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1、〔人教新課標〕一年級語文教案?我多想去看看? 課題 11、我多想去看看 課型 新授 案序 １課時 教學目標 1、認識13個生字。 2、會寫“廣、升、足、走〞4個生字，認識2個偏旁 重點 學會13個生字，會寫6個生字 教學儀器與多媒體 天安門廣場掛圖、升旗儀式圖片 教學思路 在讀中逐步認識生字，初步體會熱愛祖國的感情 板書設計 11、我多想去看看 天安門廣場 升旗 教學過程 教學環(huán)節(jié) 師生活動 修改意見 1導入學習 大家從電視里見過北京嗎？那里有天安門廣場、長城、還有、、、、、、你想不想去北京看看？有位小朋友和咱們大家一樣，也很想

2、到北京去看看、、、、、、 2、初讀兒歌 3、識字，認讀詞語 4、教師出示謎語 一口咬掉牛尾巴 寶蓋頭下一個女 5、寫字練習 廣 升 看看聽出來了什么了，詩歌中，媽媽告訴“我〞什么，“我〞又會說什么呢？ 教師引導學生詩歌中的好詞語練習朗讀 學生在老師的引導下猜 學生自由練習書寫 教師巡視指導 第二課時 課題 11、我多想去看看 課型 新授 案序 2課時 教學目標 1、正確流利地朗讀課文并背誦課文 2、理解課文內容，激發(fā)熱愛祖國北京的思想感情 重點 正確流利地朗讀課文并背誦課文 教學儀器與多媒體

3、 天安門廣場掛圖、升旗儀式圖片 教學思路 熟讀詩歌，體會熱愛祖國的感情 板書設計 小路——大山——北京城——升旗儀式 教學過程 教學環(huán)節(jié) 師生活動 修改意見 1、 導入新課 2、 說話訓練 3、 讀詞語 教師介紹北京天安門的樣子，使學生產(chǎn)生好奇心，調動學生的積極性 老師以填空的形式訓練 老師出示卡片指名認讀 開火車讀。然后集體讀 4、 拼音生字找朋友練習 5、 朗讀背誦課文 6、 擴展練習 我多想—— 7、 寫字訓練 足 走 學生先自己練習 指名答復 教師與學生集體訂正 指名領讀，指名讀，開火車讀， 齊讀，最后自由背誦 學生分組討論后舉手答復 教師與學生集體評價 老師指導學生自己練習