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九年級思想品德 第十一課走向世界的中國知識點 魯教版

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1、 走向世界的中國 知識點 1.當今世界的發(fā)展趨勢及它對世界發(fā)展產(chǎn)生重大影響 (1)當今世界,雖然因為各種不安全因素的存在,人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴重挑戰(zhàn),但和平與發(fā)展是當今時代的主題;世界要和平,人民要合作,國家要發(fā)展,社會要進步,是不可阻擋的時代潮流;經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發(fā)展趨勢。 (2)經(jīng)濟全球化、世界格局多極化促進了世界的和平、穩(wěn)定和發(fā)展,給廣大發(fā)展中國家創(chuàng)造了許多新的機遇,也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。 (3)世界各國都在積極利用當前的國際環(huán)境,趨利避害,謀求本國快速發(fā)展。 2.中國在當今國際競爭中的地位及中國在國際舞臺上發(fā)揮的重大作用 (1)中國是

2、世界上最大的發(fā)展中國家。經(jīng)濟迅速增長,綜合國力不斷增強,已成為具有全球影響的地區(qū)性大國。盡管經(jīng)濟實力與發(fā)達國家有較大差距,但潛力巨大、前景光明,是一個正在和平發(fā)展的大國。 (2)人口眾多,居民收入不斷增長,消費需求旺盛,是世界商品的銷售市場;經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,投資需求不斷增長,是世界上吸引外資最多的國家,是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。 (3)國際地位不斷提高,在國際政治舞臺上發(fā)揮著日益重要的作用,已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量。 3.我國在當前國際競爭中面臨的機遇和挑戰(zhàn)。 (1)我國面臨的機遇:世界格局的變化和發(fā)展趨勢為我們爭取一個較長時期的和平國際環(huán)境提供了可能;經(jīng)濟全球化的

3、深入發(fā)展有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己;世界范圍內(nèi)新的科技和產(chǎn)業(yè)革命的興起為我國經(jīng)濟的持續(xù)和跨越式發(fā)展提供了基本條件:改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。 (2)我國遇到的挑戰(zhàn):霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn),恐怖主義的威脅依然存在,對我國的國家安全有所影響;經(jīng)濟全球化也存在一定的風(fēng)險。某些西方大國,控制國際經(jīng)濟組織,動輒以經(jīng)濟制裁相威脅,給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難:我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距,在激烈的國際競爭中還處于劣勢。 4.中國抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略 國家:面對戰(zhàn)略機遇,我們要清醒地認識前進道路上的困難和風(fēng)

4、險,增強憂患意識和緊迫感,集中主要精力,堅持以經(jīng)濟建設(shè),深化改革,擴大開放,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅持實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略;要切實樹立全球觀念,積極參與國際合作與競爭,提高抓機遇的本領(lǐng),增強戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的能力; 青年人:應(yīng)勇于擔(dān)當起振興國家和民族的歷史責(zé)任;珍惜受教育的權(quán)利,旅行受教育的義務(wù),切實提高自身素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,爭做“四有”人才;要樹立全球意識和國家觀念,更好的為祖國服務(wù)+開放的中國對青少年的要求(課本134—135頁) 5.日益開放的中國對青少年提出了新的要求 (1)開放的中國期盼著我們成長,我們要樹立全球意識和國家觀念,提高自身素質(zhì),大踏步地走向世界,更好地為祖國服務(wù)。 (2)①走向世界,需要用世界的眼光看問題。要關(guān)心國際形勢,關(guān)注全球性的重大問題;②走向世界,需要具有平等意識和參與意識,提高合作能力和競爭能力;③走向世界,還需要善于學(xué)習(xí)。 在對外交往中,我們既要學(xué)習(xí)外國的先進經(jīng)驗、科學(xué)技術(shù)、文化精華,又要弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界。 - 2 - 愛心 用心 專心

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