《2019-2020學年高中語文 第一單元 以國家利益為先 1 廉頗與藺相如鞏固提升案 魯人版選修《史記選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學年高中語文 第一單元 以國家利益為先 1 廉頗與藺相如鞏固提升案 魯人版選修《史記選讀》（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1　廉頗與藺相如 一、積累運用 1．下列各句中不含通假字的一項是(　　) A．拜送書于庭 B．趙王豈以一璧之故欺秦邪 C．懷其璧，從徑道亡 D．唯大王與群臣孰計議之 解析：選C。A項，“庭”通“廷”；B項，“邪”通“耶”；D項，“孰” 通“熟”。 2．下列各句中加點的詞與“廉頗聞之，肉袒負荊”中的“負”的意義和用法相同的一項是(　　) A．均之二策，寧許以負秦曲 B．臣誠恐見欺于王而負趙 C．命夸娥氏二子負二山 D．秦貪，負其強 解析：選C。A.使……承擔；B.辜負；C.背著；D.憑借，依仗。 3．下列各句中加點詞的

2、活用類型與例句相同的一項是(　　) 例句：畢禮而歸之 A．我見相如，必辱之 B．嚴大國之威以修敬也 C．以先國家之急而后私仇也 D．乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡 解析：選A?！叭琛迸c例句中的“歸”均為動詞的使動用法，使……受辱；B項，形容詞作動詞，尊重；C項，形容詞的意動用法，以……為先；D項，名詞作動詞，穿。 4．下列各句中的句式與例句相同的一項是(　　) 例句：臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也 A．強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也 B．公之視廉將軍孰與秦王 C．臣誠恐見欺于王而負趙 D．君

3、何以知燕王 解析：選A。A項，與例句均為判斷句；B項，疑問句；C項，被動句；D項，賓語前置句。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，完成5～8題。 既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上；且相如素賤人，吾羞，不忍為之下?！毙栽唬骸拔乙娤嗳?，必辱之。”相如聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之

4、視廉將軍孰與秦王？” 曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪， 曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！弊湎嗯c歡，為刎頸之交。 5．下列加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．且相如素賤人　　　　　　　 素：向來 B．宣言曰：“我見相如，必辱之！” 宣言：揚言 C．相如引車避匿 引：調(diào)轉(zhuǎn) D．顧吾念之 顧：回頭看 解析：選D。顧：表輕微轉(zhuǎn)折，不過。

5、 6．下列對“之”和“而”的用法判斷正確的一項是(　　) A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 解析：選B。①②均為用在主謂之間，取消句子獨立性。③表轉(zhuǎn)折，④表承接。 7．“相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列”對藺相如的這一舉動，分析正確的一項是(　　) A．藺相如是文臣，自感不如老將軍廉頗的功勞大，因而不好意思與廉頗“爭列”。 B．這一舉動表明藺相如的隱忍、退讓，他寬宏大量，以國家大事為重。 C．藺相如害怕見廉頗，擔心受到他的羞辱。 D．藺相如自知自己是一個門客出身，地位低下，因而沒勇氣跟廉頗見面。 解析：選

6、B。藺相如并不是怕見廉頗，他寬宏大量，為了趙國的利益，他不愿與廉頗發(fā)生沖突。 8．把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)今兩虎共斗，其勢不俱生。 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)卒相與歡，為刎頸之交。 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)現(xiàn)在如果兩虎相斗，勢必不能都活下來。 (2)兩人終于和好，成為能夠共患難、同生死

7、的朋友。 三、類文閱讀 閱讀下面的文言文，完成9～12題。 定公十年春，及齊平。夏，齊大夫黎言于景公曰：“魯用孔丘，其勢危齊。”乃使使告魯為好會，會于夾谷。魯定公且以乘車好往?？鬃訑z相事，曰：“臣聞有武事者必有文備，古者諸侯出疆，必具官以從。請具左右司馬?！倍ü唬骸爸Z?！本咦笥宜抉R。會齊侯夾谷，為壇位，土階三等，以會遇之禮相見，揖讓而登。獻酬之禮畢，齊有司趨而進曰：“請奏四方之樂?！本肮唬骸爸Z。”于是旍旄羽袚矛戟劍撥鼓噪而至。孔子趨而進，歷階而登，不盡一等，舉袂而言曰：“吾兩君為好會，夷狄之樂何為于此！請命有司！”有司卻之，不去，則左右視晏子與景公。景公心怍，麾而去之。有頃，齊有司趨

