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部編五年級上冊語文第七單元單元備課

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1、五年級上冊語文第七單元 教學(xué)設(shè)計(jì) 單元備課 主備人:李紅云 執(zhí)教人: 一、本單元主題: 本單元的課文以“自然奇觀”為主題,編排了三篇精讀課文和一篇略讀課文,分別是《古詩詞三首》《四季之美》《鳥的天堂》和《月跡》。學(xué)習(xí)本單元課文,我們要體會(huì)作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的表達(dá)方法,初步體會(huì)景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美,學(xué)習(xí)描寫景物變化的方法,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情。課文后面有習(xí)作和語文園地。 二、本單元重點(diǎn): 體會(huì)作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的表達(dá)方法,初步體會(huì)景物的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美,學(xué)習(xí)描寫景物變化的方法,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情。 三、具體安排: 內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn) 課時(shí) 教學(xué)建

2、議 21. 《古詩詞三首》 《山居秋暝》為山水名篇;《楓橋夜泊》是一首羈旅詩;《長相思》是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。 2課時(shí) 在朗讀的基礎(chǔ)上把握課文內(nèi)容。 22.四季之美 領(lǐng)略每個(gè)季節(jié)的最美之處。 2課時(shí) 反復(fù)朗讀課文,體會(huì)四季之美的獨(dú)特韻味。 23. 鳥的天堂 邊讀邊想象畫面,感受南國的美麗風(fēng)光。 2課時(shí) 領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)描寫的方法。 24?* 月跡 理解課文內(nèi)容,把握孩子們尋找月亮足跡的過程。 1課時(shí) 感受孩子們追求美好事物的情懷。 習(xí)作 觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀,寫下觀察所得。 2課時(shí) 確定內(nèi)容;把握順序;巧用修辭;融情于景。 語文園地 1.利用多種方式增加積累,提高對詞句段的運(yùn)用。 2.把握句子重點(diǎn)詞語的含義及語氣,并能靈活運(yùn)用。 2課時(shí) 通過朗讀把握重點(diǎn)詞句的意思,從而理解句子的含義,運(yùn)用朗讀、背誦等增加積累。

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