《2016-2017學年高中語文 第4單元 第12課《我有一個夢想》導學案 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2016-2017學年高中語文 第4單元 第12課《我有一個夢想》導學案 新人教版必修2（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 《我有一個夢想》 課題及學時 第四單元第8課 我有一個夢想 （1課時） 學 習 目 標 知識目標 1.積累詞語,掌握“安之若素”“義憤填膺”等詞語。 2.了解演講的背景及主要內容。 3.在反復誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運用。 4.熟讀并背誦“我夢想有一天，這個國家……從每一片山坡響起來”。 能力目標 1.揣縻重要詞句，品味語言的深層含義和表達作用,提高理解能力。 2.體會全文激情飛揚、極富感召力的語言特點,并學習運用到寫作中去,提高語言表達能力。 情感目標 1.體悟馬丁路德.金的那種生命不息、為人民請命不止的崇高獻身精神

2、 2.自由、平等、民主是人類追求的一個永恒主題,我們應樹立遠大的理想，為崇高而偉大的事業(yè)奮斗。 學 法 指 導 1.反復誦讀，細心體會重點句段,從而更好地理解全文。 2.參照學案進行自主探究學習，并在此基礎上積極參與小組合作交流活動，加深對文章的理解。 知識鏈接 1、馬丁·路德·金（1929—1968年），美國黑人律師，著名黑人民權運動領袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年獲諾貝爾和平獎。 1968年被種族主義分子槍殺。他被譽為近百年來八大最具有說服力的演說家之一。 （近百年來八大最具有說服力的演說家：蘇珊·安東尼、馬丁·路德·金、溫斯頓·邱吉爾、阿道夫·

3、希特勒、富蘭克林·羅斯福、弗拉基米爾·列寧、赫塞爾、甘地） 2、背景簡介 1955年12月1日,一位名叫羅莎·帕克斯的黑人婦女在阿拉伯乘坐公共汽車,坐到“白人專坐”的區(qū)域內。她拒絕挪動座位，而被警察帶走。于是成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁·路德·金被推薦為這個組織的領頭人。他們在市內散發(fā)了好多傳單，傳單說：“你去上班時，請乘公租車去，或搭別人的車去，或步行?！闭荒昀?，黑人拒絕乘坐市內公共汽車。馬丁·路德·金號召黑人不要步行，而要繼續(xù)斗爭。他的房子被子人毀壞了，有段時間他的生命也受到威脅，最后該州首府律師說，公共汽車公司無權在車上把黑人和白人公開。 19

4、63年，馬丁·路德·金晉見了肯尼迪總統(tǒng)，要求通過新的民權法，給黑人以平等的權利。然后他又在阿拉巴馬州的伯明翰領導了一場新的革命。此地黑人的住房情況很糟，黑人參加工作的機會極少，而且只有25%的黑人有選舉權。馬丁·路德·金被子關進了監(jiān)獄。他說：“我們已經為我們的權利等了三十年！”斗爭在繼續(xù)，一周后所有的監(jiān)獄都關滿了人。黑人的革命贏得了全國的支持,最后,公共場所都對黑人開放,所有被關押的參加游行的黑人都被釋放了。 1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會，要求種族平等。馬丁`路德金向成千上萬的黑人發(fā)表了一篇演說，這篇演說詞立即舉世聞名。他講話沒有講話稿，他把自已對前途的看法用充

5、滿激情的語言告訴了云集的聽眾，這就是“我有一個夢想”。 預 習 提 示 標注字音 歧（ ）視 締（ ）造 戳（ ）子 侈（ ）談 磐（ ）石 諾（ ）言 煎熬（ ） 兌（ ）現(xiàn) 蛻（ ）變 攜（ ）手 匿（ ）跡 束縛（ ） 草擬（ ） 贖（）罪 駭（ ）人聽聞 義憤填膺（ ） 心急如焚（ ） 成語釋義 駭人聽聞： 義憤填膺：

6、 安之若素： 問題探究 1.學生精讀課文，分組討論分析全文的結構層次，畫出文章結構圖。 我有一個夢想 2.演講辭開篇闡明了簽署《解放黑奴宣言》的重大意義，說說作者這樣寫有什么作用？

