《六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí)試卷 詞語(yǔ)（含答案） 人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 - 小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí)試卷 詞語(yǔ)（含答案） 人教部編版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、畢業(yè)升學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí)試卷——詞語(yǔ) 一、選擇。 1．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )。 A．隨聲附合 純粹 心曠神怡 B．別出新材 輟學(xué) 發(fā)人深省 C．義憤填膺 辨論 聲色俱厲 D．通宵達(dá)旦 倔強(qiáng) 水流湍急 2．下列詞語(yǔ)搭配全部正確的一項(xiàng)是( )。 A．一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光 B．發(fā)揚(yáng)精神 發(fā)揮作用 發(fā)明問(wèn)題 發(fā)展經(jīng)濟(jì) 發(fā)現(xiàn)秘密 C．嚴(yán)厲打擊 嚴(yán)重批評(píng) 嚴(yán)格把關(guān) 嚴(yán)密推理 嚴(yán)肅對(duì)待 D．人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒 3．下列詞語(yǔ)中感情色彩相同的一組是( )。 A．虛偽

2、 夸耀 勾結(jié) 當(dāng)機(jī)立斷 B．勤奮 謙虛 機(jī)靈 欣欣向榮 C．簡(jiǎn)樸 剛強(qiáng) 嘴臉 斗志昂揚(yáng) D．歡迎 尊敬 輕視 夸夸其談 4．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。 ①深夜11點(diǎn)多鐘，我們到了洛西渡口，這里無(wú)法過(guò)江，____江水太急了。 ②______群眾提出的意見(jiàn)，我們應(yīng)該認(rèn)真分析，迅速處理，而不應(yīng)該束之高閣。 ③_____是什么人，誰(shuí)向我們指出缺點(diǎn)都行。 A．由于 關(guān)于 不管 B．因?yàn)? 關(guān)于 哪怕 C．因?yàn)? 對(duì)于 不管 D．由于 對(duì)于 哪怕 5．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

3、。 ①加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，_____形成與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系。 ②道德為法制做論證，是法制的基礎(chǔ)；法制是對(duì)道德的認(rèn)識(shí)，是道德的____。 ③文化____感召力，就沒(méi)有市場(chǎng)，就沒(méi)有后勁，就沒(méi)有生命力。 A．逐漸 保障 缺少 B．逐步 保證 缺少 C．逐漸 保證 缺乏 D．逐步 保障 缺乏 6．下面句子中加粗詞語(yǔ)與“沙漠是人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一”中的“自然”含義相同的一項(xiàng)是( ) A．對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，一年中最高興的時(shí)節(jié)，自然要數(shù)除夕了。 B．綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。 C．園林是美術(shù)畫(huà)，美術(shù)畫(huà)要求自然之

4、趣，是不講究對(duì)稱的。 D．死海海水的密度大于人體的密度，人一到海里自然就會(huì)漂起來(lái)。 7．下列句子中，加粗成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A．學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，那種一曝十寒的做法是不可取的。 B．劉翔成功的背后，經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練。 C．這首歌所表達(dá)的那份合家歡樂(lè)的情意，正是人們垂涎三尺的。 D．五月四日，省青年男子足球隊(duì)正式成立，隊(duì)員年齡最大的十八歲，正值豆蔻年華。 8．下列詞語(yǔ)填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 假如你種下誠(chéng)實(shí)，收獲的將是________；假如你種下堅(jiān)持，收獲的將是____； 假如你種下私欲，收獲的將是______；假如你種下謊言，收獲的將

5、是____。 A．猜忌 信任 孤獨(dú) 勝利 B．信任 孤獨(dú) 勝利 猜忌 C．勝利 信任 猜忌 孤獨(dú) D．信任 勝利 孤獨(dú) 猜忌 二、成語(yǔ)接龍，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。 1．全力以赴——( )——火燒火燎——( )——火燒眉毛 2．堂堂正正——( )——懷璧其罪——( )——極天際地 3．路不拾遺——( )——年少無(wú)知——( )——言簡(jiǎn)意賅 4．動(dòng)人心弦——( )——音容笑貌——( )——離心離德 三、把下列句子中畫(huà)線部分的內(nèi)容換成成語(yǔ)。 1．我痛哭了幾天，心事沉重，吃不