8、而進曰：“請奏宮中之樂。”景公曰：“諾。”優(yōu)倡侏儒為戲而前?？鬃于叾M，歷階而登，不盡一等，曰：“匹夫而營惑諸侯者罪當誅！請命有司！”有司加法焉，手足異處。景公懼而動，知義不若，歸而大恐，告其群臣曰：“魯以君子之道輔君，而子獨以夷狄之道教寡人，使得罪于魯君，為之奈何？”有司進對曰：“君子有過則謝以質(zhì)，小人有過則謝以文。君若悼之，則謝以質(zhì)?！庇谑驱R侯乃歸所侵魯之鄆、汶陽、龜陰之田以謝過。 定公十三年夏，孔子言于定公曰：“臣無藏甲，大夫毋百雉之城?！笔怪儆蔀榧臼显祝瑢櫲?。于是叔孫氏先墮?quán)C。季氏將墮費，公山不狃、叔孫輒率費人襲魯。公與三子入于季氏之宮，登武子之臺。費人攻之弗克入及公側(cè)孔子命申句

9、須樂頎下伐之費人北國人追之敗諸姑蔑二子奔齊，遂墮費。 (選自《孔子世家》，有刪改) 9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(　　) A．費人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之費人/北國人追之/敗諸姑蔑/ B．費人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之/費人北/國人追之/敗諸姑蔑/ C．費人攻之/弗克入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之費人/北國人追之/敗諸姑蔑/ D．費人攻之/弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之/費人北/國人追之/敗諸姑蔑/ 解析：選D。“費人攻之”是主謂賓結(jié)構(gòu)，其后應(yīng)斷開，排除A、B項；“樂頎下伐之”“國人追之”都是主謂賓結(jié)構(gòu)，其前后

10、應(yīng)斷開，排除C項。正確斷句為“費人攻之，弗克，入及公側(cè)?？鬃用昃漤?、樂頎下伐之，費人北。國人追之，敗諸姑蔑”。 10．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是　(　　) A．攝：暫代官職。類似詞語還有“權(quán)”，也是暫時代理官職的意思。如《宋史·李綱傳》：積官至監(jiān)察御史，兼權(quán)殿中侍御史。 B．司馬：西周始置，位列三公，與六卿相當，與司徒、司空、司士、司寇并稱五官，掌軍政和軍賦，春秋戰(zhàn)國沿置。 C．寡人：在始皇帝之前的君主自稱，春秋戰(zhàn)國時期常用。體制習慣各有不同，一般官員也可自稱“寡人”。 D．雉：古代計算城墻面積的計量單位。長三丈高一丈為一雉。 解析：選C。一般官員不能自稱

11、“寡人”。 11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．孔子義正詞嚴地指出兩君為講和而來會盟時，不應(yīng)該有夷狄之樂等，印證了孔子“軍事活動，必須要配備非軍事方面的人才”的建議。 B．夷狄之樂被叱，景公慚愧；優(yōu)倡侏儒的戲被責，景公害怕動容。這些都是因為景公知道自己在道理上不如孔子。 C．景公采納了齊國主事的官吏的建議，把從前從魯國搶奪的鄆、龜陰等地還給魯國，來表示自己的歉疚。 D．孔子認為大夫的封邑不能筑城墻，而費邑的城墻被拆，是在公山不狃、叔孫輒被徹底打敗之后。 解析：選D?！按蠓虻姆庖夭荒苤菈Α卞e，只是不能筑“百雉之城”。 12．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)

12、代漢語。 (1)吾兩君為好會，夷狄之樂何為于此！請命有司！ 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)君子有過則謝以質(zhì)，小人有過則謝以文。君若悼之，則謝以質(zhì)。 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)我們兩國君主是為了講和而來會盟的，這種夷狄的野蠻舞樂，怎么可以用在這個場合呢！請讓管事的官員叫他們下去吧！ (2)君子有了過錯就用實際行動來

13、謝罪，小人有了過錯就用虛禮文辭來謝罪。君主如果心里不安，就用實際行動去謝罪吧。 定公十年的春天，魯國和齊國講和。夏天，齊國的大夫黎對景公說：“魯國用了孔丘，將來的形勢會危害齊國?！庇谑桥墒拐叱鍪刽攪?，告訴兩國舉辦友好的會盟，會盟的地點定在夾谷。魯定公準備乘坐車輛友好前往。這時孔子暫時管理會晤事宜，就對定公說：“我聽說有軍事方面的活動，必須要配備非軍事方面的人才。從前諸侯出了自己的國境，一定要讓必要的官員隨行。請您也帶左、右司馬一道去?！倍üf：“好的?！庇谑菐Я俗?、右司馬出發(fā)。(定公)和齊侯在夾谷相會，夾谷筑了土臺，臺上備好席位，上臺的土階有三級。(兩君就在臺前)行了相見禮，拱手揖后登臺

