《（浙江專用版）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 七 病句專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練7》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用版）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 七 病句專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練7（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 基礎(chǔ)強(qiáng)化練七　病句專項(xiàng)練2＋基礎(chǔ)組合練7 病句專項(xiàng)練2 1．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．記者從天宮二號(hào)空間應(yīng)用系統(tǒng)總部獲悉，天宮二號(hào)正運(yùn)行在距地面393公里的近圓對(duì)接軌道上，設(shè)備工作正常，運(yùn)行狀態(tài)良好，滿足交會(huì)對(duì)接任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐。 B．《昆曲藝術(shù)大典》的編輯出版不僅對(duì)昆曲的傳承、搶救、保護(hù)具有十分重要的意義，也將會(huì)帶動(dòng)古典戲曲甚至優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)展。 C．中國猶如一艘航行在茫茫海洋上的巨輪，這艘巨輪正是通過不斷制定新的戰(zhàn)略目標(biāo)，并不斷推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一步一步地駛向美好的彼岸的。 D．南科大這屆畢業(yè)生之所以備受外界關(guān)注，不僅因?yàn)樗麄兪窃撔！叭セI轉(zhuǎn)正”

2、后招錄的學(xué)生，更因?yàn)樗麄兪悄峡拼笸ㄟ^“綜合評(píng)價(jià)錄取模式”錄取、并獲得教育部認(rèn)可學(xué)歷的大學(xué)。 答案　C 解析　A項(xiàng)缺少賓語，應(yīng)在句末加“的條件”。B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“搶救、保護(hù)、傳承”。D項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“大學(xué)”改為“學(xué)生”。 2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．“星耀南湖”精英峰會(huì)與浦江創(chuàng)新論壇的攜手，體現(xiàn)了嘉興接軌上海建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心的機(jī)遇，順應(yīng)了兩地合作交流的態(tài)勢。 B．25日晚上，北京警方公布對(duì)紅黃藍(lán)新天地幼兒園疑似虐童事件調(diào)查，一名幼兒園老師因涉嫌虐待被看護(hù)人罪被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。 C．這些年，重新站穩(wěn)腳跟的實(shí)體書店除了具有圖書銷售功能外，往

3、往還成為功能復(fù)合的文化空間，成為助推全民讀書的重要場所。 D．北京時(shí)間11月22日凌晨，歐冠小組賽H組第5輪，多特蒙德隊(duì)在主場經(jīng)過90分鐘的激烈拼搏，熱刺隊(duì)2∶1戰(zhàn)勝東道主，獲得小組出線權(quán)。 答案　C 解析　A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“體現(xiàn)”與“機(jī)遇”不搭配，應(yīng)把“機(jī)遇”改成“意識(shí)”。B項(xiàng)成分殘缺，“公布”缺少賓語中心語，在“調(diào)查”后加“結(jié)果”。D項(xiàng)中途易轍，“多特蒙德隊(duì)在主場經(jīng)過90分鐘的激烈拼搏”后沒有相應(yīng)謂語成分。 3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．14個(gè)國家的駐華使領(lǐng)館官員來到舟山，領(lǐng)略了“詩畫浙江”的海島風(fēng)情：在“南海觀音”，他們?yōu)闁|方佛教文化所吸引；在普濟(jì)禪寺，又嘆服于杰

4、出的古代建筑工藝。 B．“小候鳥驛站”活動(dòng)以青年教師為主體，以服務(wù)暑假到杭州來和父母團(tuán)聚的留守兒童為主要對(duì)象，通過教師志愿者對(duì)“小候鳥”們的專業(yè)化的陪伴，解除家長的后顧之憂。 C．由此可見，政府不僅希望在改革發(fā)展的過程中商人們能獲得豐厚的回報(bào)，而且普通百姓也能發(fā)家致富，只有指向這一目標(biāo)的政策才能得到普羅大眾的支持。 D．說到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然不錯(cuò)；可對(duì)自尊是在尊重別人中實(shí)現(xiàn)的這一點(diǎn)卻常常被忽視。 答案　A 解析　B項(xiàng)“以服務(wù)”“留守兒童為主要對(duì)象”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“以留守兒童為主要服務(wù)對(duì)象”。C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為“政府希望在改革發(fā)展的過程中不僅商人們能……，而且普

5、通百姓也能……”。D項(xiàng)句式雜糅，可改為“對(duì)……這一點(diǎn)卻常常忽視”或“可自尊……這一點(diǎn)卻常常被忽視”。 4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．20世紀(jì)80年代，泰晤士河流域就曾發(fā)生過鉛污染事件，使得天鵝數(shù)量驟減。依照清點(diǎn)天鵝的年度報(bào)告，有關(guān)部門很快推出新規(guī)定，及時(shí)杜絕了有害行為，使天鵝數(shù)量得以恢復(fù)。 B．以美國為代表的市場化征信模式發(fā)展自從開始成熟，征信機(jī)構(gòu)向信息提供者付費(fèi)獲取信息，制作如個(gè)人信用報(bào)告及個(gè)人信用評(píng)分等個(gè)人征信產(chǎn)品，使用者需付費(fèi)獲得這些產(chǎn)品。 C．《三體》被不少學(xué)者、媒體人乃至創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家熱捧的原因，是它打破了嚴(yán)肅文學(xué)與通俗文學(xué)的界限，其中呈現(xiàn)的“中華形象”和宏大

