人教版三上《分米的認識》PPT課件
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毫米、分米的認識,毫米的認識,動動手: 請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長,有多寬,有多厚?,你能說說你量的是多少嗎?,毫米的認識,在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?,我們要 怎樣解決呢?,毫米的認識,我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?,拿出尺子,數(shù)一數(shù)1厘米的長度里有( )小格。,毫米的認識,10,,1毫米到底是多長呢? 比一比,1分硬幣的厚度大約是1毫米。,毫米的認識,量一量:同學們再拿出尺子想辦法量一量課桌的長是多少?,分米的認識,,學一學: 10厘米的這一段長度就是1分米。,分米的認識,做一做: 量一量課桌的寬是__分米__厘米,考考自己,做一做: 量一量下面物品的長是 分米 厘米,想一想: 1米= 分米,10,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,你想出來了嗎?,?,先估計,再測量。,考考自己,,填上合適的單位或數(shù)。,考考自己,分米,米,1,120,你真聰明,,考考自己,10,10,10,8,4,我能全部做對嗎?,我要繼續(xù)努力!,我好聰明喲!,,,咱們試一試:,2 米 = 20 分米 20÷4=5(分米) 答:這個凳子的高約是5分米。,,1 分米 = 10 厘米,1 厘米 = 10 毫米,1 米 = 10 分米,我一定要繼續(xù)努力,學習更多的知識。,這節(jié)課你學到了 什么知識?,長度單位:分米、毫米,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
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