《浙江省金華市云富高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文 第三專題 離騷（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省金華市云富高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文 第三專題 離騷（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修4（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、離騷（節(jié)選） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：? 1、了解作者屈原的生平事跡及主要作品，了解《離騷》在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位。? 2、了解“騷體詩(shī)”的主要特點(diǎn)，理解《離騷》中對(duì)比、象征手法的作用。 3、分析并感悟作者在詩(shī)中展現(xiàn)出來(lái)的滿腔愛(ài)國(guó)熱情。? 二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：? 1.關(guān)鍵詞語(yǔ)的疏通理解。? 2.吟誦注意節(jié)拍、重讀和情感，培養(yǎng)閱讀背誦古詩(shī)文的能力。 3、分析并感悟作者在詩(shī)中展現(xiàn)出來(lái)的滿腔愛(ài)國(guó)熱情。? 三、知識(shí)積累 1.走近作者 屈原（約前339~約前278），戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，杰出的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人，“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。20世紀(jì)中期，曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛

2、尊崇。屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原在政治上的活動(dòng)，主要有：內(nèi)政方面贊助懷王，議論國(guó)事及應(yīng)對(duì)賓客，起劃憲令及變法；外交方面參加合縱派與秦斗爭(zhēng)。兩度出使齊國(guó)。 屈原為實(shí)現(xiàn)楚統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)及頃襄王的放逐，流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。楚懷王死了以后，長(zhǎng)子頃襄王繼位，以其弟子蘭為令尹。當(dāng)時(shí)，楚國(guó)人都責(zé)怪子蘭勸懷王入秦的過(guò)錯(cuò)，所

3、以，屈原受到了廣泛的同情。但子蘭非但不思其過(guò)，反而唆使上官大夫向頃襄王誹謗屈原。頃襄王一怒之下，再次把屈原流放到江南地區(qū)。大約此時(shí)郢都在莊躋暴郢之后，“百姓震愆”，“民離散而相失”，他只得“去故鄉(xiāng)而就遠(yuǎn)”。于是，他又慢慢地順著沅江，向長(zhǎng)沙走去。屈原回楚都既不可能，遠(yuǎn)游、求賢又不成。這時(shí)他“被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁”，最后，在無(wú)可奈何之際，他自沉于汨羅江中，以明其忠貞愛(ài)國(guó)之懷。 屈原學(xué)識(shí)淵博。他對(duì)天文、地理、禮樂(lè)制度、周以前各代的治亂興衰和一些重要?dú)v史傳說(shuō)，都很熟悉；對(duì)于春秋以來(lái)的各大國(guó)的歷史和一些重要人物，也很了解；而對(duì)楚國(guó)先王的創(chuàng)業(yè)史，尤為精熟。在這廣闊的領(lǐng)域里，他總結(jié)了許多治世

4、之理，提出了深刻的見(jiàn)解。在屈原的作品中，隨處都表現(xiàn)有憂國(guó)憂民、忠君政治的思想感情。 屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，是浪漫主義詩(shī)歌的杰出代表。他所開(kāi)創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭，突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力，為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)辟了一片新天地。后人也因此將《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”與《楚辭》并稱為“風(fēng)、騷”?！帮L(fēng)、騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。同時(shí)，以屈原為代表的楚辭還影響到漢賦的形成。 2.探尋背景 楚懷王三十九年（公元前300年）春，屈原被貶斥流放到漢北。此間他作了《離騷》，它是屈原的代表作，也是我國(guó)古代最長(zhǎng)的一首抒情詩(shī)。全詩(shī)運(yùn)用美人香

5、草的比喻、神話傳說(shuō)和豐富的想像，表達(dá)了作者鼎革圖治的政治抱負(fù)和同腐朽勢(shì)力作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，抒發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熾烈感情，是我國(guó)浪漫主義長(zhǎng)詩(shī)的鼻祖。 課文節(jié)選了原詩(shī)的開(kāi)頭部分。作者寫(xiě)了自己的身世并表現(xiàn)了自己的志向與愿望。表達(dá)了自己獻(xiàn)身國(guó)家的愿望以及詩(shī)人對(duì)國(guó)事的危機(jī)感、對(duì)國(guó)家前途的焦慮。 3.楚辭“楚辭”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代以屈原為代表的楚國(guó)人創(chuàng)作的詩(shī)歌，它是《詩(shī)經(jīng)》三百篇以后的一種新詩(shī)體。 其特點(diǎn)：（1）句子長(zhǎng)短不一。全詩(shī)句式參差錯(cuò)落，四言、五言、七言、八言均有，形式靈活多樣，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。（2）多用“兮”字?！百狻弊值膹V泛運(yùn)用，使詩(shī)歌的抒情性大大增強(qiáng)，使詩(shī)人的情感得以表露。 4