14、。(雙方)獻出應(yīng)酬禮品的儀式完畢之后，齊國管事的官員急忙跑過來請示道：“請求開始演奏四方的舞樂?！本肮f：“好的?！庇谑菙祆赣鹦撁獎芏汲隽藞觯么蚝鸾兄硌萜饋??？鬃右娏粟s忙跑過來，一步一級地往臺上走，最后一級沒有跨上，便舉袖一揮，說道：“我們兩國君主是為了講和而來會盟的，這種夷狄的野蠻舞樂，怎么可以用在這個場合呢！請讓管事的官員叫他們下去吧！”管事的官員叫他們退下，他們卻不肯動，而是左右看著晏子和景公。景公心里慚愧，就揮手讓樂人下去了。過了一會兒，齊國管事的官員又跑來說道：“請演奏宮中的舞樂。”景公說：“好的?！庇谑窃S多戲子矮人都前來表演了。孔子看了又急忙跑過來，一步一級地往臺上走，最后

15、一級沒有跨上就說道：“你們竟敢打算迷惑諸侯，論罪是應(yīng)該被正法的！請下令管事的官員執(zhí)行吧！”于是管事的官員依法處置，受刑的人就手腳分離了。景公看到孔子的態(tài)度這樣嚴正，不由得害怕而動容，知道自己道理上不如他，回國之后心里很害怕，就對眾臣說：“魯國是用君子之道來輔助他們的君主的，而你們卻用夷狄做法教我，害我得罪了魯君，這該怎么辦呢？”主事的官吏上前回話說：“君子有了過錯就用實際行動來謝罪，小人有了過錯就用虛禮文辭來謝罪。君主如果心里不安，就用實際行動去謝罪吧?！庇谑驱R侯就把以前從魯國侵奪來的鄆、汶陽和龜陰的土地還給魯國，來表示自己的歉疚。 魯定公十三年的夏天，孔子對定公說：“臣子的家中不可私藏兵器

16、，大夫的封邑不能筑起三百丈的城墻?！庇谑蔷团芍儆扇ギ敿臼系募页?，打算拆毀季孫、叔孫、孟孫三家封邑的城墻。于是叔孫先把郈邑的城墻拆了。季孫也準備拆費邑的城墻，當時的邑宰公山不狃就和叔孫輒率領(lǐng)費邑的人進攻魯城。定公和季孫、叔孫、孟孫就躲進了季孫的住處，登上了季武子臺。費邑的人圍攻他們，卻攻不下來，有人進入了定公所在高臺的側(cè)邊?？鬃优缮昃漤?、樂頎下臺來攻擊他們，費邑的人敗走。國人乘勝追擊，在姑蔑把他們徹底打敗了。公山不狃、叔孫輒兩人逃到齊國，定公終于把費邑的城墻拆毀了。 四、語言表達 13．下面是著名作家嚴文井對寓言做的形象表述，請你用簡明直白的語言概括寓言的特點，不超過30個字。 寓言是一個

17、魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大得多的東西；寓言是一個怪物，當它朝你走來時，分明是一個故事，生動活潑，而當它轉(zhuǎn)身要走的時候，卻突然變成了一個哲理，嚴肅認真；寓言是一座奇妙的橋梁，走過它，你的行囊里就裝滿了很多好東西，你也長大了，變得美麗了。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本題考查對語段內(nèi)容的壓縮概括能力。首先，要把這段話進行分層。根據(jù)文中分號這一標點符號來看，

18、可以分為三層。其次，要明確題干要求，用“簡明直白”的話表達出來。 答案：①內(nèi)涵豐富(或內(nèi)容豐富)；②通過故事表達哲理(或寓哲理于故事中)；③促進心靈成長(或豐富精神世界)。 14．學校將邀請北京京劇團演出京劇《將相和》選段。雖然大多數(shù)學生對京劇不太熟悉，但對“將相和”的情節(jié)卻不陌生，因為課文《廉頗與藺相如》講的就是這個故事。請你根據(jù)以上內(nèi)容，為本次活動寫一句宣傳語。 要求：①內(nèi)容明確，特色突出；②語言通順，有感召力；③不超過24個字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例)為國家，廉藺盡棄前嫌；看京劇，弘揚民族文化。 - 6 -