《(課標(biāo)專用)天津市2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語言基礎(chǔ) 文化知識 默寫 語言運(yùn)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)專用)天津市2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語言基礎(chǔ) 文化知識 默寫 語言運(yùn)用(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小題組合訓(xùn)練17 語言基礎(chǔ)+文化知識+默寫+語言運(yùn)用
(時間:20分鐘)
小題組合訓(xùn)練第55頁 ?
1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形,全都正確的一組是( )
A.唆使(sǒu) 款識(zhì) 黝黑(yǒu) 蜚聲中外(fēi)
B.莖干(jīng) 烜赫(xuǎn) 狡黠(xié) 暫露頭角(zhǎn)
C.書坊(fáng) 潰膿(huì) 偌大(ruò) 力能扛鼎(gāng)
D.秈米(xiān) 琺瑯(fà) 拂曉(fú) 亟來問訊(qì)
答案:D
解析:A項(xiàng),“唆”應(yīng)讀“suō”。B項(xiàng),“黠”應(yīng)讀“xiá”,“暫露頭角”應(yīng)為“嶄露頭角”。C項(xiàng),“坊”應(yīng)讀“fān
2、g”。
2.依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
陳丹青的老師木心當(dāng)年在紐約講課 歡迎,所講內(nèi)容本屬私人性質(zhì),不涉功利,沒指望付梓。若不是一幫讀者 ,央求當(dāng)年聽課的陳丹青掏出筆記,這些文字怕也見不了面,更不會洛陽紙貴。老人家有耽佳句的 ,又不會以辭害意,多有通透漂亮的妙論,使你醍醐灌頂。?
A.備受 愛不釋手 癖好
B.倍受 愛不釋手 愛好
C.備受 愛屋及烏 癖好
D.倍受 愛屋及烏 愛好
答案:C
解析:“備受”跟“倍受”意思不同,這種不同是由“備”與“倍”的不同造成的?!皞洹庇小巴耆薄爸鼙椤钡囊馑?是從“范圍”角度著
3、眼的;“倍”有“加倍”的意思,是從“程度”角度著眼的?!皭鄄会屖帧敝赶矏鄣蒙岵坏梅畔隆!皭畚菁盀酢北扔鲪垡粋€人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)系的人或物?!皭酆谩敝赶矏?對某種事物所具有的濃厚興趣?!榜焙谩敝笇δ撤N事物的特別愛好。
3.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.這是一所百年老校,在這里,百年古樹掩映下的名人故居與現(xiàn)代教學(xué)大樓、圖書館完美融合的校園環(huán)境,營造出學(xué)校獨(dú)特的育人環(huán)境和文化氛圍。
B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的自如開放,使得網(wǎng)絡(luò)小說在語言、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)等方面明顯有別于傳統(tǒng)小說,因此,網(wǎng)絡(luò)小說越來越多地引起了年輕一代的興趣與共鳴。
C.朱永新在“國際人才高峰論壇”上指出,閱讀非常重要,閱讀能
4、力的高低直接關(guān)系到一個國家和民族的未來。
D.山西省通過大量貼民意、暖民心的宣傳教育,關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的一些法律法規(guī)得到宣傳,也促使經(jīng)營者不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。
答案:C
解析:A項(xiàng),“的校園環(huán)境”成分贅余。B項(xiàng),修飾語位置有誤,“越來越多”應(yīng)放在“年輕一代”前。D項(xiàng),成分殘缺,“關(guān)于”前加“使”。
4.下面對“桑梓”“社稷”“烽煙”“桑麻”“汗青”的含義理解正確的一項(xiàng)是( )
A.故鄉(xiāng) 戰(zhàn)爭 國家 農(nóng)事 史冊
B.農(nóng)事 戰(zhàn)爭 史冊 國家 故鄉(xiāng)
C.故鄉(xiāng) 國家 戰(zhàn)爭 農(nóng)事 史冊
D.史冊 國家 農(nóng)事 故鄉(xiāng) 戰(zhàn)爭
答案:C
解析:結(jié)合平常積累,不難找出答案。
5、
5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
在中國文人的內(nèi)心深處,總有一個地方是屬于他們自己的,在這座堡壘中,他們優(yōu)哉游哉。即便布衣蔬食,即便官場失意,依舊坦蕩挺括。陶淵明《歸去來兮辭》中“① ”一句描寫了他拄著拐杖出去走走,隨時隨地休息的悠然。蘇軾《赤壁賦》中“② ,則天地曾不能以一瞬”,人生短暫無常,他卻達(dá)觀處之;孟浩然《夜歸鹿門歌》中“③ ,惟有幽人自來去”記敘了隱者獨(dú)自來去,與這美妙的大自然融為一體的灑脫;溫庭筠《菩薩蠻》中“④ ,畫船聽雨眠”描寫了江南水鄉(xiāng)和民居生活的愜意;李白《春夜宴從弟桃花園序》中“⑤
6、 ,⑥ ”和曹操“對酒當(dāng)歌,人生幾何”有相似之處,更能表現(xiàn)李白特有的那種高傲蔑俗。?
