了周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的英雄氣概。
(2)韓愈在《馬說》中“__馬之千里者_(dá)_,__一食或盡粟一石__”兩句寫出了千里馬進(jìn)食方面的特點(diǎn)。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)屈原在《離騷》中“__回朕車以復(fù)路兮__,__及行迷之未遠(yuǎn)__”表達(dá)了趁著迷途未遠(yuǎn),趕緊回到正路的心跡。
(2)孔子在《論語·
11、為政》中,“__知之為知之__,__不知為不知__,__是知也__”三句闡明了“明智”的具體表現(xiàn)。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
第三關(guān) 金榜奪魁
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)韓愈在《師說》中用“__聞道有先后__,__術(shù)業(yè)有專攻__,__如是而已__”三句闡明了人們懂得道理有早有晚、專業(yè)各有所長(zhǎng)的道理。
(2)孟子在《魚我所欲也》中用“__萬鐘則不辯禮義而受之__,__萬鐘于我何加焉__?”兩句,闡明了對(duì)優(yōu)厚俸祿所持的態(tài)度。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
12、(1)杜牧在《阿房宮賦》中描寫宮女早晨起來梳頭洗臉情景的名句是“__綠云擾擾__,__梳曉鬟也__。__渭流漲膩__,棄脂水也”。
(2)陸游在《游山西村》中從社鼓與衣著入手描寫村民古樸民風(fēng)的名句是:“__簫鼓追隨春社近__,__衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)荀子《勸學(xué)》中“__故木受繩則直__,__金就礪則利__”兩句,通過“木”與“金”的變化來說明“__君子博學(xué)而日參省乎己__,則知明而行無過矣”的道理。
(2)白居易在《觀刈麥》中描寫貧婦人抱子揀麥穗的名句是“__右手秉遺穗__
13、,__左臂懸敝筐__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宮賦》中,用谷粒作為比較對(duì)象,從細(xì)微之處突出阿房宮耗費(fèi)之巨的兩個(gè)句子是“__釘頭磷磷__,__多于在庾之粟粒__”。
(2)杜甫在《春望》中表現(xiàn)因戰(zhàn)火連年、音訊難通的憂愁而日益衰老的名句是“烽火連三月,__家書抵萬金__。__白頭搔更短__,__渾欲不勝簪__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜牧在《阿房宮賦》中,用疑問句來形容阿房宮中的長(zhǎng)橋復(fù)道如龍似虹的名句是“__長(zhǎng)橋臥波__,__未云何龍__?復(fù)道行空,__不霽何虹__?”
(2)岑參《白雪歌送武判官歸京》中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”意境相似的兩個(gè)詩句是“__山回路轉(zhuǎn)不見君__,__雪上空留馬行處__”。
[解析] 5分,每答出一空給1分,有錯(cuò)別字則該空不給分。
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