6、下飯，睡不好覺(jué)。( ) 2．我讀《水滸傳》不過(guò)生吞活剝、不求甚解地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)。( ) 3．魯迅先生心甘情愿做人民大眾的“老黃牛”，為人民的事業(yè)恭敬謹(jǐn)慎，盡心竭力工作，到死為止。( ) 4．正月初一的光景與除夕毫無(wú)共同之處。( ) 四、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。 1．請(qǐng)把以下帶“雨”字的四個(gè)成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 雨 雨 雨 雨 2．根據(jù)意思寫(xiě)出合適的成語(yǔ)。 讀書(shū)快( ) 走路快( ) 吃飯快( ) 辦事快( ) 變化快( ) 水流快( ) 3．按意

7、思填成語(yǔ)。 (1)最高貴的話( ) (2)最無(wú)奈的事情( ) (3)最大的浪費(fèi)( ) (4)最危急的時(shí)刻( ) (5)最孤單的人( ) (6)最符合情理的事( ) (7)最吝嗇的人( ) (8)最好的作品( ) 4．寫(xiě)出關(guān)于“多”的成語(yǔ)。 人才多( ) 人很多( ) 讀書(shū)多( ) 話兒多( ) 花樣多( ) 見(jiàn)識(shí)多( ) 5．根據(jù)提示各寫(xiě)一個(gè)含“手”字的成語(yǔ)。 (1)形容高興( ) (2)形容聰明( ) (3)形容容易( ) (4)形容冷漠(

8、) (5)形容親密( ) (6)形容慌亂( ) (7)形容兇狠( ) (8)形容熟練( ) 五、找出下面每組詞語(yǔ)中不同類的一個(gè)，畫(huà)“____”。 1．漢族 回族 苗族 民族 壯族 2．小麥 玉米 水稻 高梁 面粉 3．曲藝 電影 歌舞 報(bào)紙 戲劇 4．東海 南海 上海 黃海 渤海 5．堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng) 光榮 英勇 頑固 六、選詞填空。 創(chuàng)作 創(chuàng)造 建造 1．橫跨在黃浦江上的幾座大橋，都是我國(guó)工程師自行設(shè)計(jì)和( )的。 2．賽場(chǎng)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員( )了一個(gè)又一個(gè)新的世界紀(jì)錄。 莊嚴(yán) 莊重 沉

9、重 3．毛澤東同志( )地表示： “我們也要搞人造衛(wèi)星?！? 4．哥哥的病情讓萊特的心情非常( )，但是他仍然努力調(diào)整著自己的狀態(tài)。 七、選擇合適的人名填入括號(hào)內(nèi)，使前后兩個(gè)成語(yǔ)完整。 孔子 屈原 李白 楊時(shí) 老舍 艾青 千瘡百( )虛烏有 投桃報(bào)( )手起家 方興未( )梅竹馬 天荒地( )己為人 百步穿( )過(guò)境遷 寧死不( )形畢露 八、選出下列句中加粗詞語(yǔ)的正確意思。 1．生活：A．人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)；B．進(jìn)行各種活動(dòng)；C．生存。 (1)老人一直和兒孫們生活在一起。( ) (2