6、.屈原詩(shī)詞名句選萃（背誦） 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（《離騷》）長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（《離騷》）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（《離騷》）唯草木之零落兮，恐美人之遲暮。（《離騷》） 四、完成課前預(yù)習(xí) 1、文學(xué)常識(shí)? 《離騷》代表了“楚辭”的最高成就。它不僅是屈原的代表作，同時(shí)也是我國(guó)古典文學(xué)中最偉大的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)?！半x”，通“罹”，“_遭遇、遭受__”義；“騷”，“_憂愁__”義。“離騷”，即“_遭遇憂愁__”的意思。 ? 屈原(約前339—約前278?)，我國(guó)最早的大詩(shī)人。名_平_，字_原_。戰(zhàn)國(guó)楚人。初輔佐懷王，做過(guò)左徒、三閭大夫。主張彰明法度，舉賢授能，

7、改革政治，東聯(lián)齊國(guó)，西抗強(qiáng)秦，其政治理想的內(nèi)容是“美政”。后遭讒去職，兩次被流放，因無(wú)力挽救楚國(guó)滅亡，政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，投汨羅江而死。其主要作品有_《離騷》_、_《九章》__等。 ?“楚辭”是興起于 楚國(guó)?的一種詩(shī)歌樣式，因其“書(shū)楚語(yǔ)，作楚聲，記楚地，名楚物”故可謂之楚辭，這種詩(shī)體具有鮮明的楚文化的色彩，《楚辭·離騷》是中國(guó)詩(shī)歌史上 浪漫主義 詩(shī)歌的源頭。 2.正音 苗裔（ ） 庚寅（ ）  孟陬（ ） 皇覽揆余初度兮（ ） 肇錫余以嘉名（ ） 朝搴阰之木蘭兮（ ） 恐年歲之不吾與（ ）

8、 來(lái)吾道夫先路（ ） 汩余若將不及兮（ ） 辟芷（ ）乘騏驥（ ）（ ） 答案：裔ｙì，庚ɡēｎɡ寅ｙíｎ，陬ｚōｕ，揆ｋｕí，肇ｚｈàｏ，搴ｑｉ?。铌oｐí，與ｙǔ，道ｄǎｏ，汩ｙù，芷ｚｈǐ，騏ｑí驥ｊì。 【文言整理】 1.通假字 (1)肇錫余以嘉名 同“賜”  (2)扈江離與辟芷兮 同僻”。 (3)來(lái)吾道夫先路  同“導(dǎo)”。 詞類活用（1）名余曰正則兮，字余曰靈均 名

9、詞作動(dòng)詞，取名、取字 （2）紛吾既有此內(nèi)美兮 形容詞用作名詞，美德。 2. 特殊句式（1）恐年歲之不吾與 賓語(yǔ)前置句  （2）肇錫余以嘉名 介賓結(jié)構(gòu)后置  4.古今異義 （1）朕皇考曰伯庸古義： 第一人稱代詞“我、我的”。 今義：用于特指古代皇帝的自稱。 （2）紉秋蘭以為佩古義：“以之為”的省略，把它作為。

10、今義：認(rèn)為。 （3）春與秋其代序古義：依次替代 今義： 代替序言的文章。  5.一詞多義 （1）度 何不改此度 法度 皇覽揆余初度兮 時(shí)節(jié) （2）修 又重之以修能 美好的  乃重修岳陽(yáng)樓(《岳陽(yáng)樓記》) 修建  （3）之 帝高陽(yáng)之苗裔兮 助詞,的  又重之以修能 代詞,我

11、  恐年歲之不吾與 助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯 （4）以 惟庚寅吾以降 連詞，不譯 肇錫余以嘉名 介詞，把 乘騏驥以馳騁兮連詞，表目的，來(lái) 五、合作探究 1.如何理解本文中的比喻？  探究：詩(shī)人通過(guò)“扈江離”“紉秋蘭”“朝搴”“夕攬”等句的比喻，自述一生不斷追求美好事物，提高自身修養(yǎng)的嘉德懿行。 由其自身深感時(shí)不我待，推廣開(kāi)來(lái)，言及國(guó)家的命運(yùn)，恐君王年老遲暮，表達(dá)積極進(jìn)取的生活態(tài)度，進(jìn)而提出“撫壯”“棄穢”的政治主張。