6、視野使它走出了純文學(xué)的局限空間造成的。 D．滴滴與優(yōu)步中國火速合并，加上網(wǎng)約車新政的出臺(tái)，使滴滴面臨著巨大的轉(zhuǎn)型，因此謠言應(yīng)聲而起，滴滴出行公關(guān)部人士對(duì)此迅速給予了回應(yīng)。 答案　A 解析　B項(xiàng)語序不當(dāng)，“自從”應(yīng)提至句首。C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)刪去“造成的”。D項(xiàng)缺少賓語，應(yīng)在“轉(zhuǎn)型”后加“考驗(yàn)”。 5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．隨著旅游業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，國人出游已經(jīng)從傳統(tǒng)的走馬觀花式觀光游向以文化主題為導(dǎo)向的文化深度游轉(zhuǎn)變，并呈現(xiàn)出個(gè)性化特點(diǎn)。 B．中國航天科工集團(tuán)公司獨(dú)立發(fā)射并研制的首顆新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“天鯤一號(hào)”，用于遙感技術(shù)、通信技術(shù)和小衛(wèi)星平臺(tái)技術(shù)的驗(yàn)證試驗(yàn)。 C．

7、今年是第22個(gè)世界讀書日，為了營造良好的讀書氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校開展了“走進(jìn)經(jīng)典，師生共讀”的讀書活動(dòng)。 D．發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)既是對(duì)整個(gè)能源供應(yīng)系統(tǒng)的有效補(bǔ)充，也是治理環(huán)境和保護(hù)生態(tài)的重要舉措，主要目的是為了滿足人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。 答案　A 解析　B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為“研制并發(fā)射”。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“今年”和“讀書日”不搭配。D項(xiàng)句式雜糅，“目的是為了”雜糅。 6．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．哥倫比亞總統(tǒng)說，馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。 B．勞動(dòng)者不需要悲情，但

8、勞動(dòng)者需要尊重，這種尊重不只在今天。讓改革為勞動(dòng)者護(hù)航，讓勞動(dòng)者擁有更多的獲得感，是國家及政府的責(zé)任。 C．針對(duì)歐盟方面提出的條件，使一些英國媒體大呼“苛刻”。歐盟方面認(rèn)為，歐盟談判的關(guān)鍵是讓英國“脫歐”后占不到任何便宜，打消其他成員國效仿的念頭。 D．截至2016年底，浙江省已經(jīng)建成12萬個(gè)“愛心水窖”，解決和改善了52.1萬麗水、衢州等地區(qū)的山區(qū)半山區(qū)農(nóng)村人口的用水困難和13.2萬畝耕地補(bǔ)充灌溉問題。 答案　B 解析　A項(xiàng)語序不當(dāng)。C項(xiàng)成分殘缺。D項(xiàng)搭配不當(dāng)。 基礎(chǔ)組合練7 一、語言文字運(yùn)用 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．阿膠是用驢皮

9、煎煮而成，能補(bǔ)血滋陰、潤躁止血的佳藥，用黃酒烊(yánɡ)化后食用可養(yǎng)血祛(qū)風(fēng)，減輕疲勞，早在北魏時(shí)期，就被當(dāng)作朝廷貢品。 B．嫉(jì)惡如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉訶德，模仿真正的騎士鋤強(qiáng)扶弱，雖然以失敗告終，其形象卻至今熠(yì)熠生輝。 C．蜚聲中外的瓷器發(fā)軔(rèn)于鄭州，而被喻為“一雙巧手塑乾坤，一支觸筆映九州”的制瓷人，很多不善言辭，有時(shí)甚至顯得近乎木訥(nè)。 D．藝術(shù)家消弭(mǐ)了直觀欲望與主觀情緒，利用背景與主體物之間的色彩關(guān)系，或清晰呈現(xiàn)物品輪廓，或?qū)⑵潆[匿(nì)，在背景中遵循物品的基本形態(tài)。 答案　D 解析　A項(xiàng)躁—燥。B項(xiàng)“嫉”讀jí。C項(xiàng)