7、 3.聯(lián)系上下文，研讀以下句子，回答括號中的問題。 （1）p83第三段：“美國沒有履行這種神圣的義務，只是給人開了一張支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來，但是我們不相信正義的銀行已經破產?！保ㄟ@里的“空頭支票”指什么？這樣表達有什么效果？）

8、 （2）p83第五段：“自由和平等的爽朗的秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。”（這里的“秋天”與“酷暑”分別指什么？） （3）p85末段：“有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺身的爭

9、吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲?！保ā斑@個信念”具體指什么？“交響曲”有什么特點？用在這里有什么深刻含義？） 書聲瑯瑯 1. 文章第2自然段感情是怎樣的？在朗讀時應該怎樣把握？與本組同學討論并試讀。 2. 文章第三部分感情是怎樣的？在朗讀時應該怎樣把握？選擇喜歡的段落試讀。 3. 分組齊讀“我夢想有一天，這個國家會站立起來”至 “讓自由之聲從每一片山坡響起來”。看哪個小組讀得有感情、有氣勢。 4. 課后將進行背誦比賽，

10、望各組積極準備。 分層訓練 A級（基礎） 一、基礎知識 1.下列加點字的讀音有誤的一項是（ ） A.簽署（shǔ） 束縛（fú） 鐐銬（liào） 歧視（qí） B.諾言（nuò） 締造（dì） 草擬（nǐ） 戳子（chuō） C.拯救（zhěnɡ） 磐石（pán） 澎湃（pénɡ pài） 贖罪（shú） D.匿跡（nì） 丘陵（línɡ） 有朝一日（ｚｈ?。铮?爽朗（shuǎnɡ） 答案：A 2.下列詞語書寫有誤的一項是（ ） A.雕像 枷鎖 壓詐 萎縮 B.承諾 給予 兌現(xiàn) 侈談 C.撒氣 野蠻 洶涌 巍峨 D.峰巔 蜿蜒 酷暑 聚居 答案：A 3.下

11、列加點詞釋義有誤的一項是（ ） A.充裕（豐富） 駭（震驚）人聽聞 奔波（同"播"，遷徙） 搖搖欲墜（落） B.披（散開）露 義憤填膺（肚） 洋溢（充分流露） 不克（能）自拔 C.峻（高大）嶺 無濟（有益） 幽（深遠）谷 攜（拉著）手并進 答案：B B級（中等） 4.填入下列橫線處的關聯(lián)詞語，正確的一項是（ ） 美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心，__________，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天__________不到來，黑人義憤填膺的酷暑__________不會過去。1963年__________不意味著斗爭的結束，__________是開始。 A

12、.因為 所以 再 便 如 就 B.如果 那么 如 就 并 而 C.只要 那么 便 便 既然 就 D.雖然 但是 如 就 并 而 答案：B 5.下列各句中修辭手法不同的一項是（ ） A.這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。 B.一百年后的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上。 C.我仍然有一個夢想，這個夢想是深深扎根于美國的夢想之中的。 D.我們不相信正義的銀行已經破產，我們不相信，在這個國家巨大的機會之庫里已沒有足夠的儲備。 答案：C 詞語辨析 1）簡捷 簡潔 ① 海明威的文筆很 　，據(jù)說他為了把文章

13、寫得短些，總是站著寫作。 ②此次投入試運營的“中鐵渤海1號”，擁有世界上最先進的電力推進系統(tǒng)和靈敏 　的駕駛平臺，采用了12項世界尖端技術來保證入航行的安全。 2）單是 但是 ① 設立國慶的目的，是希望在每年的這個時候，國人都能夠對國家有所感恩，在享受國泰民安的幸福時，應學會追憶， 　隨著經濟的發(fā)展一味強調休閑，代替了紀念，終于國慶節(jié)在一些人眼里，只剩下了“購物、旅游的黃金周”。 ②商場中不打折的往往都是所謂的“新品”，且不論其究竟是否真的新品， 　那毫無商榷余地的“一口價”就值得消費者靜斟酌。 C級（拓展） 將下面的句子改成以“魯鎮(zhèn)”為開頭的句子，不得改變原意。 雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。 糾錯、釋疑、 小結 課 后 反 饋 已經掌握： 尚有疑問： 格 言 警 句 魯迅名言： 1、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。 2、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 3、懷疑并不是缺點?？偸且?，而并不下斷語，這才是缺點。 4、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。 5