10、)科學(xué)課上，我們一起觀察了蜜蜂和螞蟻的生活。( ) (3) 一個(gè)人脫離了社會(huì)就不能生活下去。( ) 2．力量：A．能力；B．力氣；C．能夠發(fā)揮作用的人或集體；D．作用，效力。 (1)別看他個(gè)子小，力量可不小。( ) (2)這種農(nóng)藥的力量很大。( ) (3)新生力量往往是不可抵擋的。( ) 九、選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢?，把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 1．筆對(duì)寫(xiě)字正如( )。 A．西瓜對(duì)水果 B．燈對(duì)照明 C．書(shū)包對(duì)朗誦 D．律師對(duì)法律 2．果園對(duì)果樹(shù)正如( )。 A．蘋(píng)果對(duì)果樹(shù) B．駕駛員對(duì)汽車 C．家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校 D．電影對(duì)演員 3．布

11、對(duì)紡織正如( )。 A．大米對(duì)碾壓 B．棉花對(duì)染料 C．描寫(xiě)對(duì)文章 D．蜘蛛對(duì)琥珀 十、請(qǐng)用“激”字組成四個(gè)不同的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴睦ㄌ?hào)里。 紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷( )地向我們講述了紅四團(tuán)為奪取瀘定橋與敵人進(jìn)行( )戰(zhàn)斗的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)完故事，同學(xué)們心情非常( )。在英雄精神的( )下，大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)。 參考答案 一、1．D 【解析】A項(xiàng)中“隨聲附合”應(yīng)為“隨聲附和”；B項(xiàng)中“別出新材”應(yīng)為“別出心裁”；C項(xiàng)中“辨論”應(yīng)為“辯論”。 2．D 【解析】A項(xiàng)中“一綹月光”應(yīng)為“一縷月光”；B項(xiàng)中“發(fā)明問(wèn)題”應(yīng)

12、為“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”；C項(xiàng)中“嚴(yán)重批評(píng)”應(yīng)為“嚴(yán)厲批評(píng)”。 3．B 【解析】B項(xiàng)都為褒義詞。A項(xiàng)中“當(dāng)機(jī)立斷”是褒義詞，其他為貶義詞；C項(xiàng)中“嘴臉”為貶義詞，其他為褒義詞；D項(xiàng)中“輕視、夸夸其談”是貶義詞，其他為褒義詞。 4．C 5．D 6．B 【解析】題干中的“自然”是“自然界”的意思。A項(xiàng)中的“自然”是“理所當(dāng)然”的意思；C項(xiàng)中的“自然”是“協(xié)調(diào)、不呆板”的意思；D項(xiàng)中的“自然”是“自然而然，不經(jīng)人力干預(yù)”的意思。 7．A 8．D 二、1．赴湯蹈火 燎原烈火 2． 正中下懷 罪大惡極 3． 遺臭萬(wàn)年 知無(wú)不言 4．弦外之音 貌合神離 三、1．寢食難安 2．囫

13、圇吞棗 3．鞠躬盡瘁 4．截然不同 四、1．雨過(guò)天晴 風(fēng)雨同舟 風(fēng)調(diào)雨順 春風(fēng)化雨 2．一目十行 大步流星 狼吞虎咽 雷厲風(fēng)行 日新月異 一瀉千里 3． (1)金玉良言 (2)木已成舟 (3)暴殄天物 (4)千鈞一發(fā) (5)形單影只 (6)天經(jīng)地義 (7)一毛不拔 (8)傳世之作 4．人才濟(jì)濟(jì) 人滿為患 博覽群書(shū) 喋喋不休 五花八門 見(jiàn)多識(shí)廣 5． (1)手舞足蹈 (2)心靈手巧 (3)手到擒來(lái) (4)袖手旁觀 (5)手足情深 (6)手忙腳亂 (7)心狠手辣 (8)得心應(yīng)手 五、1．民族 2面粉 3．報(bào)紙 4.上海 5.頑固 六、1．建造 2．創(chuàng)造 3．莊重 4.沉重 七、孔子 李白 艾青 老舍 楊時(shí) 屈原 八、1. (1)B (2)A (3)C 2. (1)B (2) D(3)C 九、1．B 2．D 3．A 十、激情 激烈 激動(dòng) 激勵(lì)