參考答案:①策扶老以流憩?、谏w將自其變者而觀之?、蹘r扉松徑長寂寥 ④春水碧于天?、?而)浮生若夢?、逓闅g幾何
6.用四個關(guān)鍵詞解說“這些價值已經(jīng)深深地扎根在這家公司”一句中“價值”的含義。
我們相信,我們在地球上存在的目的就是創(chuàng)造偉大的產(chǎn)品,這一點(diǎn)不會改變。我們一直專注于創(chuàng)新。我們崇尚簡約而不是復(fù)雜。我們相信要對成千上萬的項(xiàng)目說不,這樣我們才能真正專注于那些對我們來說確實(shí)重要和有意義的少數(shù)項(xiàng)目。我們相信團(tuán)隊(duì)間的深度合作和相互啟發(fā),這讓我們用別人沒有的方式進(jìn)行創(chuàng)新。我認(rèn)為,無論
7、是誰在做什么工作,這些價值已經(jīng)深深地扎根在這家公司,“蘋果”將表現(xiàn)非凡。——《喬布斯傳》
參考答案:創(chuàng)造(創(chuàng)新) 簡約(簡單) 專注 深度合作 相互啟發(fā)(5組詞中出現(xiàn)任意4個即可)
7.某中學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一項(xiàng)頗有創(chuàng)意的“采集微笑”的活動,為使這一活動順利開展,請你根據(jù)下面的內(nèi)容代為擬寫一則宣傳標(biāo)語,要求至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于12字。
微笑匱乏,似乎已成為一種典型的“城市表情”;“不要和陌生人說話”,也已成了許多人社交的準(zhǔn)則。有感于此,某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一項(xiàng)頗有創(chuàng)意的“采集微笑”的活動。他們計(jì)劃走上街頭,主動向陌生人微笑打招呼,一旦路人以微笑回應(yīng),他們就拍下這微笑的瞬間。
參考答案:露出美麗的微笑,留下美麗的瞬間/世界因溝通而和諧,生活因微笑而精彩。
8.下面是同濟(jì)大學(xué)某校友設(shè)計(jì)的?;?請寫出該?;罩谐苓呂淖滞獾臉?gòu)圖要素及其寓意。要求語意簡明,句子通順,不超過60字。
參考答案:構(gòu)圖要素:“1907”字樣,三人奮力劃龍舟的圖案。寓意:同濟(jì)大學(xué)有悠久的歷史,同濟(jì)人有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、同舟共濟(jì)的精神。
解析:根據(jù)題干要求,只要求寫出除周邊文字之外的中心部分的構(gòu)圖要素,中心部分有兩個要素,一個是時間1907,這是同濟(jì)大學(xué)的建校時間;圖案部分,可以看出是三個人在劃龍舟,意味著同舟共濟(jì),詮釋校名“同濟(jì)”的含義。
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