《二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)素材-第19課《霧在哪里》知識(shí)點(diǎn) 圖文解讀 人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)素材-第19課《霧在哪里》知識(shí)點(diǎn) 圖文解讀 人教部編版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版二年級(jí)上冊(cè)第19課《霧在哪里》知識(shí)點(diǎn)+圖文解讀 知識(shí)點(diǎn) 01我會(huì)寫(xiě) 于yú（由于、于是、終于） 論lùn（議論、無(wú)論、評(píng)論） 岸àn（上岸、岸邊、河岸） 屋wū（屋子、房屋、屋內(nèi)） 切qiè（切菜、一切、親切） 久jiǔ（長(zhǎng)久、很久、久遠(yuǎn)） 散sàn（散心、散步、散盡） 步bù（邁步、走步、步伐） 02我會(huì)認(rèn) 霧wù（大霧、濃霧、霧氣） 淘táo（淘米、淘氣、淘金） 暗àn（黑暗、陰暗、暗示） 街jiē（街頭、街道、街市） 梁liáng（梁山、橋梁、房梁） 甚shèn（甚至、甚好、欺人太甚） 至zhì（至于、以至、至少） 躲duǒ（躲藏、躲雨、躲

2、避） 失shī（失敗、丟失、失去） 03多音字 藏cáng （躲藏）zàng（寶藏） 露lù（露珠）lòu（露面） 行xíng （行走）háng（銀行） 散sàn（散步）sǎn（散文） 04近義詞 從前——以前?淘氣——頑皮 霎時(shí)——頓時(shí)? 一切——所有?悠閑——輕閑?散步——漫步? 消失——消逝 05反義詞 遠(yuǎn)——近 藏——露 亮——暗? 現(xiàn)在——過(guò)去 不久——很久 淘氣——乖巧? 悠閑——繁忙 出現(xiàn)——消失 06理解詞語(yǔ) 頑皮：（兒童、少年等）愛(ài)玩愛(ài)鬧，不聽(tīng)勸導(dǎo)。 無(wú)論：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。 霎時(shí)：極短時(shí)間。岸邊：江、海、湖、

3、河等水邊的陸地。 甚至：強(qiáng)調(diào)突出的事例。 不久：指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間不遠(yuǎn)。 散步：隨便走走。 消失：逐漸減少以至沒(méi)有；不復(fù)存在。 07句子解析 1.從前有一片霧，他是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。 這句話是個(gè)比喻句，把霧比作是一個(gè)孩子?！坝痔詺庥终{(diào)皮”寫(xiě)出了霧的性格特點(diǎn)。這也是本文的中心句，它起到總領(lǐng)全文的作用。 2.房屋、街道、樹(shù)木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。 “甚至”說(shuō)明霧不僅能藏大的，就連小的也能藏。 3.“現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)?！庇谑?，他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。霎時(shí)，四周黑暗了，無(wú)論是天空，還是天空中的太

4、陽(yáng)，都看不見(jiàn)了。 “霎時(shí)”表示時(shí)間很短，說(shuō)明霧變化很快?！鞍烟炜蘸吞?yáng)一塊藏起來(lái)”表現(xiàn)霧濃度大。 08問(wèn)題歸納 1.發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)霧還會(huì)把什么藏起來(lái)。 霧來(lái)到校園里，“我要把教室和操場(chǎng)藏起來(lái)?！庇谑?，他把教室和操場(chǎng)藏起來(lái)了。霎時(shí)，校園變成了一個(gè)仙境，都看不見(jiàn)了。 2.發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)霧消失后還會(huì)有什么變化？ 路上走著行人，小黃狗出現(xiàn)了，它喵喵叫著，快樂(lè)地唱歌。路上走著行人，小汽車也出現(xiàn)了，它嘟嘟地叫著，飛快地奔跑。 3.從霧的變化和活動(dòng)可以看出，霧又什么特點(diǎn)？ 霧具有覆蓋范圍大，變化快，濃度大的特點(diǎn)。 09課文主題 本文寫(xiě)了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象，說(shuō)明了霧很大、很濃，變化很快的特點(diǎn)，突出了它的淘氣又調(diào)皮，表現(xiàn)了大自然的奇妙。 10教材課后習(xí)題 3.霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子，在你的眼里，霧是什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧。 示例：霧是一個(gè)隱藏東西的魔術(shù)師。 圖文解讀