蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測(cè)試卷
《蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測(cè)試卷(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列各數(shù)中,既是8的倍數(shù),又是72的因數(shù)的是( ) A.36 B.24 C.9 2 . 24是4、6、8、的( ) A.質(zhì)因數(shù) B.倍數(shù) C.公約數(shù) D.公倍數(shù) 3 . 下列各組數(shù)中的兩個(gè)數(shù),既是互質(zhì)數(shù),又都是合數(shù),并且它們的最小公倍數(shù)是120的是( ) A.1和120 B.8和15 C.12和10 D.5和24 4 . 如果m和n的最小公倍數(shù)是mn,那么m和n( ) A.都是質(zhì)數(shù) B.都是合數(shù) C.成倍關(guān)系 D.是互質(zhì)數(shù) 5 . 如果ab=10,(a、b都是非0自然數(shù)),則a和b的最大公約數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________ A.a(chǎn) B.b C.10 D.1. 二、填空題 6 . 30和12的公因數(shù)有______?寫出50以內(nèi)5的倍數(shù)________ 7 . a,b,c都是非零自然數(shù).其中,a是b的倍數(shù),b是c的倍數(shù),a和c的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____). 8 . 求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),在橫線里寫每組的最大公因數(shù),在[]里寫每組的最小公倍數(shù). 8和36 ?。唬? ) 11和 33 ??;( ). 9 . 一個(gè)合數(shù),它的因數(shù)至少有(____)個(gè). 10 . 24和40的最大公約數(shù)是 ,它們的最小公倍數(shù)是 . 11 . A和B是兩個(gè)不為0的自然數(shù),A除以B的商是5,則A和B的最大公因數(shù)是 ?。? 12 . 18的所有倍數(shù)中,最小的是(_____);12的所有因數(shù)中,最大的是(_____)。 13 . 甲=2235,乙=232,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是,最小公倍數(shù)是. 14 . 如果ab=c(a、b、c是大于0的自然數(shù)),那么c是b的,a是c的. 15 . 吳老師家的電話號(hào)碼從左往右依次是: ①最小奇數(shù)的5倍; ②既是8的因數(shù),又是8的倍數(shù); ③是一位數(shù),并有因數(shù)3的偶數(shù); ④最大的一位數(shù); ⑤最小的質(zhì)數(shù); ⑥最小的合數(shù); ⑦既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)的數(shù); ⑧10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)。 吳老師家的電話號(hào)碼是________。 三、判斷題 16 . 兩個(gè)互質(zhì)整數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積. . 17 . 15的因數(shù)只有1、3、5和15. ?。? 18 . 因?yàn)?12=60,所以5和12是因數(shù),60是倍數(shù). ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 19 . 任何自然數(shù)都沒有最大的倍數(shù). ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 20 . 282=14,我們就說28是倍數(shù),2是因數(shù). ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 四、計(jì)算題 21 . 分解質(zhì)因數(shù). 36 54 108 95 五、解答題 22 . 有兩根長度分別為16厘米,24厘米的小棒,把它們都截成同樣長的小棒(整厘米),且沒有剩余,每根小棒最長是多少厘米? 23 . 據(jù)統(tǒng)計(jì),制造2000雙一次性筷子需砍伐1棵樹木,全國每天要生產(chǎn)一次性筷子達(dá)1億多雙,制造1億雙一次性筷子要砍伐多少棵樹? 24 . 一個(gè)長方形的長是18分米,寬是12分米,要想使所用的正方形地磚都是整塊的,用邊長最大為多少分米的正方形地可以鋪滿? 25 . 新圖書館開館了,小紅每隔3天去圖書館一次,小靈每隔4天去一次,請(qǐng)問小紅和小靈某天在圖書館相遇后,請(qǐng)問經(jīng)過幾天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇? 26 . 三根鐵絲的長分別是15米,18米和24米,現(xiàn)在把它們剪成每段相等的長度,每段盡量長一些,又不能有剩余,每段長多少米? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、計(jì)算題 1、 五、解答題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 因數(shù)和倍數(shù) 蘇教版 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 第三 單元 因數(shù) 倍數(shù) 單元測(cè)試
鏈接地址:http://www.820124.com/p-10136321.html