小學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)課《合理安排時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì)
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小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課教案 合理安排時(shí)間 【設(shè)計(jì)意圖】 在小學(xué)階段,小學(xué)生的自制力比較弱,對(duì)時(shí)間這個(gè)概念缺乏認(rèn)識(shí),也沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,沒(méi)有科學(xué)合理的時(shí)間觀。由此,學(xué)會(huì)怎樣合理安排時(shí)間對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成有著重要的推動(dòng)作用,是小學(xué)生生活心理教育的重要內(nèi)容。本活動(dòng)是針對(duì)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上不重視時(shí)間,不知道怎樣安排自己的時(shí)間的問(wèn)題而設(shè)計(jì)的,主要是通過(guò)多種活動(dòng)形式讓學(xué)生明白時(shí)間的重要性,增強(qiáng)他們懂得珍惜時(shí)間的意識(shí),并學(xué)會(huì)怎樣去規(guī)劃和安排自己的時(shí)間。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、明白時(shí)間的重要性,并學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、把握時(shí)間。 2、有了珍惜時(shí)間的意識(shí),形成良好的時(shí)間觀念。 【活動(dòng)對(duì)象】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生 【活動(dòng)方式】集體討論、游戲、時(shí)間格言、時(shí)間規(guī)劃表格等。 【活動(dòng)時(shí)間】40分鐘。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】音樂(lè)、游戲、格言警句、制定一張時(shí)間規(guī)劃表。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、游戲?qū)耄醪襟w驗(yàn) (1)同學(xué)們,我們都知道時(shí)間這個(gè)詞語(yǔ),但是你們都知道時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),有著怎樣的作用嗎?今天,就讓我們一起來(lái)玩玩這個(gè)游戲——爭(zhēng)分奪秒。讓我們從這個(gè)活動(dòng)中體會(huì)分分秒秒的重要性。 (2)宣布游戲規(guī)則:找五組的學(xué)生出來(lái),每組兩個(gè)人,兩個(gè)人背對(duì)背,然后將氣球放到他們的身后,他們要通過(guò)合作從這邊將氣球運(yùn)到對(duì)面去,看那一組在最短的時(shí)間里運(yùn)到的氣球最多。 (3)開(kāi)始游戲,老師播放相應(yīng)的音樂(lè),其他沒(méi)有參賽的同學(xué)都各自站在支持的隊(duì)伍中,為他們加油吶喊。 (4)老師小結(jié):在這個(gè)游戲中,同學(xué)們的表現(xiàn)都相當(dāng)不錯(cuò),不知道你們從這個(gè)游戲中得到了怎樣的啟發(fā)?沒(méi)錯(cuò),我們要在最短的時(shí)間內(nèi)搶到很多的氣球,這足以說(shuō)明時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要把握好時(shí)間,在爭(zhēng)分奪秒中搶占先機(jī)。老師在想,同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中,一定在想,要快點(diǎn)走,時(shí)間不多了,要在這個(gè)短短的幾分鐘里做到最好。因此,把握好時(shí)間,安排好時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。 二、深入體驗(yàn),點(diǎn)出主題 (1)從這個(gè)游戲中,大家想必已經(jīng)知道我們今天所將的內(nèi)容和時(shí)間有關(guān)了。雖然時(shí)間看不見(jiàn)也摸不著,但是時(shí)時(shí)刻刻都從我們身邊擦肩而過(guò),我們必須把握好它。 (2)現(xiàn)在,老師給大家展示一些和時(shí)間有關(guān)的名言警句: ①、明日復(fù)明日,明日何其多! ②、少壯不努力,老大徒傷悲 ③、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ④、一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。 ——毛澤東 ⑤、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞 ⑥、在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。——巴甫洛夫 (3)大家把這些句子念一念,可以選擇你自己喜歡的句子記下來(lái)。根據(jù)平時(shí)我們?cè)谏钪械挠^察和感受,試著自己寫一句和時(shí)間有關(guān)的格言警句。 (4)交流分享:老師想啊,同學(xué)們都已經(jīng)寫好了,大家一起來(lái)交流一下,你們都寫了怎樣的時(shí)間格言警句。 (5)小結(jié):看來(lái)同學(xué)們對(duì)時(shí)間這個(gè)概念已經(jīng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),但是除了認(rèn)識(shí)還不夠,不僅要學(xué)會(huì)把握和珍惜它,還要合理規(guī)劃自己的時(shí)間,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,別把時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。 三、聯(lián)系生活,深化理解 (1)想一想:你們覺(jué)得從哪里可以看到時(shí)間飛逝而去的腳步呢?面對(duì)這樣的情況,你是怎么做呢? (2)現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)給自己制定一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表,在這個(gè)表格上面清楚的寫出自己在什么時(shí)候做了什么事情,然后再看看自己是否將時(shí)間白白浪費(fèi)在玩或者其他方面上。 (3)時(shí)間是有限的,我們要做的事情是那么多,如果不抓緊的話,我們會(huì)錯(cuò)失最好的時(shí)機(jī)。假設(shè)自己可以活到一百歲,出去大部分睡覺(jué)和吃飯的時(shí)間,我們有多少時(shí)間是用于學(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們,從小養(yǎng)成一個(gè)良好的時(shí)間觀念對(duì)我們是相當(dāng)重要的。 (4)師小結(jié):你們都已經(jīng)制定好了屬于自己的規(guī)劃表,那就要認(rèn)真記錄下自己的時(shí)間是怎樣流逝的。而且,要學(xué)會(huì)從這個(gè)表格中看到自己的不足,改正這樣一個(gè)時(shí)間觀念薄弱的毛病,重視起時(shí)間。 四、活動(dòng)結(jié)束,體驗(yàn)收獲 (1)播放歌曲,和出示時(shí)間有關(guān)的句子。 (2)老師總結(jié):同學(xué)們,通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我想你們都知道了時(shí)間的重要性,并且知道怎樣去珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)間。那么,就讓我們伴著這首《時(shí)間》結(jié)束今天的課程吧! 5、 板書(shū)設(shè)計(jì) 時(shí)間→重要性→珍惜→合理規(guī)劃- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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