10、喻—譽(yù)。 閱讀下面的文字，完成2～3題。 中國湖湘地區(qū)在中國制瓷史上創(chuàng)造了兩個(gè)里程碑式的光輝文明，[甲]一是唐代的長沙窯首次燒制出釉下彩工藝；二是清末民初的醴陵窯，創(chuàng)燒了釉下五彩瓷。在醴陵窯創(chuàng)燒釉下五彩瓷的同一時(shí)期，景德鎮(zhèn)才只有釉下三彩，清康熙、雍正時(shí)期彩瓷最為發(fā)達(dá)，雖然有五色，卻都是釉上彩。[乙]故宮古陶瓷專家耿寶昌先生說，醴陵釉下五彩瓷在中國陶瓷里面可謂獨(dú)樹一幟。 釉下彩可以追溯到漢末三國時(shí)期，不過，當(dāng)時(shí)只是以褐色的顏料進(jìn)行簡單點(diǎn)彩，直到唐代長沙窯創(chuàng)燒釉下彩繪，單色青釉一統(tǒng)天下的局勢才被改變。但是，朝代更迭，燒制之法早已無跡可尋，之后的釉下彩僅為青花，[丙]如何在瓷器上描繪出一個(gè)釉下

11、多彩的世界？成為了制瓷匠人們的千年追問。顯然，試燒釉下彩瓷，顏料的挑選是首要的任務(wù)。 2．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．里程碑 B．獨(dú)樹一幟 C．局勢 D．首要 答案　C 解析　A項(xiàng)里程碑：比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事。B項(xiàng)獨(dú)樹一幟：單獨(dú)樹立起一面旗幟，指自成一家。C項(xiàng)局勢：(政治、軍事等)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的發(fā)展情況。不合語境，此處應(yīng)用“局面”。D項(xiàng)首要：擺在第一位的；最重要的。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 答案　C 解析　雖然句中有“如何”一詞，但整個(gè)語句是陳述語氣，所以“世界”后不能用問

12、號(hào)，應(yīng)用逗號(hào)。 4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．在平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米決賽中，中國選手武大靖以39秒584的成績奪冠，并打破了由他自己創(chuàng)造的世界紀(jì)錄，為中國代表團(tuán)奪得平昌冬奧會(huì)的首枚金牌。 B．會(huì)議要求，要深化規(guī)劃體系和完善規(guī)劃內(nèi)容，盡快研究提出支持雄安新區(qū)加快改革開放的措施，適時(shí)啟動(dòng)一批基礎(chǔ)性重大項(xiàng)目建設(shè)，確保新區(qū)建設(shè)開好局、起好步。 C．家風(fēng)傳統(tǒng)、親情牽掛、故土情結(jié)、孝悌觀念，這些傳統(tǒng)文化中寶貴的道德因子，不僅顯示出反哺個(gè)人、黏合家 庭、軟化社會(huì)的強(qiáng)大魅力，而且并未因?yàn)楝F(xiàn)代浪潮的沖擊而沉沒。 D．全國人大常委會(huì)法工委深入總結(jié)《網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的

13、基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)人信息保護(hù)立法進(jìn)行認(rèn)真研究，針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新特點(diǎn)，進(jìn)一步完善個(gè)人信息保護(hù)法律制度。 答案　A 解析　B項(xiàng)“要深化規(guī)劃體系和完善規(guī)劃內(nèi)容”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“要深化規(guī)劃內(nèi)容和完善規(guī)劃體系”。C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅并未因?yàn)楝F(xiàn)代浪潮的沖擊而沉沒，而且愈發(fā)顯示出反哺個(gè)人、黏合家庭、軟化社會(huì)的強(qiáng)大魅力”。D項(xiàng)成分殘缺，省略介詞，在句首加“在”。 5．仿寫下面這首短詩，要求句式相同，運(yùn)用擬人的修辭方法。 春日午后陽光困了 停在一朵花上小憩 風(fēng)兒聽到了花的嘆息 小草的笑聲蕩漾在花香里 答：____________________________________

14、____________________________________ 答案　(示例)秋天黃昏落葉乏了 躺在一池水中漂蕩 雨點(diǎn)聽到了水的歡笑 魚兒的歌聲回蕩在漣漪里 二、古詩文默寫 6．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)子曰：“________________________。一日克己復(fù)禮，________________________。為仁由己，而由人乎哉？”(《論語》) (2)而劉夙嬰疾病，________________________；________________________，未曾廢離。 (李密《陳情表》) (3)吾聞之，新沐者必彈冠，

15、新浴者必振衣。__________________，____________________？(《楚辭·漁父》) (4)《琵琶行》一詩中，對(duì)琵琶樂聲的描寫精彩至極，其中“_______________________，_______________________”兩句把視覺形象和聽覺形象聯(lián)合起來通比音樂，寫出了大弦小弦和鳴的美妙。 (5)《雨霖鈴》一詞中，有“__________________________，________________________”兩句，將近景遠(yuǎn)景連成一片，有實(shí)有虛，恰與離別時(shí)的心情相契合。 答案　(1)克己復(fù)禮為仁　天下歸仁焉　(2)常在床蓐　臣侍湯藥　(3)安能以身之察察　受物之汶汶者乎　(4)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈　大珠小珠落玉盤　(5)念去去、千里煙波　暮靄沉沉楚天闊 5