統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第10課《秦末農民大起義》同步練習A卷
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統(tǒng)編版歷史七年級上冊第三單元第10課《秦末農民大起義》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 秦的暴政 (共5題;共10分) 1. (2分)“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?”(西漢賈誼《過秦論》)。秦朝由不可一世到土崩瓦解,兩千多年來留給后人無盡的思考。秦朝迅速滅亡的原因不包括( ) A . 嚴酷的刑法 B . 繁重的徭役 C . 沉重的賦稅 D . 推行郡縣制 2. (2分)能反映秦末農民起義壯舉的成語是 ( ) A . 破釜沉舟 B . 背水一戰(zhàn) C . 紙上談兵 D . 揭竿而起 3. (2分)下面的大戰(zhàn)中,不是以少勝多的戰(zhàn)役是( ) A . 長平之戰(zhàn) B . 巨鹿之戰(zhàn) C . 官渡之戰(zhàn) D . 赤壁之戰(zhàn) 4. (2分)以上四場戰(zhàn)爭發(fā)生的先后順序正確的是( ) A . 圖①→圖②→圖③→圖④ B . 圖③→圖②→圖④→圖① C . 圖②→圖③→圖①→圖④ D . 圖④→圖①→圖③→圖② 5. (2分)在學習了陳勝、吳廣起義后,小明又翻閱了大量有關資料,得出了以下幾個結論準備和同學們交流。他的觀點與史實不符的是( ) A . 中國歷史上第一次大規(guī)模農民起義,其首創(chuàng)精神值得學習 B . 作為統(tǒng)治者,必須輕徭薄賦才能夠維護社會安定 C . 起義動搖了秦朝統(tǒng)治基礎 D . 起義實際上沒有失敗,因為他們的余部項羽、劉邦最終推翻了秦朝 二、 陳勝、吳廣起義 (共5題;共10分) 6. (2分)與秦末農民起義相比,黃巾起義表現(xiàn)出的最主要不同特征是( ) A . 提出了口號 B . 創(chuàng)立了宗教組織 C . 反對暴政 D . 推翻了封建統(tǒng)治 7. (2分)公元前207年,項羽以少勝多,在巨鹿之戰(zhàn)中大敗秦軍主力,與之有關的成語是( ) A . 破釜沉舟 B . 四面楚歌 C . 項莊舞劍 D . 背水一戰(zhàn) 8. (2分)秦末農民起義爆發(fā)的根本原因是( ) A . 連年災荒,百姓無法生活 B . 民族矛盾尖銳 C . 秦統(tǒng)治者的暴政 D . 戍邊誤期,按秦律當斬 9. (2分)中國象棋中“楚河漢界”的來歷與歷史上的“楚漢之爭”(公元前206年?公元前202年)相關。這場戰(zhàn)爭發(fā)生于( ) A . 公元前2世紀早期 B . 公元前2世紀晚期 C . 公元前3世紀早期 D . 公元前3世紀晚期 10. (2分)我國歷史上發(fā)生過很多次農民起義,中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義是( ) A . 劉邦起義 B . 黃巾軍起義 C . 項羽起義 D . 陳勝、吳廣起義 三、 楚漢之爭 (共5題;共10分) 11. (2分)最能反映我國歷史上第一次農民起義的壯舉的成語是( ) A . 破釜沉舟 B . 背水一戰(zhàn) C . 紙上談兵 D . 揭竿而起 12. (2分)下列說法中和我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義無關的是( ) A . 起義的原因是秦的暴政 B . 起義的領導者是陳勝、吳廣 C . 起義首先在大澤鄉(xiāng)爆發(fā) D . 起義推翻了秦朝的統(tǒng)治 13. (2分)我國歷史上第一次大規(guī)模農民起義——大澤鄉(xiāng)起義的領導者是( ) ①陳勝 ②項羽 ③吳廣 ④劉邦 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 14. (2分)公元前202年,劉邦率大軍將項羽包圍在垓下。他讓士兵都唱起楚歌,楚軍思念家鄉(xiāng),紛紛潰散。最能體現(xiàn)這一故事的成語是( ) A . 破釜沉舟 B . 四面楚歌 C . 揭竿而起 D . 打草驚蛇 15. (2分)下列說法正確的是( ) A . 秦末農民大起義爆發(fā)的根本原因是戍邊的農民途中遇雨 B . 起義后,吳廣自立為王,建立政權 C . 秦朝在陳勝、吳廣起義中滅亡 D . 陳勝、吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義 四、 材料探究 (共3題;共60分) 16. (20分)閱讀下列材料,回答問題 材料一:“生男慎勿舉,生女哺用脯。不見長城下,尸骸相支柱?!? 材料二:公元前209年夏,有900多個農民被征發(fā)戍守長城,由于途中遇上大雨,道路泥濘,被迫停止前行,不能按期到達。按照秦法,戍守誤期要被處死。他們當中的領隊人認為,與其送死不如起來反抗,于是殺死了押隊的軍官。在他們的號召下,大家熱烈響應,決心反抗秦朝的殘暴統(tǒng)治。他們斬木為武器,舉起反抗的旗幟。 (1)請結合所學知識說明材料一中“生男不如生女”的原因。? (2)閱讀材料一,有人說秦始皇修長城是濫用民力,有人說秦始皇修長城功及后代,你的觀點是什么? (3)材料二描寫的這次起義中提出了什么口號?你知道這一次起義的歷史地位嗎? 17. (15分)讀圖,回答問題。 (1)圖(a)反映了我國哪個王朝加強中央集權的措施?除圖(a)內容外,這個王朝為加強中央集權還采取了哪些措施? (2)圖(b)反映的是哪一歷史事件?該事件爆發(fā)的根本原因是什么? (3)這個封建王朝為鞏固統(tǒng)治采取了一系列措施,但僅經(jīng)歷二世就滅亡了。請結合所學知識,談一談該王朝的滅亡給你的最大啟示是什么。 18. (25分)閱讀材料,請回答: 材料:天下既定,民亡蓋臧,自天子不能具(選不出)純駟(四匹毛色一樣的馬),而將相或(有的人)乘牛車。上(皇帝)于是約法省禁(制定許多節(jié)約的措施),輕(減輕)田租,十五而稅一(收入的十五分之一來交稅),量吏祿,度官用(裁減官府的開支用度),以賦于民(并據(jù)此來制定農民的賦稅標準)。 ﹣﹣《漢書》 (1)以上材料說明在漢朝初年的什么現(xiàn)象? (2)出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是什么? (3)針對這種現(xiàn)象,漢初的統(tǒng)治者采取了什么措施? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 秦的暴政 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 陳勝、吳廣起義 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 楚漢之爭 (共5題;共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 材料探究 (共3題;共60分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、- 配套講稿:
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