12、 節(jié)末用比喻的手法，表示愿做革新強(qiáng)國(guó)的先驅(qū)者，為楚國(guó)獻(xiàn)身，一往無(wú)前。 2.本文的語(yǔ)言有什么特色？  探究：《離騷》的語(yǔ)言是相當(dāng)美的。 ①大量運(yùn)用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加強(qiáng)自身修養(yǎng)，佩戴香草喻保持高潔等。詩(shī)人的表現(xiàn)手段卻比一般的比喻高明得多，用服飾的高潔來(lái)象征自己的美德才能。雖未明說(shuō)，但喻意自明。 ②運(yùn)用了不少香花、香草的名稱來(lái)象征性地表明政治的、思想意識(shí)方面的比較抽象的概念，不僅使作品含蓄，長(zhǎng)于韻味，而且從直覺(jué)上增加了作品的色彩美。 ③全詩(shī)以四句為一節(jié)，每節(jié)中又由兩個(gè)用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成，加上固定的偶句韻，使全

13、詩(shī)一直在回環(huán)往復(fù)的旋律中進(jìn)行，具有很強(qiáng)的節(jié)奏美感。 ④較多地運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，如“名余曰正則兮，字余曰靈均”，“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”，對(duì)仗工整。 3.在《離騷》中，詩(shī)人為什么不惜筆墨表明自己的身份高貴，強(qiáng)調(diào)自己的先天稟賦及“修能”？  探究：屈原之所以強(qiáng)調(diào)自己的身份高貴、先天稟賦及“修能”，源于他“美政”的政治理想?！懊勒奔词ゾt相的政治，他認(rèn)為只有圣君賢相才能改變楚國(guó)的政治和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，使楚國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。自己是圣君的后裔，有做賢相的才能，是實(shí)現(xiàn)“美政”的人才。 四、鞏固訓(xùn)練 1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）答案：B 日月：時(shí)光。 A.又重之以

14、修能 ：美好的才能。B.日月忽其不淹兮 ：太陽(yáng)和月亮。 C.恐美人之遲暮 ：年老。 D.乘騏驥以馳騁兮 ：比喻賢智之臣。 2.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A.皇覽揆余初度兮（時(shí)節(jié)） 肇錫余以嘉名（始） B.扈江離與辟芷兮（披） 紉秋蘭以為佩（聯(lián)綴） C.恐年歲之不吾與（待）日月忽其不淹兮（停留） D.惟草木之零落兮（只）何不改此度（法度） 答案：D 惟：思。 3.下列句中加點(diǎn)的字的意思相同的一組是（ ） A.日月忽其不淹兮 晴空驟雨忽傾盆 B.日月忽其不淹兮 淹回水而凝滯 C.扈

15、江離與辟芷兮 恐年歲之不吾與 D.惟草木之零落兮 惟庚寅吾以降 答案：B B項(xiàng)兩個(gè)“淹”均為“停留”之意。A第一個(gè)是“迅速的樣子”；第二個(gè)是“突然、忽然”。C第一個(gè)是連詞，是“和”的意思；第二個(gè)是“等待”的意思。D第一個(gè)是動(dòng)詞，“思量”的意思；第二個(gè)是發(fā)語(yǔ)詞，無(wú)實(shí)義。 4.下列句子的句式不同于其它三項(xiàng)的一句是（ ） A.又重之以修能 B.肇錫余以嘉名 C.恐年歲之不吾與 D.忽奔走以先后兮 答案：C C項(xiàng)為賓語(yǔ)前置句，A、B、D三項(xiàng)均為介賓結(jié)構(gòu)后置句。 5.下列句子中的“之”字，用法相同的一項(xiàng)是（ ） ①帝高陽(yáng)之苗裔兮 ②句讀之不知，惑之不解 ③惟草木之零落兮 ④恐美人之遲 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 答案：C ③④主謂之間，取消句子獨(dú)立性；①結(jié)構(gòu)助詞，“的”；②賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。 6.名句填寫(xiě)。 （1）紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。 ，紉秋蘭以為佩。 （2） ，春與秋其代序。 （3） ，何不改此度？ 5